語文學(xué)習(xí)要善于把握住重點，對重點的把握要抓住方向，對于語文的學(xué)習(xí)，我們也要明白，可不只是書本知識的簡單學(xué)習(xí)，而要綜合全面學(xué)習(xí)。也就是既要注重課內(nèi)知識的把握，也要加強(qiáng)課外知識的學(xué)習(xí)。

隨著我們對自身不斷深入認(rèn)識，對于我們自己的一些重要理念也進(jìn)行了重新的整理，更加堅定了我們自己的文化自信。在小學(xué)階段，就要善于把握好核心，從基礎(chǔ)的知識上善于分析和解決問題。

那么對于四大名著，我們的孩子又知道多少呢？因為學(xué)習(xí)更是一個全方面的把握，要把握好語文的綜合知識，那就要對古往今來的一些重要文著進(jìn)行學(xué)習(xí)。

因此，要注重平時的一個積累，要對這些知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的歸納，把相關(guān)考試題目做一做，這樣效果就更好了。應(yīng)對我們考試大綱的要求，近年來的語文考試也加強(qiáng)了名著知識的考查。

所以，今天就給大家?guī)硪恍?span>經(jīng)典名著的考點匯總，家長不妨收藏給孩子，查漏補(bǔ)缺，看看還有哪些方面記得不夠牢靠的把！