原創(chuàng) 山河的意外 2018-11-16 12:01:26 如今的家長(zhǎng)都很重視孩子們的教育,為了不讓孩子輸在起跑線上,會(huì)給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班興趣班。雖然家長(zhǎng)也會(huì)覺得孩子太累,壓力太大。但是當(dāng)所有的家長(zhǎng)都這么做,如果你不送孩子去多學(xué)習(xí),會(huì)讓孩子比與其他孩子的差距越來越大。比如當(dāng)進(jìn)行文藝匯演的時(shí)候,其他同學(xué)會(huì)架子鼓,會(huì)鋼琴,會(huì)舞蹈,你如果不送孩子去參加培訓(xùn)班孩子就什么都不會(huì),沒有可以拿得出手的特長(zhǎng)。市面上有很多針對(duì)孩子特長(zhǎng)的培訓(xùn)班,家長(zhǎng)也提倡孩子德智體美勞全面發(fā)展。對(duì)于如今的孩子,雖然年齡小,但個(gè)個(gè)都很有才華。不僅情商高,智商也很高。有的家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子做家庭作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不能做的題,但是小學(xué)生們會(huì)。今天跟大家分享一道數(shù)學(xué)題,很多家長(zhǎng)都不會(huì)做。看看你會(huì)做嗎? 這是一道小學(xué)三年級(jí)的期末考試題,在問號(hào)處應(yīng)該填寫什么數(shù)字?在小學(xué)生的數(shù)學(xué)試題當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)這類型的題目。所以熟能生巧,再做這種類型的題目很快就能知道答案。不過家長(zhǎng)卻不一定能知道答案,主要是現(xiàn)在很多小學(xué)生的試題都不按常理出牌,若是我們用普通思維去做題,根本就無法思考出答案。把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化就是做小學(xué)智力題的根本,我們站在出題者的角度試想,如果出的試題超過了小學(xué)生的認(rèn)知范圍,那么他們一定不會(huì)做。所以做題時(shí)別想太復(fù)雜。 這道題也是一道小學(xué)生數(shù)學(xué)題,家長(zhǎng)正在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。沒想到孩子突然問這道題的答案,家長(zhǎng)思考了很久,也沒有想出答案。最開始第一眼看到這道題的時(shí)候覺得很簡(jiǎn)單,但仔細(xì)琢磨了一下,發(fā)現(xiàn)這道題的答案并不簡(jiǎn)單。因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)體系很復(fù)雜,在做題的時(shí)候就會(huì)思考很多,越是思考得多越是覺得想不通,你能想出這道題的答案嗎? 這道題的題目要求是加一筆讓這個(gè)等式,不過到底把這一筆應(yīng)該加在哪里呢?讓許多家長(zhǎng)犯愁。大多數(shù)家長(zhǎng)想到的方法,就是變動(dòng)符號(hào),把加號(hào)變成乘號(hào)。不過即使是變動(dòng)符號(hào),整個(gè)等式也不成立,主要是5這個(gè)數(shù)字太小了,所以就不知道這個(gè)答案到底是什么。但是小學(xué)生不到20秒就知道答案了。只要變動(dòng)一個(gè)符號(hào),把這個(gè)符號(hào)變成數(shù)字就可以了,大家根據(jù)這個(gè)提示能推算出答案嗎? 一般人看見這道題就等于這些舅舅直接弄蒙了,不知道該如何著手做這道題。按照成年人的思維,首先是要理清這些舅舅之間的關(guān)系。但是這些關(guān)系比較復(fù)雜,所以一時(shí)半會(huì)根本就不知道答案是什么。這道題還有兩個(gè)問題,一個(gè)問題是問誰是小偷,另外一個(gè)問題就是問錢是誰的?能把這道題的答案想出來的人一定是學(xué)霸。 以上這4道題,你會(huì)做幾道呢?一般這種類似的題,我們大人做題速度與正確率都是不如小孩子的,這主要是由于我們的思維的差異所決定的。多做一些這樣的題,能夠激發(fā)我們的大腦的潛能,提高我們思維的敏銳程度。 |
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