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近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)遴選工作的通知》（點擊左下角“閱讀原文”查看），決定從2018年起遴選和建設一批全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)。 遴選原則是啥？ 遴選范圍和申報條件有哪些？ 隨教育小微一起看詳細內(nèi)容↓↓↓  遴選原則 ■ 突出重點，以點帶面。 ■實事求是，分類指導。 ■ 注重銜接，形成合力。 遴選范圍和申報條件 遴選范圍 面向全國開展遴選，各省區(qū)市將區(qū)域內(nèi)兒童青少年近視防控工作有成效、有經(jīng)驗、有亮點的地區(qū)遴選推薦為試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)。 02 申報條件 ■ 試點縣（市、區(qū)）： 當?shù)攸h委、政府高度重視兒童青少年近視防控工作，加強區(qū)域統(tǒng)籌，納入重點工作。 兒童青少年近視防控工作制度完善、措施有力，有支持保障，有督導評估。 根據(jù)教育部總結(jié)全國各地和學校在兒童青少年近視防控工作形成的構(gòu)筑防近工作體系、定期開展視力監(jiān)測并建立視力檔案、強化體育鍛煉和戶外活動、改善視覺環(huán)境、減輕學業(yè)負擔、控制電子產(chǎn)品使用、加強視力健康教育、促進家長參與、強化考核督導、加強健康教育隊伍和機構(gòu)建設等有效經(jīng)驗和做法，至少在其中六個方面工作卓有成效。 ■ 改革試驗區(qū)： 申報主體應為地市級以上城市和地區(qū)。 當?shù)攸h委、政府高度重視，對區(qū)域內(nèi)兒童青少年近視防控工作有整體設計、有完善制度、有充足投入、有督導考核，兒童青少年近視防控工作有較好成效。 根據(jù)教育部總結(jié)防控兒童青少年近視的構(gòu)筑防近工作體系、定期開展視力監(jiān)測并建立視力檔案、強化體育鍛煉和戶外活動、改善視覺環(huán)境、減輕學業(yè)負擔、控制電子產(chǎn)品使用、加強視力健康教育、促進家長參與、強化考核督導、加強健康教育隊伍和機構(gòu)建設等十條有效經(jīng)驗和做法，至少在其中六個方面形成有益經(jīng)驗。 遴選程序 申報 達到《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)基本要求（試行）》的地區(qū)，填寫申報表，連同支撐材料加蓋單位公章，經(jīng)上級教育行政部門同意后，報送省級教育行政部門。
02 省級教育行政部門評審與推薦 各省級教育行政部門根據(jù)本通知要求和《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)基本要求（試行）》，通過材料評審、實地考察、現(xiàn)場答辯、專家評審等方式進行評審，堅持標準、寧缺毋濫，將評審并經(jīng)公示無異議后的試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)名單報教育部。原則上每省份推薦試點縣（市、區(qū)）1—2個、改革試驗區(qū)1個。 03 認定與公布 教育部匯總、核實各地推薦的全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)名單，向社會公示，無異議后予以公布。 政策支持 ■ 對遴選認定的試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)，命名為“全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）”“全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)”。 ■ 對命名的“全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）”“全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)”在師資培訓、經(jīng)驗交流、宣傳推廣等方面給予支持。  上文中提到的“全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)基本要求（試行）”具體內(nèi)容是啥？看過來↓↓↓ 全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)基本要求 （試行） 為深入貫徹落實《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》，深入實施健康中國戰(zhàn)略，不斷加強和改進新時代兒童青少年近視防控工作，制定本要求。 一 加強組織領導 1. 建立地方黨委和政府領導，相關(guān)部門共同參與的兒童青少年近視防控工作領導小組，統(tǒng)籌推進區(qū)域內(nèi)兒童青少年近視防控工作，建立分工明確、專人負責的兒童青少年近視防控工作制度體系和運行機制。 2. 把兒童青少年近視防控工作列入本地區(qū)工作重要議事日程，制定工作規(guī)劃，確定工作目標，有專項工作方案，做到有計劃、有監(jiān)督、有總結(jié)。 3. 將兒童青少年近視防控工作納入本地區(qū)政府年度考核。 4. 設有兒童青少年近視防控工作專項經(jīng)費。 5. 積極在本地區(qū)部署和開展兒童青少年近視防控特色學校建設且形成一定規(guī)模。 二 完善制度建設 1. 有完善的兒童青少年近視防控制度體系。區(qū)域內(nèi)學校嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》規(guī)定的減輕學生學業(yè)負擔、加強考試管理、改善視覺環(huán)境、堅持眼保健操等護眼措施、強化體育鍛煉和戶外活動、加強學校衛(wèi)生與健康教育、科學合理使用電子產(chǎn)品、定期開展視力監(jiān)測、加強視力健康管理和倡導科學保育保教等相關(guān)要求。 2. 有完善的視力健康教育與健康管理制度體系。區(qū)域內(nèi)學校把視力健康教育納入教學計劃，建立視力健康教育評價制度，圍繞學生健康需求，采用靈活多樣的健康教育形式，幫助學生樹立健康第一理念，養(yǎng)成健康生活方式。 三 保障基礎條件 1. 區(qū)域內(nèi)學校選址、設計符合國家衛(wèi)生標準。學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境衛(wèi)生以及黑板、課桌椅的配備符合《中小學校設計規(guī)范》（GB 50099-2011）等相關(guān)要求。 2. 區(qū)域內(nèi)校園環(huán)境整潔，衛(wèi)生狀況良好，按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》等相關(guān)要求，寄宿制中小學校必須設立衛(wèi)生室，非寄宿制學校視學校規(guī)模設立衛(wèi)生（保?。┦摇Ｐａt(yī)院、衛(wèi)生（保?。┦以O置達到標準，配備相應基本藥械設備。 四 強化人員配置 1. 按有關(guān)規(guī)定配齊學校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健教師且年齡、學歷、職稱等結(jié)構(gòu)合理，積極支持學校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或保健教師參加相關(guān)培訓，提升職業(yè)能力和素養(yǎng)。 2. 重視學校健康教育師資隊伍建設，區(qū)域內(nèi)學校有一定數(shù)量能開展健康教育的專兼職健康教育教師，把健康教育師資培訓列入本地區(qū)教師繼續(xù)教育和教師校本培訓計劃。 五 推進卓有成效 兒童青少年近視防控工作取得顯著成效，形成典型經(jīng)驗和做法，青少年學生近視檢出率低于全國和全省總體水平。 六 形成有益經(jīng)驗 根據(jù)教育部總結(jié)全國各地和學校在兒童青少年近視防控工作形成的構(gòu)筑防近工作體系、定期開展視力監(jiān)測并建立視力檔案、強化體育鍛煉和戶外活動、改善視覺環(huán)境、減輕學業(yè)負擔、控制電子產(chǎn)品使用、加強視力健康教育、促進家長參與、強化考核督導、加強健康教育隊伍和機構(gòu)建設等十條有效經(jīng)驗和做法，至少在其中六個方面工作卓有成效。 來源 | 微言教育 |
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