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高中語文必修一理解性默寫題精選 《沁園春長沙》 1、《沁園春長沙》點明了時間、地點和特定的環(huán)境的詩句：________________________。 2、為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛的詩句：______________________。 3、面對大千世界，詩人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句： ______________________。 4、舊地重游，引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句： _______________________。 5、“恰”字，統(tǒng)領的詩句： ________________________。 6、以設問結尾，巧妙回答“誰主沉浮”的詩句： _____________________。 1、獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 2、看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 3、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮? 4、攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。 5、恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。 6、曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟? 《雨巷》 1、寫雨巷特點的詩句：________________________________________。 2、詩人反復地拿丁香來比喻姑娘的詩句： ______________________________________。 3、在“我”的長久的期待中，終于姍姍走來的詩句：______________________。 4、描寫姑娘向我走近時的詩句：________________________________________。 5、描寫姑娘飄過時的詩句：________________________________________。 6、描寫姑娘消失在雨的哀曲里神態(tài)的詩句： ____________________________________。 1、撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷， 2、她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。3、她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵。 4、她靜默地走近、走近，又投出太息一般的眼光，她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。 5、像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這女郎；她靜默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。 6、在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵?！对賱e康橋》 1、實寫康河美的詩句：_________________________________。 2、移主為客，兩相交融，突出了康河的明靜和自由自在的狀況詩句：_________________________________。 3、用虛實結合、象征手法，說明夢境是美好的詩句： _________________________________。 4、用“一船星輝”來比喻對往昔生活的回憶、留戀詩句： _________________________________。 5、集中表現(xiàn)了離別的惆悵詩句：_________________________________。 6、再別康橋時詩人的動作詩句：_________________________________。 1、那河畔的金柳，是夕陽下的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾。 2軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康橋的柔波里，我甘做一條水草。 3、那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮躁間，沉淀著彩虹似的夢 4、尋夢？撐一支長篙，向青草更青處慢溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。 5、悄悄是離別的笙蕭，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。 6、悄悄的我走了，正如我悄悄的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。 《荊軻刺秦王》 1、荊軻在告別時所吟唱的詩句：_________________________________。 2、荊軻在臨別時賓客的表現(xiàn)：_________________________________。 3、荊軻在臨別時賓客的表現(xiàn)：_________________________________。 1、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。 2、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 3、士皆垂淚涕泣。 士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。 《記念劉和珍君》 1、描寫真正的革命者不管現(xiàn)實多么殘酷，斗爭多么艱苦，都決不回避，都要勇敢地面對它、正視它的句子：_________________________________。 2、批判 “庸人”的句子：_________________________________。 3、以鐵的事實揭露反動派虐殺愛國青年的句子： _________________________________。 4、揭露反動政府對愛國青年的誣蔑和反動文人對愛國青年的中傷的句子：_________________________________。 5、抒寫作者對反動派極為憤慨的心情，召喚人民起來反抗的句子： _________________________________。 1.真的一猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。 2.然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。 3.然而即日證明是事實了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的傷痕。 4.但段政府就有令，說她們是“暴徒”！ 但接著就有流言，說她們是受人利用的。 5.慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。 |
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