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開(kāi)搶 | 我用全球最好的樂(lè)高教材定制了一套教具,興趣班的錢(qián)真可以省了

 不二BPANDA 2018-09-26

被你們催了N遍的機(jī)械組積木終于來(lái)了,4月份曾經(jīng)團(tuán)過(guò)一次,那次1000套7分鐘就搶完了,上個(gè)月4000套也在一小時(shí)搶光了,反饋超級(jí)好的!


此外,現(xiàn)在快遞都要求實(shí)名寄送,因此請(qǐng)務(wù)必在訂單里實(shí)名制,這樣物流才能順利寄到啊!



從給憨憨1歲多買(mǎi)人生第一桶樂(lè)高開(kāi)始,我陪娃玩樂(lè)高已經(jīng)有8年多時(shí)間了,從普通的磚塊積木玩到現(xiàn)在的科技積木,本來(lái)玩磚塊積木的時(shí)候覺(jué)得樂(lè)高已經(jīng)很酷了,可等到接觸科技積木的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)科技積木才是樂(lè)高最大的魅力所在!因?yàn)榭萍挤e木有輪子、齒輪、梁、栓、馬達(dá)、控制器等一堆器件,它們可以讓積木動(dòng)起來(lái),這是普通磚塊積木所不能比擬的!

 

很多孩子都在學(xué)樂(lè)高,那么學(xué)樂(lè)高最難的部分是什么?就是科技積木的拼搭,所有的樂(lè)高興趣班他們的精髓也都在于如何教孩子用科技積木搭出一個(gè)模型出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)就在教幾個(gè)孩子玩機(jī)器人,我現(xiàn)在最大的感覺(jué)就是,目前這個(gè)階段對(duì)娃難度最大的就是機(jī)械部分,也就是說(shuō)如何用樂(lè)高科技積木組搭建酷炫的模型。

 

比如上周我給孩子們布置的任務(wù)就是搭建一個(gè)機(jī)器人手臂,可以通過(guò)控制器來(lái)控制這個(gè)手臂一張一合,從而可以?shī)A球,

(這是我在LEGO群里布置的任務(wù))

 

我也用積木做了一個(gè)原型,

 

你們可以讓孩子看看到我上面這張圖,然后試著想一想,如何用積木能搭出這樣的機(jī)械手臂呢?

 

這個(gè)題目很有挑戰(zhàn)的,這里面最關(guān)鍵的元素就是要用到齒輪。你看我下面這張圖的特寫(xiě),請(qǐng)注意兩個(gè)交界齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,

 

發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?其實(shí)這兩個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是相反的,然后齒輪上各安裝了一個(gè)黃色積木(姑且叫做手指吧),齒輪會(huì)牽引手指往相反的方向運(yùn)動(dòng),這樣就能實(shí)現(xiàn)手臂的一張一合了!

 

那么手臂如何自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?你看下面這張圖的細(xì)節(jié),

 

我有一個(gè)控制器,還有一個(gè)馬達(dá),馬達(dá)連上了手臂的齒輪,控制器連接馬達(dá)。當(dāng)我按動(dòng)控制器開(kāi)關(guān)時(shí),馬達(dá)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)齒輪跟著一起轉(zhuǎn),這樣就能實(shí)現(xiàn)手臂的一張一合了!

 

如果孩子能想明白上面說(shuō)的這個(gè)原理,那么搭一個(gè)機(jī)械手臂對(duì)他們不是難事,但是如果孩子不懂利用兩個(gè)齒輪實(shí)現(xiàn)手臂的張合的話(huà),那么這個(gè)任務(wù)他們很難完成。

 

我上面說(shuō)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)其實(shí)很多樂(lè)高培訓(xùn)班也會(huì)給孩子做,這就是為什么很多家長(zhǎng)會(huì)選擇送孩子去樂(lè)高興趣班的原因,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)一來(lái)對(duì)于家長(zhǎng)的要求實(shí)在太高,很多家長(zhǎng)都不會(huì)做這個(gè)的,像我這樣的理工男也是翻書(shū)找到的答案;二來(lái)實(shí)驗(yàn)器材實(shí)在是不好找,這是基于樂(lè)高積木的方案,要湊齊各種積木、馬達(dá)、控制器,沒(méi)有幾千塊的銀子是搞不定的!

 

我沒(méi)有送憨憨去興趣班,而是把錢(qián)省下來(lái)自己教,我選的教材是日本著名的樂(lè)高大師Yoshihito Isogawa(五十川芳仁)的著作《The LEGO Power Functions Idea Book》,有卷一和卷二兩本,一本講的是機(jī)械,一本講的是汽車(chē)。這兩本書(shū)是科技積木拼搭入門(mén)的寶典,人民郵電出版社有引進(jìn),名字叫做《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》。


 

教材是有了,但是積木呢?我在用這套教材的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問(wèn)題,就是無(wú)論我買(mǎi)市面上任意一種樂(lè)高積木的套裝,我都不可能將這套教材絕大部分的模型給拼搭出來(lái),而如果要湊齊教材所需要的材料,樂(lè)高官網(wǎng)買(mǎi)不到所有零件,必須要到第三方網(wǎng)站才能購(gòu)買(mǎi),而如果備齊所有書(shū)中所需要積木顆粒的話(huà),一共得要花費(fèi)475美元(不含稅的情況下),合計(jì)人民幣要3000多元。

 

因此在Amazon上關(guān)于這本書(shū)的評(píng)價(jià)最多的就是像下面這個(gè)評(píng)論一樣,

 

里面有一句話(huà)也說(shuō)出了我的心聲,

“The only negative isn't so much the books fault but more legos fault. Lego does not(as far as I know) let you buy technic pieces.”

(唯一的缺點(diǎn)不是書(shū)之過(guò),而是樂(lè)高之過(guò)也,因?yàn)闃?lè)高不允許用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)科技積木的零件)

 

因此,就算你有錢(qián)也很難湊齊這本教材所有的零件,除非你到那些第三方的個(gè)人賣(mài)家挨個(gè)去淘。

 

這么好的書(shū),沒(méi)有積木怎么玩?為了解決這個(gè)問(wèn)題,去年回國(guó)的時(shí)候,我專(zhuān)門(mén)去了一趟北京的人民郵電出版社,她們是全中國(guó)出版發(fā)行樂(lè)高書(shū)籍最權(quán)威的機(jī)構(gòu),也是《The LEGO Power Functions Idea Book》的引進(jìn)方,在那里我跟出版社以及專(zhuān)門(mén)做LEGO Steam教育的雷諾實(shí)驗(yàn)室想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃。因?yàn)闃?lè)高積木最早的關(guān)于積木外形方面專(zhuān)利早就已經(jīng)到期,國(guó)內(nèi)外很多公司都在合法生產(chǎn)和銷(xiāo)售這種兼容樂(lè)高的顆粒式積木,因此我們可以專(zhuān)門(mén)定制一批積木,請(qǐng)國(guó)內(nèi)最好的代工廠來(lái)幫忙生產(chǎn)。

 

下面這張圖就是我們?cè)谘芯扛鞣N積木的拼搭,


經(jīng)過(guò)不斷地打磨后,我們合作定制的科技組積木終于上線(xiàn)了,這里面包括:


  • 1. 五十川芳仁大師創(chuàng)作的《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》中文版教材,一共兩本,一本是機(jī)械,一本是汽車(chē);

  • 2. 177個(gè)大類(lèi),1070個(gè)積木零件;

  • 3. 7個(gè)動(dòng)力組件:一個(gè)電池盒,兩個(gè)M電機(jī),一個(gè)L電機(jī),一個(gè)伺服電機(jī),一個(gè)遙控器,一個(gè)接收器。


ps. 這次我們的包裝修改了一下,但是里面的配件跟原來(lái)一樣的!

 

這個(gè)套裝解決了兩個(gè)問(wèn)題:


1. 我們提供了兩本最好的樂(lè)高科技組的教材,它能教孩子從易到難地學(xué)習(xí)機(jī)器人,解決了父母不會(huì)引導(dǎo)孩子的難題。


2. 我們提供了配套的積木、電機(jī)和控制器,積木能夠完全兼容樂(lè)高,根據(jù)書(shū)里面的方案能夠非常方便地幫助孩子搭建模型,而且整個(gè)價(jià)格只有樂(lè)高的1/4。

 

本文中所有的拼搭案例都是采用的這款定制版積木來(lái)完成的。


1

最好的樂(lè)高科技組教材


1

樂(lè)高大師——五十川芳仁


《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》的著者是名滿(mǎn)全球的樂(lè)高大師五十川芳仁在樂(lè)高界,五十川芳仁受到全球樂(lè)高迷的推崇和喜愛(ài),被稱(chēng)為 “五十大神”、“頂級(jí)大師”。他創(chuàng)作樂(lè)高動(dòng)力模型,指導(dǎo)樂(lè)高教育的作品和賽事,定期在學(xué)校和科學(xué)博物館舉辦樂(lè)高研討會(huì)和講座,并為展覽會(huì)和大型活動(dòng)搭建樂(lè)高模型。他還是日本樂(lè)高界兩大頂級(jí)賽事World Robot Olympiad(WRO)and  FIRST LEGO League(FLL)的裁判。《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》、《樂(lè)高機(jī)器人EV3創(chuàng)意搭建指南》等經(jīng)典的樂(lè)高教材都由他本人親自編著。



2

為什么粉這套書(shū)?


當(dāng)時(shí)為了教孩子樂(lè)高科技組,我買(mǎi)過(guò)不少教材,但最后使用的還是《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》,我粉它的原因是:


很多教材只是提供一些很酷的拼搭創(chuàng)意,吸引孩子興趣可以,但是作為教材就沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)的引導(dǎo)過(guò)程,但是五十川芳仁的教材就完全不同。


他先將內(nèi)容分大類(lèi),每個(gè)大類(lèi)之中再進(jìn)行主題細(xì)分,每一個(gè)主題都提供多種解決方案。每件作品均說(shuō)明所需零件形狀、尺寸和數(shù)量,并配上一張主圖和多張其他視角的輔助圖片。全書(shū)架構(gòu)簡(jiǎn)明,內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,指導(dǎo)性和可操作性極強(qiáng)。


比如下面這張圖,搭一個(gè)馬達(dá)驅(qū)動(dòng)的小車(chē)子,書(shū)里面不僅給出了所需要的零件,還有拼搭的圖示,

 

就拿《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:車(chē)輛裝置篇》這本書(shū)來(lái)說(shuō)。這本書(shū)就是介紹車(chē)輛裝置的拼搭,我以前以為搭車(chē)輛是最簡(jiǎn)單的,不就4個(gè)輪子搞定嗎!可是等后來(lái)我教娃搭樂(lè)高的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),完全不是這樣好嗎!


舉幾個(gè)例子,看看你是否知道答案!


  • 你知道怎么實(shí)現(xiàn)四輪驅(qū)動(dòng)嗎?

  • 你知道怎么做一個(gè)坦克式的履帶車(chē)嗎?

  • 你知道怎樣做一個(gè)機(jī)器爬蟲(chóng)嗎?

  • ……


當(dāng)時(shí)看到這部分內(nèi)容的時(shí)候,我就像踏入了另外一個(gè)世界,這就是我一直想要給憨憨學(xué)的機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)。


比如下面這張圖教孩子搭一輛三輪車(chē),


下面這張圖教孩子搭一個(gè)機(jī)器爬蟲(chóng),


最贊的一點(diǎn)是,書(shū)里的每一個(gè)主題都會(huì)分了好幾個(gè)拼搭案例,這就是樂(lè)高的魅力所在——無(wú)窮無(wú)盡的想象空間。


比如說(shuō)用一個(gè)電機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng)車(chē),這就是搭建汽車(chē)最核心的原理,就這么一個(gè)專(zhuān)題,書(shū)里面提供了18種拼搭的方法,而這里面講的一個(gè)核心元素就是齒輪的運(yùn)用。


我們看這個(gè)主題里的兩個(gè)案例,第一個(gè)案例如下,請(qǐng)注意齒輪的方式,電機(jī)連著小齒輪,然后小齒輪通過(guò)咬合帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),而大齒輪引導(dǎo)前輪兩個(gè)輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)。


再看第二個(gè)案例,雖然結(jié)構(gòu)差不多,但是齒輪變了,這回是大齒輪帶動(dòng)小齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。


為什么會(huì)提供這兩種拼搭方式呢?其實(shí)這就是我們平時(shí)開(kāi)車(chē)所說(shuō)的換擋。當(dāng)大齒輪帶動(dòng)小齒輪的時(shí)候,我的電機(jī)轉(zhuǎn)一圈,輪子可能轉(zhuǎn)好幾圈,這樣開(kāi)車(chē)很省力,你在高速飆車(chē)可以用這個(gè)檔位。但是如果當(dāng)小齒輪帶動(dòng)大齒輪的時(shí)候,我的電機(jī)轉(zhuǎn)好幾圈,輪子才會(huì)轉(zhuǎn)一圈,這種方式就適合爬坡這種很費(fèi)力的場(chǎng)合,才能帶的動(dòng)你的車(chē)子。


再看《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:機(jī)械結(jié)構(gòu)篇》,這本書(shū)也是很有意思,都是圍繞機(jī)械原理展開(kāi)的,


我在文章開(kāi)頭介紹的機(jī)械手臂的靈感就是來(lái)源于此。就是一個(gè)機(jī)械手臂,書(shū)里也提供了多種拼搭方法。


有下面這種只有兩根手指的機(jī)械手臂,


這個(gè)方案優(yōu)點(diǎn)在于簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)也很明顯,抓東西不牢。我們當(dāng)時(shí)拼搭它時(shí)用來(lái)抓球就很容易滑掉。


也有下面這種更復(fù)雜的四根手指的機(jī)械手臂,


這種有點(diǎn)像娃娃機(jī),它會(huì)抓得更牢固,但是代價(jià)是更加復(fù)雜。


所以這就是我粉這套書(shū)的原因,不僅教孩子怎么做,還會(huì)給孩子多種方案,啟發(fā)他們的思考,為什么要這么做?哪個(gè)方案更好?


3

教材介紹


這套書(shū)一共有兩本,分別圍繞車(chē)輛和機(jī)械展開(kāi)。


1、《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:車(chē)輛裝置篇》

圍繞車(chē)輛、沒(méi)有輪子的移動(dòng)方式和特殊結(jié)構(gòu)等三部分。每個(gè)部分的書(shū)頁(yè)顏色均不一樣,清楚明了。三個(gè)部分共計(jì)138件作品。


第一部分:車(chē)輛。分為用一個(gè)電機(jī)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪、四輪驅(qū)動(dòng)車(chē)、用兩個(gè)電機(jī)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪、萬(wàn)向輪、用伺服電機(jī)控制轉(zhuǎn)向、差速器、履帶車(chē)、小車(chē)帶動(dòng)的旋轉(zhuǎn)、小車(chē)帶動(dòng)的擺動(dòng)、有懸掛系統(tǒng)的小車(chē)、一輛小車(chē)與五個(gè)不同的底座、往復(fù)運(yùn)動(dòng)車(chē)和酷炫小車(chē)等章節(jié)。


第二部分:沒(méi)有輪子的移動(dòng)方式。共分為雙足移動(dòng)裝置、四足移動(dòng)裝置、六足移動(dòng)裝置、奇妙的步行者、尺蠖運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)前進(jìn)、其他移動(dòng)方式等章節(jié)。


第三部分:特殊結(jié)構(gòu)。分為間歇運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)速平衡變化裝置、切換旋轉(zhuǎn)方向、用開(kāi)關(guān)完成運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換、變速箱、用旋轉(zhuǎn)方向完成運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)換等章節(jié)。

 

2、《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:機(jī)械結(jié)構(gòu)篇》

主要內(nèi)容分為基本結(jié)構(gòu),手臂、翅膀和其他動(dòng)作兩部分,共計(jì)282件作品。


第一部分:基本結(jié)構(gòu)。分為傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、齒輪減速裝置(加大力量)、齒輪減速裝置(減小力量)、改變旋轉(zhuǎn)角度、用蝸桿傳動(dòng)加大力量、轉(zhuǎn)盤(pán)的使用、齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)、傾斜的軸、自由改變軸的角度、萬(wàn)向節(jié)、用鏈條和履帶傳遞需旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、用橡皮圈傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、齒條齒輪結(jié)構(gòu)、擺動(dòng)機(jī)構(gòu)、往復(fù)運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、整數(shù)比的齒輪傳動(dòng)系統(tǒng)、固定電池盒、固定紅外接收器等章節(jié)。


第二部分:手臂、翅膀和其他動(dòng)作。分為扇動(dòng)翅膀、夾持物體、抬升物體、射擊、自動(dòng)門(mén)、揮動(dòng)手臂、旋轉(zhuǎn)風(fēng)扇、繪圖儀、復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)、更換附件做出不同的運(yùn)動(dòng)、組合模塊等章節(jié)。


2

極具性?xún)r(jià)比的科技組積木


為了能最大程度的搭出書(shū)里面所有的搭建方案。套裝中包含的積木零部件和動(dòng)力組件是參考對(duì)比了樂(lè)高官方和第三方零件,并找國(guó)內(nèi)最好的代工廠定制的。種類(lèi)最齊全,性?xún)r(jià)比也最高。


1

不遜官方,完美兼容


任何品牌積木的底線(xiàn)就是保證該品牌積木絕對(duì)不是用有毒塑料、醫(yī)療垃圾生產(chǎn)的,無(wú)任何刺激性氣味,這是為了保證積木對(duì)兒童和其他玩家的絕對(duì)安全性。所以當(dāng)時(shí)為了找積木的代工廠也是找了好久,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做這種積木并不難,很多很多的工廠都能做,難點(diǎn)在于做工和模具,我們陸陸續(xù)續(xù)比較了幾十家工廠。


這是我們?cè)诟鱾€(gè)工廠比較的積木,


最后選擇的代工廠,他們家的品控要求特別特別的嚴(yán),工廠里連拍張照片都不行,為了選一個(gè)積木的顏色都要反復(fù)討論半天。


對(duì)于這批代工廠的積木,我們反復(fù)測(cè)試了很多次,對(duì)于他們的質(zhì)量和做工是滿(mǎn)意的,雖然達(dá)不到樂(lè)高那么高的標(biāo)準(zhǔn),但品質(zhì)能達(dá)到他們的80~90%,因此這批積木的質(zhì)量和價(jià)格都是很OK的!

 

1、公差、咬合

 

公差絕對(duì)是磚塊質(zhì)量最主要的因素,甚至沒(méi)有之一。公差、精度把控的工藝的技術(shù)含量也是可想而知的


  • 公差方面,樂(lè)高的公差幾乎是無(wú)可厚非的最強(qiáng),咬合較緊,但安插時(shí)又不是過(guò)緊。本套件積木可以和樂(lè)高無(wú)縫兼容。

  • 咬合方面,本套件積木做的中規(guī)中矩,不緊不松。


圖中可以看到,左右兩側(cè)的積木和中間的樂(lè)高積木完美兼容。


2、色差

 

我們可以對(duì)比一下灰色和紅色。假如紅色和灰色的色差分為100分,樂(lè)高和本套件積木95+。

 

3、手感、韌性

 

樂(lè)高和本套件積木的硬度適中,韌性非常好。銷(xiāo)在連桿上的插拔非常絲滑,有彈性。樂(lè)高的手感比套裝積木的稍稍好一些。不仔細(xì)是感覺(jué)不出來(lái)的。


4、光澤度

 

樂(lè)高和本套件積木的光澤度沒(méi)得說(shuō),可以用“相當(dāng)?shù)轿弧眮?lái)形容。樂(lè)高積木的光澤稍稍偏暗一些,套裝積木的色澤稍亮。


2

種類(lèi)最齊全


我們當(dāng)時(shí)選擇定制這套積木最主要的原因就是:


市面上的任何一套樂(lè)高官方件,都搭不出書(shū)里面的絕大多數(shù)方案,因?yàn)闃?lè)高官網(wǎng)買(mǎi)不到所有零件,必須要到第三方網(wǎng)站才能購(gòu)買(mǎi)。


而定制的這套積木,一共包含了177個(gè)大類(lèi),1070個(gè)積木零件和7個(gè)動(dòng)力組件(一個(gè)電池盒,兩個(gè)M電機(jī),一個(gè)L電機(jī),一個(gè)伺服電機(jī),一個(gè)遙控器,一個(gè)接收器)。一套就能搞定兩本教材中絕大部分的模型。


下面這張圖是定制的積木套裝清單,


這么多的零部件如果從官方或第三方找的話(huà),麻煩不說(shuō),價(jià)格也是一個(gè)字:貴。有少部分在樂(lè)高官網(wǎng)能購(gòu)買(mǎi)到的積木塊,總價(jià)是51.13美元。


如果從樂(lè)高官方購(gòu)買(mǎi)動(dòng)力組件,價(jià)格是122.57美元。


如果從第三方購(gòu)買(mǎi)樂(lè)高沒(méi)有的其他零部件,還需要再花費(fèi)300.03美金。


全部總價(jià)高達(dá)473.73美金(不含稅的價(jià)格),要3000多人民幣!


3

團(tuán)購(gòu)詳情


樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南套件包,適合年齡5歲以上。包含:


1、五十川芳仁大師創(chuàng)作的《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南》2本中文版教材:

  • 《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:車(chē)輛裝置篇》

  • 《樂(lè)高動(dòng)力組創(chuàng)意搭建指南:機(jī)械結(jié)構(gòu)篇》

2、177個(gè)大類(lèi),1070個(gè)積木零件。

3、 7個(gè)動(dòng)力組件:一個(gè)電池盒,兩個(gè)M電機(jī),一個(gè)L電機(jī),一個(gè)伺服電機(jī),一個(gè)遙控器,一個(gè)接收器。


定價(jià)1699元,團(tuán)購(gòu)價(jià)899元。


團(tuán)購(gòu)時(shí)間:北京時(shí)間9月26日上午8點(diǎn)~9月29日晚上24點(diǎn)。


拍下后三天內(nèi)從北京寄出(周末不發(fā)貨),內(nèi)陸京東物流包郵,國(guó)際、港澳臺(tái)和偏遠(yuǎn)地區(qū)需補(bǔ)運(yùn)費(fèi)(西藏、新疆:52元,香港、澳門(mén):順豐110元,臺(tái)灣:順豐176元),國(guó)際郵件單獨(dú)核算。


本次商品沒(méi)法開(kāi)具發(fā)票。售出后如非質(zhì)量問(wèn)題不可退貨,可換貨處理,請(qǐng)介意者慎拍!


產(chǎn)品終生保修,如出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題:


1、缺少零件:三個(gè)月內(nèi)商家免費(fèi)提供補(bǔ)件服務(wù),運(yùn)費(fèi)由商家承擔(dān)。


2、如電機(jī)因非人為原因產(chǎn)生問(wèn)題,商家免費(fèi)換新。用戶(hù)需將電機(jī)寄出,商家承擔(dān)往返運(yùn)費(fèi)。


3、商品使用過(guò)程中,出現(xiàn)任何問(wèn)題(零件問(wèn)題、電機(jī)問(wèn)題、安裝問(wèn)題、學(xué)習(xí)問(wèn)題),可及時(shí)聯(lián)系 雷諾小助手(微信號(hào):reynold_ass_01)。


常見(jiàn)問(wèn)題:


1. 定制的機(jī)械組積木和LEGO EV3/WeDo/Boost的區(qū)別?


答:孩子玩機(jī)器人有兩個(gè)最關(guān)鍵的教學(xué)點(diǎn),一個(gè)是機(jī)械,另外一個(gè)是編程。機(jī)械指的是搭建整個(gè)模型,而編程則是讓模型按照我們的要求動(dòng)起來(lái)。所以玩機(jī)器人得先會(huì)用機(jī)械搭模型,之后才能基于這個(gè)模型編程,我們定制的機(jī)械組積木就是教孩子如何玩機(jī)械的(無(wú)法編程),而LEGO Mindstorm EV3和WeDo教育系列都是立足于編程,它們都是以機(jī)械為基礎(chǔ)。


LEGO EV3這些編程套裝用的也是科技積木,但它們最大的問(wèn)題是顆粒比較少,我在教孩子拼搭機(jī)器人的時(shí)候已經(jīng)遇到好多次顆粒零件不夠的情況。而我們定制的這套科技積木和LEGO EV3/WeDo是完全兼容的,特別是將來(lái)如果升級(jí)成EV3,這套積木是編程積木完美的補(bǔ)充。


至于LEGO Boost機(jī)器人,這款比較特殊,它不屬于LEGO Education系列,而是一款已經(jīng)定制好具體拼搭方案的編程機(jī)器人,自由發(fā)揮的空間比較少,而是根據(jù)圖紙拼搭然后進(jìn)行編程的教學(xué)。當(dāng)然我們定制的這套積木和Boost的積木也是完全兼容的。


買(mǎi)這套后,未來(lái)可以買(mǎi)LEGO EV3,顆粒完全兼容,利用EV3編程控制器和傳感器,結(jié)合科技積木搭出來(lái)的機(jī)械模型,就能通過(guò)程序來(lái)控制機(jī)器人了!


2. 關(guān)于使用年齡,對(duì)于小齡的寶寶要不要囤貨?


答:我們推薦5+的孩子玩機(jī)械組,能更加理解機(jī)械的魅力!對(duì)于小齡的寶寶,不一定急著囤貨的,未來(lái)我或許還會(huì)組織的!


3. 和能力風(fēng)暴有什么區(qū)別?


答:定制積木立足于將機(jī)械原理進(jìn)行深入教學(xué)(不能編程),而同價(jià)位的能力風(fēng)暴是編程的簡(jiǎn)單入門(mén)。前者有配套的很專(zhuān)業(yè)的教材,后者教育資料很有限;前者積木、電機(jī)數(shù)量都比后者多很多;前者可以和樂(lè)高顆粒完美結(jié)合,后者自成體系。


4. 怎么收納?


答:本套裝盒子就可以收納。


5. 套裝中的零件能夠完成兩本書(shū)中的所有搭建范例嗎?


答:除了機(jī)械篇的#228因?yàn)橛幸粋€(gè)大推桿的零件外面都停產(chǎn)了,所以不能搭,其他都可以拼出來(lái)。


6. 可以寄國(guó)外嗎?


答:這套積木原則上不能寄國(guó)外,需要自理高昂的運(yùn)費(fèi),你們可以請(qǐng)家人幫忙帶或者寄送一下。套裝重 4.5KG,尺寸長(zhǎng)寬高為 42CMX35CMX21CM。


7. 書(shū)里有詳細(xì)步驟嗎?有原理解釋嗎?零基礎(chǔ)的家長(zhǎng)或孩子可以看懂嗎?


答:五十川的書(shū)特點(diǎn)就是基本沒(méi)有文字,每個(gè)作品是給出需要的零件清單和不同角度的高清圖,沒(méi)有固定的步驟,孩子可以根據(jù)自己的觀察來(lái)決定先搭哪一部分,這給了孩子很大的自主性,沒(méi)有用固定的步驟順序來(lái)僵化思維。


這么做最大的好處就是:孩子一定要先觀察仔細(xì),經(jīng)過(guò)思考后才能搭,不像樂(lè)高圖紙那樣拼搭按照步驟就好,都不需要?jiǎng)幽X子的。五十川就很不建議那么做,孩子只有學(xué)會(huì)觀察、然后拼搭、最后才能理解原理,每個(gè)章節(jié)的標(biāo)題就是簡(jiǎn)單的原理描述。書(shū)中重點(diǎn)的部分會(huì)有原理示例。


沒(méi)有基礎(chǔ)的父母都能搭的,實(shí)在有不明白的地方可以聯(lián)系商家的技術(shù)支持“雷諾小助手(微信號(hào):reynold_ass_01)”。


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