衡中老師揭秘高考出題5:3:2規(guī)則,即簡(jiǎn)單題占50%,中檔題占30%,難題占20%,想上985/211重本,學(xué)生平時(shí)沒必要摳難題,要以600分的中檔題、簡(jiǎn)單題為目標(biāo)。 總計(jì)近七年的高考試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每年必考、??嫉闹R(shí)點(diǎn)在550分左右,這一點(diǎn)對(duì)將來高考意義重大,多大呢?數(shù)學(xué)、理綜高考時(shí),贏得30-40分鐘的時(shí)間優(yōu)勢(shì)。怎么做到的呢?很簡(jiǎn)單,掌握必考題、??碱}的快速解題技巧。 語文閱讀課文 通過閱讀課文,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知識(shí)點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的閱讀方法: 教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個(gè)知識(shí)點(diǎn)全方位掌握,精彩語段達(dá)到成誦; 自讀課文需泛讀或跳讀,一目十行,提高閱讀速度,這也是近幾年高考考查項(xiàng)目之一。 勾畫標(biāo)記 閱讀課文同時(shí),把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以至生字、生詞,用不同的符號(hào)勾畫出來,既加深印象,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然。遇到規(guī)范句子,還可劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語段要?jiǎng)澐謱哟?、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于之后向老師同學(xué)請(qǐng)教。 善用工具書 字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探索學(xué)習(xí)方法、摸索學(xué)習(xí)規(guī)律的過程,也是提高工具書運(yùn)用能力的過程。對(duì)于似曾相識(shí)的語句,不妨查一查學(xué)過的課文,把新舊知識(shí)聯(lián)系起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過分析辨別,理解能力又能得到提高。 善于提問 “三人行,必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過程免不了有疑難,既要獨(dú)立鉆研,又要善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教。有時(shí)向老師請(qǐng)教一個(gè)問題,老師很可能會(huì)把相關(guān)知識(shí)聯(lián)系起來,使你融會(huì)貫通。 寫的練習(xí) 無論平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯(cuò),為什么呢?就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫。比如有些作文題,往往看似容易寫來難,所以也要?jiǎng)庸P寫寫,切忌眼高手低。 勤練習(xí)題 通過做練習(xí)題,檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,還要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,增強(qiáng)應(yīng)試能力。做練習(xí)題,既要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,也要自覺地做。我們反對(duì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知不足,及時(shí)反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識(shí)和技能。 思考|聯(lián)想 復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固。從點(diǎn)到面,也可以從整體到部分,或縱向或橫向,把知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系起來,形成知識(shí)體系,印在腦海里。當(dāng)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想不起來時(shí),要經(jīng)過查找及時(shí)鞏固。 想的時(shí)空不受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時(shí)空。當(dāng)你“山窮水盡”之時(shí),通過聯(lián)想,或許就會(huì)步入“柳暗花明”之境呢。 數(shù)學(xué)英語1、單詞要全背 2、語法知識(shí)要記住 3、每天兩篇閱讀,把閱讀中常出現(xiàn)的單詞也記住。每天聽力半小時(shí),20道單選,還有完型 4、讀書對(duì)英語很有幫助 5、上課積極答問題,可以防止走神 6、不懂多問,不要因?yàn)椴缓靡馑级艞?/p> 7、考試前每天都要做各種題型,隔天做一個(gè)套卷 |
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