2017年，有人稱為在線教育元年，人工智能概念興起，尤其是政策的一再利好，在線教育在經(jīng)歷了幾輪跌宕之后再遇風口。其中，在線一對一作為該領域中的一個重要分支，受到了眾多創(chuàng)業(yè)者的追捧。在這一領域中，有一匹黑馬異軍突起，短短一年多時間已處于該領域的頭部地位，它就是國內(nèi)領先的中小學智能化教育公司——學霸君旗下的學霸君1對1。

據(jù)了解，截止到目前，學霸君1對1現(xiàn)已擁有近4萬名簽約老師，學生成績進步率93%，簽約續(xù)費率87%，半年流水接近5億，平均客單價2萬左右，預計2018年流水超過10億。在如此快速增長的背后，學霸君1對1的強大師資團隊功不可沒，其高效的輔導效果為學霸君1對1樹立了良好口碑，從而受到眾多學子與家長的追捧。那么，如此優(yōu)秀的教師團隊是如何打造的呢?

優(yōu)選師資，嚴格把控老師的教學水平

與一般的在線一對一企業(yè)不同，學霸君1對1沒有選用在校大學生兼職的形式，這一方面是由于大學生教課不夠穩(wěn)定，另一方面則是因為學生本身是學霸，但未必適合教學。因此，學霸君1對1選用了經(jīng)驗更為豐富的專業(yè)老師，并且所有老師全部經(jīng)過了5輪篩選6輪培訓的考核標準，最終通過率僅有3%。

5輪篩選6輪培訓到底有多嚴格?第一層資格篩選，選取有教師資格證且經(jīng)驗豐富的老師;第二層能力篩選，通過教學，評估學生的問題所在，給出對癥解決方案;第三層專業(yè)篩選，老師需要懂考點、悉政策、熟考綱;第四層提分篩選，老師需要對學生進行考后錯因分析，總結(jié)出更加有效地學習方法;第五層態(tài)度篩選，重點考察老師的備課教案技巧，試聽課的好評率，以及是否對學生認真負責。

在通過了5層篩選之后，老師就要進入到6輪培訓環(huán)節(jié)。第一，技能培訓，主要教授老師熟悉上課的設備，因為學霸君1對1是通過軟硬件的高度配合，給老師提供科學指導，幫助老師實現(xiàn)個性化教學的高效輔導產(chǎn)品，所以上崗老師必須要熟練操作設備;第二，測評培訓，培訓老師精準診斷學生的問題，并且給出解決方案，在智能系統(tǒng)的輔助下，提升老師因材施教的技能;第三，1對1培訓，通過老師1對1的培訓，讓老師從之前的1對多的教學模式中走出來，真正了解所教授學生的學習情況，從而對學生有針對性的實行個性化教學;第四，服務培訓，培養(yǎng)老師更充分地進行備課，提升老師的服務意識;第五，學科培訓，幫助老師更好地掌握學科的重難點，熟悉掌握不同地區(qū)的命題方式;第六，教研培訓，教授老師如何幫助學生有的放矢、彌補短板，助力學生取得更好地成績。

那么，是不是經(jīng)過了嚴格的5輪篩選與6輪培訓之后，之后就對老師放任不管了呢?答案當然是否定的。學霸君1對1對老師實行星級打分制度，也就是說學生報名學霸君1對1之后，學生和家長可以對所教課的老師進行星級打分，如果老師被打低分，那么這個老師將進入到監(jiān)課環(huán)節(jié)，如果監(jiān)課依然不通過，那么老師就將被淘汰。所以，并不是進來就安全了，學霸君1對1嚴格的把控標準，保證每堂課的真實有效，這也是退費率極低的關鍵所在。

技術賦能老師，提升教學水平

學霸君是用技術變革教育的早期探索者，從2013年推出拍照搜題開始，學霸君已經(jīng)積累了9000萬的用戶，100億次搜題，600萬次老師答疑和學生反饋數(shù)據(jù)，技術團隊也在技術積累的基礎上，不斷攻克尖端技術，幫助學霸君在智能化教育領域?qū)覄?chuàng)佳績，更是為為學霸君1對1的精準教學提供堅實的底層技術依托。

在前期海量數(shù)據(jù)積累的基礎之上，通過人工智能技術手段加以分析利用，學霸君搭建了國內(nèi)首家基于自然語言處理的AI教學系統(tǒng)，以手寫識別技術、機器學習、知識圖譜整合、精度加工、大數(shù)據(jù)建模等多項自主研發(fā)技術為基礎，實現(xiàn)學生學習行為軌跡還原。通過云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術，精準刻畫學生的個體行為特征，針對每個學生的特定需求實現(xiàn)差異化的教育供給。通過對真實教學場景下師生全量行為數(shù)據(jù)的科學采集和分析，實現(xiàn)自適應教育的精準化教學和個性化學習。

在AI教學系統(tǒng)的大力加持下，學霸君1對1為學生的高效輔導搭建了更好的環(huán)境，通過AI教學系統(tǒng)賦能老師，實現(xiàn)師生間更加精準高效的教學。學霸君1對1采用國際領先的智能硬件技術——智能手寫板，實現(xiàn)了師生可視化同步書寫、批改，讓教學突破時空限制，省時高效，精細化學情管理，把控“螺旋上升”學習原理，幫助師生實現(xiàn)更好地實現(xiàn)互動教學。

簡單來講，就是AI教學系統(tǒng)通過學生的書寫筆記，可以采集到學生在書寫過程中的全量行為數(shù)據(jù)，學生做題時落筆的停頓時間、哪里曾猶豫過，都可以捕捉到，再經(jīng)過人工智能、大數(shù)據(jù)分析等技術對這些數(shù)據(jù)加以分析利用，就可以得出全面的學情分析報告，學生知識點的掌握情況一目了然。老師可以通過學生的做題情況、學科能力、錯因占比，精準分析學生的學習情況，定制個性化的學習方案。同時，在學習一段時間之后，老師可以通過測驗的報告，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)，篩選知識點和重點題目，調(diào)整教學節(jié)奏和學習方案。老師結(jié)合系統(tǒng)生成的學生報告，更加真實的了解學生對于知識點的掌握情況，可以全面且有針對性的對學生實現(xiàn)強輔導，從而實現(xiàn)學生的高效提分。

也正是在AI教學系統(tǒng)的幫助下，學霸君1對1真正做到了教學的每個環(huán)節(jié)都有科學的指導，而不是將教學重任單一的放在老師的主觀發(fā)揮上，當老師出現(xiàn)不熟練或者有披露的情況下，系統(tǒng)可以及時給老師提供正確方向，嚴格把控教學質(zhì)量，賦能每一位老師都擁有經(jīng)驗豐富的名師的能力，而不是單純的依賴靠年限積累的名師資源，在此基礎上學霸君1對1的老師可以在系統(tǒng)的幫助下快速成長，更精準、更高效的為學生提供教學服務。

近幾年，在線教育領域發(fā)展熱火朝天。每家機構(gòu)都有不同的發(fā)展重點，公司所擁有的核心優(yōu)勢也不在一個方向，未來，誰能夠在這一領域勝出，還得看公司的核心競爭力。學霸君1對1 能夠快速擴張的原因還是在于其多年的技術積累，在用技術改變教育的道路上不斷突破，用技術賦能老師，讓教學的每一步都有科學的指導，讓老師可以在系統(tǒng)的指導下更快速的成長，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。