“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生?！边@是復旦大學研究生院院長、生命科學學院教授，西藏大學教授鐘揚生前時常掛在嘴邊的話。作為中國植物學家，鐘揚立誓要為祖國守護植物基因?qū)殠?。短短一生，胸懷科技報國志，鐘揚帶領團隊取得了一系列重要創(chuàng)新成果。

    2018年3月29日，中宣部向全社會發(fā)布鐘揚先進事跡，追授他“時代楷?！钡姆Q號。

    這次，他“爽約”了

    2017年9月25日清晨5點多，在為民族地區(qū)干部授課的出差途中，鐘揚遭遇車禍，年僅53歲的生命被永遠定格。53歲，一個科技工作者多么黃金的年齡！

    兩年前，病榻上的鐘揚希望再給他10年，終究未能如愿。16年來，在援藏路上走了多少遭，遇了多少驚魂一刻！就是兩年前生日當天的腦溢血那么兇險，不都還“死里逃生”了嗎？今天，在一條平坦的馬路上，怎么？

    “我和鐘揚一起走過33年，共同經(jīng)歷過很多風雨，唯獨沒考慮過生離死別。我一直覺得鐘揚沒理由走，因為我們上有4位80多歲的老人，下有一雙未成年的兒子……”29日的追悼會上，妻子張曉艷悲難自抑。

    按照既定行程，鐘揚25日晚將回上海，28日將去西藏。可現(xiàn)在，他卻冰冷地躺在寧夏，哪兒也去不了?！翱苿?chuàng)的事我回來給你談，周末愉快！”這是23日鐘揚給大兒子云杉發(fā)的微信，沒想到，這個約定竟再也無法兌現(xiàn)?！袄习?，你終于可以回家休息了?！?/P>

    向來守信的老爸這次“爽約”了。不僅對兒子，他對好多人都“爽約”了。

    關于孩子的培養(yǎng)，他和妻子曾有一個約定：“我確實不是很擅長帶孩子，孩子15歲以前，你就多管一點；15歲以后交給我來管?！卑雮€月前，雙胞胎兒子剛過完15歲生日；

    出事頭天晚上12點，他還在和復旦大學研究生院副院長楚永全聯(lián)系，約定26日給支部上黨課的事，計劃講如何學習黃大年同志的先進事跡；

    去世前不久，他到西藏墨脫最偏遠的背崩鄉(xiāng)上鈔希望小學，為那里160多名門巴族學生做科普講座?？吹綄W校破敗，他當即決定捐出10萬元，校長拒絕了，但邀請他常去，“帶來科學的火種”，他毫不猶豫答應了；

    2017年，他的第一位藏族博士生扎西次仁加入自治區(qū)高原生物研究所西藏種質(zhì)資源庫，成為資源庫首位主任。他特別支持，還約定在這個種質(zhì)資源庫9月“開張”后，為團隊講課指導；

    他還想為每一個民族都培養(yǎng)一名博士生，還想為上海種植一片紅樹林……如今，這一切他都無法親自去實現(xiàn)了。

    700多個花圈從告別大廳一直延伸出去，鋪滿整個廣場。從全國各地自發(fā)趕去送行的人不計其數(shù)，甚至有人從日本專程趕來。“雪域十六載，援藏報國，胸懷西部，常在路上；風華五三秋，崇德育人，桃李天下，播種未來?！睅资值牡吭~道不盡鐘揚光輝的一生。

    情系雪域高原

    1979年，15歲的鐘揚考入中科大少年班，學了最難的無線電。畢業(yè)后，鐘揚被分配到中科院武漢植物研究所，有機會和并不熟悉的植物打交道。從門外漢到專家，這難不倒勤奮又聰慧的他，33歲時鐘揚當上了研究所副所長。2000年，應陳家寬教授之邀，鐘揚放棄副局級職務及一切待遇，化身復旦大學生命科學學院一名普通教授。不為名利所動的他，這回可以專心做鐘愛的植物學研究了。

    鐘揚深知，青藏高原是國際生物多樣性熱點地區(qū)，有將近6000個高等植物物種，包括1000多個特有種，西藏還有許多沒有被探索的地方，料想到這樣的地方去收集種子很可能有特殊的意義?！白詈玫闹参飳W研究，一定不是坐在辦公室里做出來的?！?001年，鐘揚開始到西藏大學兼任教授，開啟了每年100多個來回的“空中飛人”模式。

    野外考察時，鐘揚總和學生們一起，身先士卒?！八獕焊?，身材又胖，剛到西藏時高原反應特別厲害，頭暈、惡心、無力、腹瀉，但他從不抱怨。每天清晨出門，為了把包里的空間盡量省下來裝采樣，他就只帶兩個面包、一袋榨菜、一瓶礦泉水，幾乎天天如此。”扎西次仁回憶。十幾年間，鐘揚的團隊在雪域高原跋山涉水，克服高原反應、極端寒冷等常人難以想象的困難，收集了上千種植物的4000萬顆種子，這些種子占到西藏特有植物的1/5，填補了世界種質(zhì)資源庫沒有西藏種子的空白。他們采集的高原香柏已提取出抗癌成分；他們尋獲了中國自己的“植物界小白鼠”——擬南芥；他們在海拔6000米的地方采集到種子植物鼠曲雪兔子，刷新了中國植物學家采樣的最高高度……

    將生死置之度外的鐘揚被藏族同胞親切稱為“鐘大膽”，他還有一個藏族名字索朗頓珠，是“有福德、事業(yè)有成”的意思。不僅希望在種子科研上有所突破，他還希望在“種子”教育上有所作為。剛到西藏，他發(fā)現(xiàn)這里的植物學教育一窮二白。憑著一股子韌勁，他幫助西藏大學成功申請生態(tài)學碩士點、博士點，生態(tài)學科去年還入選國家“雙一流”建設學科名單。同時，他還為西藏培養(yǎng)了第一位藏族植物學博士，帶出了自治區(qū)第一個生物學教育部創(chuàng)新團隊，填補了西藏博士教育的空白。

    用生命“播種未來”

    “鐘揚，我從認識你的那天起就知道，你的人生屬于科學、屬于國家、屬于人類?！鄙頌橥瑵髮W生命科學學院教授的妻子對他太過了解。

    從2001年起，鐘揚堅持10年自主進藏開展科研，2010年起更連續(xù)申請成為中組部第六、七、八三批援藏干部。其實援藏之初，鐘揚想的只是為青藏高原盤點植物“家底”。但后來他慢慢認識到，青藏高原需要的不僅僅是一位生物學家，它更需要一位教育工作者。他決定，將科研的種子播撒在藏族學生的心中。再后來，他有了更宏大的目標，他要在這里把學科帶到新的高度。

    2015年的腦溢血給了鐘揚一記棒喝，所有人都以為他可以停下來歇一歇了。沒想到半年多后，不顧醫(yī)生的“禁令”，他又去了西藏。不但去了，他還申請了第三次援藏?！拔鞑卮髮W的第一批人才隊伍已經(jīng)建起來了，能不去嗎？”明知勸阻無望，妻子還是想試試，畢竟常年奔波勞累，每天只睡三小時的他太累了?！艾F(xiàn)在是藏大的關鍵時期，就像人爬到半山腰，容易滑下來?！毕矚g喝酒的他戒得了酒，卻無論如何戒不了進藏。

    為了將科研的種子從小根植孩子們心中，鐘揚還始終關注著下一代?！翱茖W知識、精神和思維要從小培養(yǎng)，現(xiàn)在讓孩子們多一點興趣，說不定今后就多出幾個科學家?！倍嗄陙?，鐘揚以巨大的熱情投身科普教育。他還將小兒子云實送入上海的西藏班，希望他有一天能繼承自己的事業(yè)。

    桃李不言，下自成蹊。如今，鐘揚培養(yǎng)的少數(shù)民族學生已遍布西藏、新疆、青海、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、云南等多個西部省份，不少已成長為科研帶頭人。扎西次仁說：“很多人問我，鐘揚老師給我們留下了什么。我只有一個回答——‘種子精神’。給種子一點溫度和水分，它會依靠自己的力量從土地里迸發(fā)出來，當它長成參天大樹，它再將自己的種子播撒到其他的角落?！?/P>

    “任何生命都有其結(jié)束的一天，但我毫不畏懼，因為我的學生會將科學探索之路延續(xù)，而我們采集的種子，也許會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽，到那時，不知會完成多少人的夢想?！鄙颁浿频募o錄片《播種未來》里，鐘揚如是說。