當(dāng)前，正值中考、高考錄取升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，為防止“升學(xué)宴”“謝師宴”升溫，各級(jí)紀(jì)委監(jiān)委因該重申禁令，再出重拳，給“升學(xué)宴”“謝師宴”降溫，讓中央八項(xiàng)規(guī)定入腦入心、化風(fēng)成俗。

　　履行教育管理職責(zé)，承擔(dān)社會(huì)示范責(zé)任、尊師重教是中國(guó)民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是近年來“謝師宴”卻逐漸異化，由“謝師宴”演變出來的“升學(xué)宴”已經(jīng)在操辦的過程中走了形、變了樣，其含義和形式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了感謝師恩的范疇，有的甚至與“斂財(cái)”、“奢靡”、“腐敗”等字眼聯(lián)系在了一起。這種打著“謝師”的名義實(shí)施的“舌尖上的腐敗”，給權(quán)力預(yù)設(shè)了“尋租”的空間，形成了不良風(fēng)氣，助漲了攀比心態(tài)和鋪張浪費(fèi)，甚至是腐敗行為，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀格格不入，必須堅(jiān)決杜絕和制止。

　　近年來，各地教育和紀(jì)檢部門陸續(xù)出臺(tái)關(guān)于嚴(yán)禁黨員、干部操辦“升學(xué)宴”“謝師宴”，嚴(yán)禁教師參加宴請(qǐng)等規(guī)定折射出了“畢業(yè)季”的社會(huì)和文化生態(tài)。各單位應(yīng)嚴(yán)明紀(jì)律紅線，黨員干部和公職人員應(yīng)帶頭遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)操辦或參加各種名目的“升學(xué)宴”“謝師宴”，同時(shí)，各單位應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨員干部和公職人員教育管理，教育行政主管部門和學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)教師的日常管理監(jiān)督，爭(zhēng)做文明、節(jié)儉、廉潔新風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者。

變味的“升學(xué)宴”“謝師宴”當(dāng)止了。“宴”并不是“謝”的最好或唯一表達(dá)方式，越來越奢華的“謝師宴”在遭人詬病的同時(shí)，也把宴請(qǐng)的老師推入了進(jìn)退維谷的尷尬境地。師生之情，山高水長(zhǎng)，感謝師恩不一定非要用宴請(qǐng)的方式。倡導(dǎo)“謝師”回歸單純，或許一封情真意切的書信、一個(gè)漂洋過海的電話、一則關(guān)懷備至的信息，就可以把這份感恩之情淋漓盡致地表達(dá)出來。因此，我們應(yīng)該在全市廣大師生中大力倡導(dǎo)文明、簡(jiǎn)樸的慶賀祝福方式，來表達(dá)感恩與祝福之情。以此來營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚和文明和諧的尊師重教氛圍。