2018年高考語文如何拿高分？九大作文得分技巧送給你

高考作文寫作過程中有哪些技巧能夠幫助我們語文作文得高分呢?本文，秦學(xué)教育一對一輔導(dǎo)小編為同學(xué)們分享2018年高考語文作文復(fù)習(xí)九大得分技巧，幫助同學(xué)們在寫作中通過運(yùn)用技巧，盡可能拿到比較多的分?jǐn)?shù)!下面就和小編一起來學(xué)習(xí)一下吧!

一、回扣標(biāo)題法

不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤為需要。

如作文題《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之后，一旦想不出更好的結(jié)尾方式，就不妨以“對我來說，這是一次多么不尋常的考試啊”來作結(jié)。有了這樣一句扣題的結(jié)尾，作文分?jǐn)?shù)就有可能明顯上升。

二、直接代入法

考試時，由于把過多的時間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中，而導(dǎo)致后半部分寫作題時間倉促，客觀上已不允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。

與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性，所以在這種節(jié)骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進(jìn)去。(不要偏得太遠(yuǎn)，代入的時候可以想辦法再套題。)

三、抒情號召法

用抒情的手法、號召的形式來結(jié)尾，當(dāng)考試中來不及寫其它更完美的結(jié)尾時，我們就可以簡單地以抒情號召的方法來進(jìn)行。

如一篇題為《零用錢》的作文，它是這樣結(jié)尾的：“同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為自己、為他人、為國家節(jié)省每一分錢，使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”

不過，抒情號召之時，一是最好不要唱過分的高調(diào)，二是要比論點(diǎn)更深刻些。

四、編擬提綱法

考試中，有時由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文，以致留給作文的時間所剩無幾，無論如何快速，也為時不夠，與其只寫一個開頭或者干脆空著，總還不如列個提綱來得劃算。

當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體，至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容，如有可能再補(bǔ)寫開頭與結(jié)尾，讓閱卷者略睹文采。

五、留空湊撲法

考試作文時，因?yàn)槭孪炔辉刑峋V，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數(shù)同學(xué)們往往會冥思苦想、咬筆待續(xù)，越想越覺得時間緊迫，越想越覺得銜接不上。

這時不如留出一段空白，先將自己構(gòu)思考慮過的內(nèi)容寫下去待思路暢通了，內(nèi)容回憶起來了，或者全文完成了再來進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊，那也是為文的上策。

六、移花接木法

就是將原來看過的范文或?qū)戇^的習(xí)作，在文章的結(jié)構(gòu)上，或者有關(guān)的人物上，或者表達(dá)的主題上，或者列舉的論據(jù)上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。

這不但可以節(jié)省寫作時間，更可以提高作文質(zhì)量，不僅寫作時間不足時應(yīng)該運(yùn)用，而且寫作時間有余時同樣可以運(yùn)用。(一定要選擇一個平時寫得非常不錯的文章。)

七、照應(yīng)開頭法

這和上面的回扣標(biāo)題有異曲同工之處。但無論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應(yīng)，如果在應(yīng)試作文一時尋找不出更好的結(jié)尾，就可以采用照應(yīng)開頭的方式來寫。

八、將錯就錯法

有時在慌張與緊張之下，一不留神審題不慎，寫完一半才發(fā)現(xiàn)文章偏題或者離題，但若重新構(gòu)思則又沒有充裕的時間。君翰

在這種情況下，與其改寫上半篇的幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當(dāng)然要盡可能地力挽殘局，在扣題點(diǎn)題、分析總結(jié)上下功夫，在議論抒情、結(jié)論收尾上做文章，這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。

九、畫龍點(diǎn)睛法

在記敘文的寫作中，適當(dāng)?shù)淖h論往往能點(diǎn)明題旨、深化主題，而當(dāng)應(yīng)試作文最后來不及結(jié)尾時更要進(jìn)行相關(guān)的議論來總結(jié)點(diǎn)題。這既是迫不得已的辦法，也是作文應(yīng)急的措施。

注意：

各小伙伴們，上面的九種方法可以有效幫助大家在應(yīng)試過程中拿到作文高分，尤其在沒有寫作思路和時間不夠的情況下，往往可以幫你絕處逢生，所以大家一定要掌握相關(guān)的技巧，這樣才能在高考中取得好成績，加油吧，小伙伴，未來屬于你們哦

全國著名語文專家楊再隋：2018高考作文獲得高分的兩個法寶

全國著名語文專家、教育部原中小學(xué)教材審定委員、華中師范大學(xué)教授楊再隋指出，高考作文要想獲得高分，必須要把握好兩面鏡子，這也是寫好高考作文的兩個法寶。

楊再隋所說的“兩面鏡子”指的是：第一，作文是時代的鏡子；第二，作文是心靈的鏡子。一篇好文章，既能反映出時代面貌，也能看出作者的心靈世界。在高考作文中，能夠?qū)懗觥皶r代鏡子”和“心靈鏡子”的考生一定能得高分。

楊再隋聯(lián)系當(dāng)前的作文教學(xué)實(shí)際，剖析了作文教學(xué)存在的問題。他直言不諱地指出，當(dāng)前中小學(xué)作文教學(xué)走入了一個誤區(qū)，就是應(yīng)試作文。實(shí)用主義、功利主義的思想左右著作文教學(xué)，表現(xiàn)在學(xué)生的作文上就是“假”。

楊再隋指出，作文教學(xué)不追求作文的內(nèi)容、情感和價(jià)值觀，而是過分強(qiáng)調(diào)作文的技法、語言形式。因此，很多作文模板或者作文技巧非常盛行，從而忘記作文的真正的目的，是表達(dá)人類真是情感。忘記“初心”，這是當(dāng)前作文教學(xué)存在的最大問題。學(xué)生的作文只有華麗語言堆砌，而沒有了人的“心”。無“心”的作文稱不上是好文章，也與育人相距甚遠(yuǎn)。

楊再隋認(rèn)為，作文就是做人。這是最簡單最樸實(shí)的道理，但卻被我們忘記了。作文里面沒有做人，看不到做人，這是學(xué)生作文最大的問題。而這個問題的根源是作文教學(xué)的功利性。作文教育追求短期行為、急功近利，背離自身宗旨和規(guī)律的功利傾向日益嚴(yán)重。這也是我國當(dāng)前教育不同程度地存在著功利性傾向和做法在作文教學(xué)中的表現(xiàn)。