有的學(xué)生對 “話題作文”這種作文題樣式,可能還不是很熟識,甚至?xí)械胶苊悦?,有畏懼心理。其?shí)啊,這種作文題并不是很難,甚至你會感到題中的所謂“具體要求”更寬泛,給你提供的寫作思路有很多,寫起來會更自由,更容易出佳作! 我們不妨把話題作文與其他作文題樣式作一下比較,就可以有這樣的感覺——給材料作文,一定要利用好已給的材料,我們不可太隨意;命題作文,有較多、也很嚴(yán)格的約束;等等。而話題作文,一般都要給出很溫馨、較明確的提示,選材范圍很廣,擬寫題目來也很自由……總之,寫話題作文,我們有更廣闊的馳騁空間,寫起來倒輕松啦。 舉個(gè)例子吧。有這么一道作文題——世界上“恩情”非常珍貴,同學(xué)們也都懂得感恩。請你以“感恩”為話題,寫一篇能體現(xiàn)自己思想的作文,內(nèi)容要具體。要寫出真情實(shí)感,題目自擬。 在考場上,有一名同學(xué)就寫出了一篇《那次,我流下的熱淚》的作文,文中寫出了因自己調(diào)皮而惹出了禍端,自己也受了傷,但自己沒有受到更多的責(zé)備,反倒得到了更多的同情和幫助……這篇作文就字里行間流露出自己的感恩之情,不僅完全符合作文題的要求,還很生動、感人,受到閱卷老師的贊賞。 說到這里,并不是希望大家都把“感恩”的話題作文都按照這種自己受到幫助的模式去寫,而是要打開各自的思路,選擇自己最熟悉的人和事,表達(dá)真情實(shí)感。有個(gè)同學(xué)寫的是《奶奶·小鳥·我》。寫的大概意思是,他奶奶養(yǎng)了好幾只小鳥,自己喜歡奶奶飼養(yǎng)的小鳥,所以經(jīng)常到奶奶家去。他后來感知奶奶很寂寞,所以才養(yǎng)小鳥。后來,他已有時(shí)間就去奶奶家,不只是看小鳥,更主要的是要多陪陪奶奶,還經(jīng)常提醒爸媽也常去奶奶家或者把奶奶接過來多住幾天。小作者流露出“奶奶養(yǎng)育了爸爸,也曾看護(hù)過自己”,應(yīng)該好好對待奶奶??!文中沒直接提及“恩情”卻分明寫到了恩情,沒說“要感恩”卻做出了感恩之舉,可謂選材獨(dú)特,別出心裁。 還有的同學(xué)寫出了自己見到他人受到幫助后連一聲“謝謝”都沒說揚(yáng)長而去的事例,發(fā)出感慨,表達(dá)出對不懂得感恩的人的不滿,就事論理,給人以警示,這也不錯(cuò)??!…… 總之,“話題作文”寫起來并不難,選材寬泛,可以揮灑自由出佳篇!
【附】“話題作文”作文題舉例 作文題1. 每個(gè)人都會有自己獨(dú)特的性格和興趣愛好。你是怎樣的一個(gè)人呢?請你以“自我”為話題,寫一篇能體現(xiàn)自己性格和興趣愛好的作文。要求思想內(nèi)容健康,體現(xiàn)真情實(shí)感,題目自擬,體裁不限(詩歌除外)。 作文題2. 道路,與人們的生活息息相關(guān)。道路通暢,交通順暢,人心歡暢;道路擁堵,交通不便甚至癱瘓,出行困難。請你以“道路”為話題寫篇作文,力求語句通順、生動,思想健康,自擬題目,體裁不限(詩歌除外)。 作文題3.人們常常抱怨老天爺旱澇不均——不該下雨的時(shí)候,卻常常陰雨連綿,或者大雨滂沱;人們盼雨的時(shí)候,卻烈日當(dāng)空,萬里無云,即使下雨也難以讓莊稼、花草樹木解渴。其實(shí),這種“旱澇不均”的現(xiàn)象也會體現(xiàn)在個(gè)人經(jīng)濟(jì)收入、各方面的收獲,以及所受到的關(guān)愛的多少等。比如,收獲少的人們常常希望能“雨露均沾”嘛。呵呵,請你就以“旱澇不均”為話題,寫一篇與之相關(guān)的作文,題目自擬,內(nèi)容要具體,體裁不限(詩歌除外)。 作文題4. 有人說,現(xiàn)在是“自媒體時(shí)代”,除了官方的電臺、電視臺傳遞信息、播送文藝節(jié)目以外,個(gè)人也可以利用手機(jī)進(jìn)行“直播”,什么快手、什么火山小視頻……及時(shí)傳遞信息,讓更多的人知道你的所見所聞所感;播送自己表演的文藝節(jié)目,展示才藝,與大家共歡樂……這都很好!當(dāng)然,個(gè)人“直播”的出現(xiàn),也帶來了一些問題,假消息、低俗的表演,無聊的游戲,等等,也干擾人們的生活,影響著社會風(fēng)氣。 根據(jù)上面所提供的關(guān)于“直播”的話題,寫一篇與之相關(guān)的作文,題目自擬,內(nèi)容要具體,體裁不限(詩歌除外)。 裴煥君 遼寧省法庫縣人,資深小學(xué)教師,主要從事小學(xué)生的作文指導(dǎo)和評改,喜歡咬文嚼字,每年都能指導(dǎo)學(xué)生寫出在全國很有影響力的好作文,也為全國各地的小學(xué)生免費(fèi)修改、講評作文稿,有大量的優(yōu)秀作文評改稿在報(bào)刊上發(fā)表。編著、出版了《筆下成章》《小學(xué)生精品作文點(diǎn)評》《(新)閱讀快車》《妙筆生花》《全國小學(xué)生頂級作文》等小學(xué)生閱讀、作文方面的書多種。 為人,忠厚,善良,踏實(shí);寫作,質(zhì)樸,謹(jǐn)慎,求新。 |
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