在微生物多樣性分析的報(bào)告中主要包括五個(gè)部分:Alpha多樣性分析、Beta多樣性分析、物種組成分析、進(jìn)化關(guān)系分析、差異分析,其中Alpha多樣性分析是生態(tài)學(xué)中生物多樣性的一個(gè)重要的組成部分,也是比較基礎(chǔ)的一部分。 Alpha多樣性是指一個(gè)特定區(qū)域或生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的多樣性,是反映豐富度和均勻度的綜合指標(biāo)。Alpha多樣性主要與兩個(gè)因素有關(guān):一是種類數(shù)目,即豐富度;二是多樣性,群落中個(gè)體分配上的均勻性。群落豐富度(Community richness)的指數(shù)主要包括Chao1指數(shù)和ACE指數(shù)。群落多樣性(Community diversity)的指數(shù),包括Shannon指數(shù)和Simpson指數(shù)。另外,還有測(cè)序深度指數(shù)Observed spieces 代表OTUs的直觀數(shù)量統(tǒng)計(jì), Good’s coverage 指計(jì)算加入豐度為1 的OTUs數(shù)目,加入低豐度影響。 Alpha多樣性各指數(shù)的意義 Chao1:是用chao1 算法估計(jì)群落中含OTU 數(shù)目的指數(shù),chao1 在生態(tài)學(xué)中常用來(lái)估計(jì)物種總數(shù),由Chao (1984) 最早提出。Chao1值越大代表物種總數(shù)越多。Schao1=Sobs+n1(n1-1)/2(n2+1),其中Schao1為估計(jì)的OTU數(shù),Sobs為觀測(cè)到的OTU數(shù),n1為只有一條序列的OTU數(shù)目,n2為只有兩條序列的OTU數(shù)目。Chao1指數(shù)越大,表明群落的豐富度越高。 Ace:是用來(lái)估計(jì)群落中含有OTU 數(shù)目的指數(shù),同樣由Chao提出(Chao and Yang, 1993),是生態(tài)學(xué)中估計(jì)物種總數(shù)的常用指數(shù)之一。默認(rèn)將序列量10以下的OTU都計(jì)算在內(nèi),從而估計(jì)群落中實(shí)際存在的物種數(shù)。ACE指數(shù)越大,表明群落的豐富度越高。 Shannon:(Shannon, 1948a, b)綜合考慮了群落的豐富度和均勻度。Shannon指數(shù)值越高,表明群落的多樣性越高。 Simpson:用來(lái)估算樣品中微生物的多樣性指數(shù)之一,由Edward Hugh Simpson ( 1949) 提出,在生態(tài)學(xué)中常用來(lái)定量的描述一個(gè)區(qū)域的生物多樣性。Simpson 指數(shù)值越大,說(shuō)明群落多樣性越低。辛普森多樣性指數(shù)=1-隨機(jī)取樣的兩個(gè)個(gè)體屬于不同種的概率。 alpha多樣性指數(shù)具體描述如下: 計(jì)算菌群豐度(Community richness)的指數(shù)有: Chao - the Chao1 estimator (http:///docs/latest/generated/generated/skbio.diversity.alpha.chao1.html#skbio.diversity.alpha.chao1); ACE - the ACE estimator (http:///docs/latest/generated/generated/skbio.diversity.alpha.ace.html#skbio.diversity.alpha.ace); 計(jì)算菌群多樣性(Community diversity)的指數(shù)有: Shannon - the Shannon index (http:///docs/latest/generated/generated/skbio.diversity.alpha.shannon.html#skbio.diversity.alpha.shannon); Simpson - the Simpson index (http:///docs/latest/generated/generated/skbio.diversity.alpha.simpson.html#skbio.diversity.alpha.simpson); 測(cè)序深度指數(shù)有: Coverage - the Good’s coverage (http:///docs/latest/generated/generated/skbio.diversity.alpha.goods_coverage.html#skbio.diversity.alpha.goods_coverage) alpha多樣性與豐度展示稀釋曲線 微生物多樣性分析中需要驗(yàn)證測(cè)序數(shù)據(jù)量是否足以反映樣品中的物種多樣性,稀釋曲線(豐富度曲線)可以用來(lái)檢驗(yàn)這一指標(biāo),并間接反映樣品中物種的豐富程度。具體方法為:利用已測(cè)得16S rDNA序列中已知的各種OTU的相對(duì)比例,來(lái)計(jì)算抽取n個(gè)(n小于測(cè)得reads序列總數(shù))reads時(shí)出現(xiàn)OTU數(shù)量的期望值,然后根據(jù)一組n值(一般為一組小于總序列數(shù)的等差數(shù)列)與其相對(duì)應(yīng)的OTU數(shù)量的期望值做出曲線來(lái)。當(dāng)曲線趨于平緩或者達(dá)到平臺(tái)期時(shí)也就可以認(rèn)為測(cè)序深度已經(jīng)基本覆蓋到樣品中所有的物種;反之,則表示樣品中物種多樣性較高,還存在較多未被測(cè)序檢測(cè)到的物種。 注:橫坐標(biāo)代表隨機(jī)抽取的序列數(shù)量;縱坐標(biāo)代表觀測(cè)到的OTU數(shù)量。樣本曲線的延伸終點(diǎn)的橫坐標(biāo)位置為該樣本的測(cè)序數(shù)量,如果曲線趨于平坦表明測(cè)序已趨于飽和,增加測(cè)序數(shù)據(jù)無(wú)法再找到更多的OTU;反之表明不飽和,增加數(shù)據(jù)量可以發(fā)現(xiàn)更多OTU。Shannon-Winner曲線 Shannon-Wiener 曲線,是利用shannon指數(shù)來(lái)進(jìn)行繪制的,反映樣品中微生物多樣性的指數(shù),利用各樣品的測(cè)序量在不同測(cè)序深度時(shí)的微生物多樣性指數(shù)構(gòu)建曲線,以此反映各樣本在不同測(cè)序數(shù)量時(shí)的微生物多樣性。 當(dāng)曲線趨向平坦時(shí),說(shuō)明測(cè)序數(shù)據(jù)量足夠大,可以反映樣品中絕大多數(shù)的微生物物種信息。樣本曲線的延伸終點(diǎn)的橫坐標(biāo)位置為該樣本的測(cè)序數(shù)量,如果曲線趨于平坦表明測(cè)序已趨于飽和,增加測(cè)序數(shù)據(jù)無(wú)法再找到更多的OTU;反之表明不飽和,增加數(shù)據(jù)量可以發(fā)現(xiàn)更多OTU。其中曲線的最高點(diǎn)也就是該樣本的Shannon指數(shù),指數(shù)越高表明樣品的物種多樣性越高。 注:與上圖一樣,橫坐標(biāo)代表隨機(jī)抽取的序列數(shù)量;縱坐標(biāo)代表的是反映物種多樣性的Shannon指數(shù)。Rank-Abundance曲線 Rank-Abundance曲線用于同時(shí)解釋樣品多樣性的兩個(gè)方面,即樣品所含物種的豐富程度和均勻程度。物種的豐富程度由曲線在橫軸上的長(zhǎng)度來(lái)反映,曲線越寬,表示物種的組成越豐富;物種組成的均勻程度由曲線的形狀來(lái)反映,曲線越平坦,表示物種組成的均勻程度越高。 注:橫坐標(biāo)代表物種排序的數(shù)量;縱坐標(biāo)代表觀測(cè)到的相對(duì)豐度。樣本曲線的延伸終點(diǎn)的橫坐標(biāo)位置為該樣本的物種數(shù)量,如果曲線越平滑下降表明樣本的物種多樣性越高,而曲線快速陡然下降表明樣本中的優(yōu)勢(shì)菌群所占比例很高,多樣性較低。 這部分內(nèi)容就講到這里,后期我們會(huì)介紹微生物多樣性beta多樣性分析,研究微生物的同學(xué)請(qǐng)保持關(guān)注哦。 參考文獻(xiàn) [1] Shannon, C.E. (1948a). A mathematical theory of communication. The Bell System Technical Journal 27, 379-423. [2] Shannon, C.E. (1948b). A mathematical theory of communication. The Bell System Technical Journal 27, 623-656. [3] Simpson, E.H. (1949). Measurement of Diversity. Nature 163, 688. [4] Chao, A., and Yang, M.C.K. (1993). Stopping rules and estimation for recapture debugging with unequal failure rates. Biometrika 80, 193-201. [5] Chao, A. (1984). Nonparametric Estimation of the Number of Classes in a Population. 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來(lái)自: Omicsclass > 《生物信息及軟件技巧》