對于我公司近幾年來的反“三違”活動,我的體會極為的深刻。事實證明,“三違”行為是滋生事故的土壤,只有杜絕了“三違”行為的出現(xiàn),才能有效的遏制各種事故的發(fā)生,確保廣大職工的人身安全,推動企業(yè)文明安全的穩(wěn)定發(fā)展。然而,幾年來我們不斷的治理,卻又不斷的出現(xiàn)新的事故,這就更彰顯了反“三違”行為的深刻意義——有效制止安全事故的發(fā)生,反“三違”活動必須持之以恒。因此,對于反“三違”未來的形式依然很嚴(yán)峻。 事實上,我公司舉辦的各項反“三違”活動,是不是真正的達(dá)到了預(yù)期的目的?我想答案還是值得肯定的。對于每一次的反“三違”活動,已不僅僅是一種具體的工作方法和行動,從某種意義上講它已上升為一種意識形態(tài),積極的埋在了廣大職工的心里。但為什么還是不能制止各種新的事故的發(fā)生呢?我想這是一個值得我們更應(yīng)該探討的問題。對于這一問題,我個人體會有以下幾方面: (一)、思想認(rèn)識上仍然存在差距。 最近幾年,隨著廣大媒體對各界事故的大力宣傳,“安全”這個詞已在人們的思想上根深蒂固,但大多職工對事故案例的安全教育,仍然存在僥幸心里,認(rèn)為事不關(guān)己,高高掛起。慶幸之余,并沒有舉一反三,查指自己。也許,不受皮肉之苦,不受喪親之痛,是體會不到“三違”的危害的。即使知道了事故的原因和教訓(xùn),也不能以此為警戒,總是一種‘亡羊補牢’的心態(tài)。遺憾的是這樣的心態(tài)并不能有效的預(yù)防各類新的事故。也并不完全能警醒職工自檢自查,有效的杜絕違章違紀(jì)。因此“三違”行為仍然時有發(fā)生。 (二)、安全教育形式缺少創(chuàng)新。 對于有些安全活動,廣大職工都有不同程度的抵觸情緒,對一些答卷、競賽等活動,大多已感到厭倦。事實上,安全學(xué)習(xí)的效果是有的,但只針對一部分人而已,并沒有有效激發(fā)全體職工的學(xué)習(xí)積極性及熱情,缺少互動和協(xié)作。不能完全整治一部分職工的不良習(xí)慣和不安全行為。沒有起到威懾作用。所以還是會有一些職工在工作中麻痹大意,習(xí)慣性的“三違”行為并沒有有效制止。 (三)、反“三違”活動僅存在表面現(xiàn)象,缺少監(jiān)督和管理。 公司每次舉辦的安全活動,包括反“三違”活動,可以說各級領(lǐng)導(dǎo)都很重視,投入的資金也不少,往往力度很大。上面的領(lǐng)導(dǎo)下來檢查時,看到的是按照上面的要求做了,表面上做的不錯,符合公司的要求。但卻不問效果如何,既使是問了,也很難查看出個結(jié)果,似乎也說不出什么來。這種效果確實也很難定義,因為它包含的元素也實在是很多。因此給廣大職工,甚至有些管理者的大多感覺是:這種安全活動也只是形式主義罷了。要問其實效,誰還愿意去廢這個腦筋呢?只要職工們有了反“三違”這個意識就行了,能應(yīng)付檢查就可以了,至于最后操作中是否能嚴(yán)格的執(zhí)行,缺少監(jiān)督和管理。因此給人的感覺是每一次的反“三違”的活動也只是做做表面文章而已。 綜上所述三個方面只是筆者幾年來,在工作中的體會和基本認(rèn)識,也許不夠全面,但它從某個角度來講確實是客觀存在的。其實無論是管理者,還是廣大職工,其基本意愿都是好的,都是愿意從反“三違”活動中找出自身的不足,自檢自查,按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,必免類似或其它事故的發(fā)生。既保證自身的安全也保衛(wèi)國家和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)不受損失。但為什么盡管竭盡全力仍然讓人感到力不從心或鞭長莫及呢?這一直以來是本人的困惑,在此熱切希望能有專業(yè)人士指點迷津,總結(jié)出一套具有指導(dǎo)意義的科學(xué)理論,使廣大職工在實踐中學(xué)習(xí),以促進(jìn)有效的安全生產(chǎn)! 二、 反“三違”的措施及建議 這么多年來我公司的反“三違”活動,真的廢了很多的物力,人力。短期的階段性的效果也確實不錯,但“三違”行為仍然時有發(fā)生。那么什么樣的措施才能更有效的使廣大職工更好的杜絕“三違”行為呢?筆者根據(jù)幾年來的工作經(jīng)驗,總結(jié)下述措施和建議: (一)、提高職工素質(zhì),注重思想教育。 談起“提高職工素質(zhì),注重思想教育”乍一看讓人感到已是老生常談了,這已是公司很多年來一直所注重的教育形式。而筆者今天所指的不僅僅是針對基層廣大職工所進(jìn)行的反“三違”的治理活動,是除了深入學(xué)習(xí),廣泛宣傳,樹立反“三違”意識,營造反“三違”工作環(huán)境等等的同時,更應(yīng)該注意的是“提高職工素質(zhì),注重思想教育”是不是做到了逐級管理,層層落實教育。 筆者認(rèn)為這里所指的“職工”應(yīng)該是企業(yè)的各級職工,包括企業(yè)的各級管理者,安全員及各班組長等。也只有各級“職工”級級落實,級級督促,級級受教育。才能使反“三違”活動一刻不忘的實行下去。也就是說這個“思想教育” 不單單是指工作在一線基層職工的事,還應(yīng)該是各級管理人員的事。也只有這樣,才能使廣大職工有了杜絕“三違”行為的良好心態(tài),而管理者也樹立了反“三違”的管理意識。在公司建立自覺自律、嚴(yán)守職責(zé),上下結(jié)合,反“三違”的濃厚氛圍。這個“提高職工素質(zhì),注重思想教育”才廣泛的從根本上起到了效用。 (二)、構(gòu)筑創(chuàng)新舞臺,激發(fā)職工反“三違”熱情。 今年,我公司的反“三違”活動確實在廣大職工中起到了實效。比如說公司今年所提出的“六條禁令”及反“三違”、保安全的活動方案等,結(jié)合“1.19”事故案例形成了人人參與的良好局面。真正做到了人人清楚,入腦入心。筆者本人也深受教育,積極的仔細(xì)反思了自身的習(xí)慣性“三違”行為。 因而為了能更好的激發(fā)職工反“三違”的熱情,筆者作為基層的一名普通職工,身為公司的主人,想起曾經(jīng)提過的一個建議:開展一次關(guān)于“人人輪作崗位安全員”的合理化建議。個人認(rèn)為,其對反“三違”活動也會十分有效的。理由是我公司現(xiàn)職工人數(shù)眾多,其文化水平參差不齊,素質(zhì)不一,態(tài)度有別。要想全面的對每一位職工都進(jìn)行有效的安全教育,使其認(rèn)識“三違”的危害,有效的杜絕“三違”行為,確實較為困難。而開展一次關(guān)于“人人輪作崗位安全員”的活動,可以使每一位職工都有一天輪作崗位安全員的機(jī)會。在這一天當(dāng)中,崗位安全員可以行使權(quán)利和義務(wù)。既可以有效排查隱患,還可以查找自身和他人的“三違”行為,對有關(guān)“三違”的安全問題有效的進(jìn)行防護(hù)和學(xué)習(xí)。 與此同時還調(diào)動了廣大職工講安全,反“三違”的積極性,激發(fā)了職工的熱情。構(gòu)建了管理與被管理的互動局面,把反“三違”活動真正的有針對性的落實到每一位職工身上。 反三違心得體會2017-09-26 14:56 | #2樓 我們公司每天都在說安全問題,“安全“這兩個字也深深的烙印在了我們每個員工的心里,以下是我個人看”反三違”記錄宣傳片心得體會。 強化全員安全意識,確保安全平穩(wěn)運行,開展的“反三違”活動,意義重大。在和“反三違”行為作斗爭的過程中?!叭`”顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動紀(jì)律。它一直都是每個公司一直努力根除的目標(biāo),否則一旦發(fā)生事故,輕者個人痛苦,企業(yè)損失;重者將付出生命的代價和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響。因此,一定要與“三違”做不懈的斗爭。違章是發(fā)生事故的起因,事故是違章導(dǎo)致的后果。為了保證公司的長治久安和社會的和-諧穩(wěn)定,就要控制各類事故的發(fā)生。而事故發(fā)生的關(guān)鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開始,提高自己的思想認(rèn)識。不能心存僥幸心理,從眾心理,逆反心理。要不嫌麻煩,不要用冒險蠻干的行為來表現(xiàn)自己。這些都是在用自己的生命來冒險的。其次做好反“三違”的基礎(chǔ)工作。通過各種形式,用生動的事故錄像片和典型的事故事例來對全員進(jìn)行教育。以此來讓全員認(rèn)識到違章就是走向事故,靠近傷害就是斷送生命。最后要進(jìn)行監(jiān)督檢查:重點區(qū)域,部位,和重要環(huán)節(jié)做好安全管理的預(yù)防,控制工作。監(jiān)督每人不做違反“三違”的事情。這是對工作,對集體或是公司極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 特種作業(yè)人員身處關(guān)鍵崗位或者從事危險性較大的作業(yè),發(fā)生事故后往往帶來嚴(yán)重的后果,因此,特種作業(yè)人員出現(xiàn)“三違”行為可能帶來的危害也非常大。 青年職工大部分是新工人,一般來說安全意識較差、技術(shù)素質(zhì)較低、好奇心強,在工作中容易出現(xiàn)冒險蠻干、麻痹大意、思想開小差等違章違紀(jì)現(xiàn)象。 對上述三種人的安全教育和培訓(xùn),要根據(jù)他們各自的特點,開展內(nèi)容、重點、形式各異的教育和培訓(xùn)活動,由重點到一般,由點到面,通過內(nèi)容、形式豐富多樣的教育和培訓(xùn)不斷提高員工的安全技能,增強員工安全意識,使其養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,從而達(dá)到杜絕“三違”、實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目的。 生命是寶貴的,也是脆弱的。我們一定要珍惜,把他放在首位。在進(jìn)行安全和技術(shù)的培訓(xùn)中,提高安全意識和規(guī)范安全行為。在安全生產(chǎn)的同時做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”??傊?,在反“三違”活動中還有很多深入細(xì)致的工作要做,需要在實踐中不斷補充、豐富和完善反“三違”活動的落實工作。 |
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