高中暑假有多重要？

一位985名校學(xué)霸說：“高中每年2個學(xué)期，大家在學(xué)校學(xué)的都一樣，同一位老師、同一堂課、同一份作業(yè)。想要出類拔萃，你就必須在學(xué)期之外的暑假，努力努力再努力，否則，你拿什么去跟別人拼高考？！”

這位學(xué)霸說的話句句戳心。很多家長都認(rèn)為，孩子高中學(xué)習(xí)太苦太累了，放假了就放任孩子玩耍，但其實高中三年，最重要的學(xué)習(xí)時間恰恰是大家習(xí)慣忽略的暑假！

今天要和大家一起分享的就是這位985學(xué)霸的高三逆襲的故事，她在高一高二經(jīng)歷了大多數(shù)同學(xué)都會遇到的問題，當(dāng)時她根本不敢想自己會有如今的造化。她想用自己的經(jīng)歷告訴大家，暑假不努力，拿什么去拼高考？

01

高二數(shù)學(xué)跟不上

高考考大學(xué)基本無望

我是一個很典型的文科女。語文、英語這些文科成績都還可以，就是數(shù)學(xué)特別差。

我的數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任，他在高二期末班會課上，看著下面吵吵鬧鬧的我們，嚴(yán)肅地說：“別以為你們手里的成績已經(jīng)很好了，高考數(shù)學(xué)只有拿到135分以上，你們才有爭取重點大學(xué)的機(jī)會，否則就只能去個二流學(xué)校混日子。這個暑假回家都給我好好學(xué)，最后一年，別讓自己后悔?！?/p>

老師說完這句話，我看著手里97分的試卷，心里別說多難受了。

老師總是跟我們說，想要數(shù)學(xué)拿高分，邏輯思維很重要。但是，光嘴上說邏輯思維重要，我學(xué)不來也沒用啊。為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我媽還幫我報了一個輔導(dǎo)班，說是專門培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的。

可我去了一個學(xué)期，卻是越學(xué)越糊涂。老師講的什么記憶法，什么關(guān)聯(lián)法，我什么都沒搞明白。平時上課，就給我們發(fā)一張A4紙，上面印了3道題，然后就圍繞著這幾道題進(jìn)行講解。

我本來基礎(chǔ)就不太好，這些題又都是綜合大題，我頂多能把第一小問解出來，其他時間就暈乎乎的看著老師在黑板上寫公式。

一節(jié)課結(jié)束，我又暈乎乎地抱著幾張稿紙回去了，什么都沒學(xué)到。上了3個多月課，花了1W多塊錢，成績還是沒進(jìn)步，這回期末考數(shù)學(xué)成績還比之前少了4分，真是得不償失。

02

意外之喜：原來數(shù)學(xué)還能這么學(xué)

這個暑假，我在家里很是郁悶，但又想到老師讓我們在暑假多學(xué)一點，于是就和媽媽開始找輔導(dǎo)老師，希望能靠譜點兒。

輾轉(zhuǎn)了幾個輔導(dǎo)班之后，我們都沒找到特別心儀的老師，正當(dāng)我們無聊翻閱手機(jī)時，恰好看到了海風(fēng)公開課的微信鏈接推送。這個公眾號還是我們的學(xué)霸班長推薦給我的，于是就點進(jìn)去看了看，正巧看到了海風(fēng)公開課的直播。海風(fēng)數(shù)學(xué)老師正在講解《如何在暑假學(xué)好高中數(shù)學(xué)，逆襲新學(xué)期》一課，里面講到：

此話一出，直擊心臟。邏輯思維能力不容易學(xué)到，但我可以學(xué)習(xí)解題技巧啊，學(xué)會了，一樣能拿分！

03

高效學(xué)習(xí)方法，打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)思維

當(dāng)天，和媽媽商量好，就向海風(fēng)在線1對1的林老師，預(yù)約了一節(jié)數(shù)學(xué)免費試聽課。我想先試聽一下課程內(nèi)容，再決定是否繼續(xù)報課。畢竟在這個方面已經(jīng)吃過一次虧了，堅決不能在同一個地方摔倒第二次。

林老師是985名校數(shù)學(xué)系碩士畢業(yè)的學(xué)霸老師。這節(jié)試聽課，跟我以往上過的輔導(dǎo)課都有不同，林老師非常注重我和他的實時溝通，課程我的理解出現(xiàn)了中斷，林老師就會停下來，幫我鞏固這個知識點，充分理解清楚后，才會進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。

除了講過的幾個類型的解題技巧之外，通過這堂課，我還學(xué)到了不少高效的學(xué)習(xí)方法，比如知識點切片、錯題本等等。跟我以往的刷題學(xué)習(xí)方法不同，海風(fēng)老師更要求我們學(xué)生高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

比如，我對二次函數(shù)的掌握并不到位，林老師就會理出關(guān)于二次函數(shù)的這個知識點切片，然后從海風(fēng)題庫中挑選出一道經(jīng)典例題，進(jìn)行針對性練習(xí)。

首先從簡單的開始：

而媽媽在回看了我的上課錄屏之后，對林老師也非常滿意，一口氣報了80課時。

04

數(shù)學(xué)逆襲，就從這個暑假開始

正式課程開始后，林老師就針對我的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了針對性教學(xué)規(guī)劃。

總目標(biāo)：

數(shù)學(xué)從97分提高至120分以上

日程安排：

“一口氣吃不成一個胖子”，媽媽說，讓我先在海風(fēng)學(xué)一個暑假，如果在新學(xué)期摸底考上能達(dá)到老師給我制定的第一個小目標(biāo)，那接下來高三一年就繼續(xù)在海風(fēng)學(xué)，總能達(dá)到135分以上的。

此外，林老師還特意幫我制定了暑假學(xué)習(xí)計劃，老師告訴我，只有暑假努力拼，還有機(jī)會在新學(xué)年超越大家。