和每一位考生一樣，每一所高校都在拼盡全力讓自己“更上一層樓”。

近年來二本高校沖刺成功升為一本的，不在少數(shù)。2017年8月，“北京師范大學(xué)珠海分校成為廣東第三所985”的消息被炒得火熱，錄取分?jǐn)?shù)線及報考人數(shù)都水漲船高。

經(jīng)歷了“重重磨難”，很多大學(xué)不負(fù)眾望升為了一本大學(xué)，來看看這些新一本大學(xué)！

廣東工業(yè)大學(xué)

自2014年起，經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，廣工所有專業(yè)進(jìn)入一本招生。當(dāng)時，學(xué)校有本科專業(yè)75個，其中31個本科專業(yè)在前一年就已納入一本。

隨后，廣工和中大、華工等一起，成為7所廣東高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。這意味著，巨量的資金將投入其建設(shè)，撥款可達(dá)每生每年1.2萬元。其與香港科技大學(xué)聯(lián)合承辦“挑戰(zhàn)杯”競賽，學(xué)?？偡植⒘腥珖咝５诙?。2012年和2017年，工程學(xué)和材料科學(xué)分別進(jìn)入ESI（基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫）全球排名前1%……這些也是廣工的重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科。

長沙理工大學(xué)

作為一所交通運(yùn)輸部和湖南省共建的高校，長沙理工早前由長沙交通學(xué)院、長沙電力學(xué)院合并而來，有著兩所專業(yè)院校的扎實基礎(chǔ)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、汽車服務(wù)工程都是其特色專業(yè)，行業(yè)內(nèi)的口碑、畢業(yè)生就業(yè)率都表現(xiàn)不俗。

盡管之前是本科二批招生的學(xué)校，長沙理工的投檔線多年來與省內(nèi)重點(diǎn)本科線相當(dāng)接近，錄取平均分?jǐn)?shù)也超過重點(diǎn)本科線。2007年，長沙理工在本省按一本招生錄取。到2015年，該校在全國進(jìn)入本科一批錄取，成為省內(nèi)繼中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師大、湘潭大學(xué)之后的第五所“一本”院校。

深圳大學(xué)

正如“北上深廣”悄然又猛然取代“北上廣”一樣，深圳大學(xué)躥升的步伐，也堪稱神速。

在校友會發(fā)布的《2017中國大學(xué)評價研究報告》中，深大位列2017中國大學(xué)排行榜第76位，比2016年上升了11位。人才隊伍建設(shè)上，2017年深大兩院院士總量逼近全國30強(qiáng)，增量名列全國第一。各類高校排行榜上，深大這匹黑馬，時不時就殺進(jìn)了985隊伍里。

當(dāng)然，取得如此成績，離不開前期的投入。在2016年廣東省高?？蒲薪?jīng)費(fèi)投入前十名中，中大、華工、暨大位居前三名，深大位列第六；對外合作辦學(xué)上，預(yù)計投資600億，且每年增加100多億元；教育部全國高校2018年財政撥款排名里，深大位列全國第三，直逼清北兩位大佬……在奮起直追的道路上，越來越猛……

三峽大學(xué)

2000年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，武漢水利電力大學(xué)（宜昌）和原湖北三峽學(xué)院合并組建為三峽大學(xué)；2005年，在教育部本科教學(xué)水平評估中獲優(yōu)秀；2013年，正式成為博士學(xué)位授予單位；從2014年起，三峽大學(xué)所有文史、理工類專業(yè)在湖北省獲批進(jìn)入第一批本科招生，包含本省，進(jìn)入第一批本科招生省份已達(dá)到25個。同年也入圍了“全國就業(yè)50強(qiáng)”高校。

2017年，三峽大學(xué)在全國各省市錄取分?jǐn)?shù)線再創(chuàng)歷史新高。在已完成錄取的21個省市中，錄取分?jǐn)?shù)線高出該省市一本線40分以上的有13個。在本省，投檔線連續(xù)7年創(chuàng)新高，理工類投檔線高出一本線20分。

南京審計大學(xué)

南審是國內(nèi)唯一以“審計”命名的全日制普通本科院校，學(xué)校與國家審計署同時誕生，是中國審計高等教育發(fā)源地之一。據(jù)《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報告（2010-2013）》，在江蘇省31所非“211工程”院校中，南審畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)、平均月薪、畢業(yè)生愿意推薦母校的比例等指標(biāo)連續(xù)三年名列第一。

上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)

2016年，上海合并一二本，文、理科的平行志愿各只有一條投檔線。雖然已無一二本之分，由于畢業(yè)生就業(yè)率出色，此前為二本院校，向來位于上海高校的第一梯隊，緊隨9所211院校之后，文理雙科長期按第一批次錄取，熱門專業(yè)更是能超一本線近百分。

據(jù)統(tǒng)計，該校2016屆畢業(yè)生中，進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)的學(xué)生人數(shù)，占就業(yè)總?cè)藬?shù)的21.31%；進(jìn)入中外資銀行和四大會計事務(wù)所就業(yè)的學(xué)生人數(shù)，占就業(yè)總?cè)藬?shù)的26.84%。

此外，作為同年大學(xué)生畢業(yè)薪酬排行榜前十五名中，唯二出現(xiàn)的雙非院校，上外經(jīng)貿(mào)大的11k+，可以說是相當(dāng)優(yōu)越了。

山東財經(jīng)大學(xué)

緊跟著上海的步伐，山東省隨后在2017年起合并本科一批、二批錄取批次，原來的本科一批、二批均整合為“本科普通批”。

這意味著，省內(nèi)外共千余所本科高校，站在了同一起跑線上，原先按一二本排序而生成的各高校錄取分?jǐn)?shù)線，也迎來了新一輪的洗牌。

其中，分?jǐn)?shù)最容易上漲的，當(dāng)屬原本熱門且投檔線高于一本院校的二本大學(xué)。比如山東財經(jīng)大學(xué)，其由山東財政學(xué)院和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并而成，因為財經(jīng)類專業(yè)很吃香，向來都是報考的熱門。感受一下，以2012年為例，當(dāng)年理科錄取省內(nèi)最高分為655，平均分為605，一本線為582；文科省內(nèi)錄取最高分為628，平均分為582，一本線為575。

湖北工業(yè)大學(xué)

湖北工業(yè)大學(xué)是一所以工科為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。因為實力不俗，學(xué)校在湖北省的認(rèn)可度還是不錯的：其擁有2個湖北省優(yōu)勢學(xué)科和3個特色學(xué)科、8個“湖北省屬高校科學(xué)研究優(yōu)勢與特色領(lǐng)域”學(xué)科，其中藝術(shù)設(shè)計學(xué)科是省內(nèi)同類學(xué)科中唯一的省級重點(diǎn)學(xué)科。

2012年和2016年，湖工大兩次入選“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校名單，即“小211工程”。2014年6月，湖北工業(yè)大學(xué)獲省招委批準(zhǔn)，所有本科專業(yè)在湖北省均第一批次招生。

在世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）最新發(fā)布的2018“中國最好大學(xué)”榜單中，湖工大在省內(nèi)的七所部屬高校之外，排名屬前列，算是無愧于湖北省委、省政府為其的定位——“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學(xué)”。

廣州大學(xué)

在四所以一線城市命名的大學(xué)中，北京大學(xué)的地位無需多言，“魔都”位置和“211”排名為上海大學(xué)打響了名號，深圳大學(xué)近年也在光速崛起，相比之下，廣州大學(xué)顯得有些落寞。

不過，努力的人自帶光芒。實施學(xué)科大門類布局優(yōu)化戰(zhàn)略、增強(qiáng)城市區(qū)域和國際化特色、發(fā)展新的學(xué)科和研究平臺，增強(qiáng)與廣州發(fā)展的貼合度……廣州大學(xué)的目標(biāo)，便是努力“辦成叫得響的大學(xué)，與城市地位相匹配的大學(xué)。”

2015年，廣東省教育廳下發(fā)文件，同意廣州大學(xué)自該年起所有專業(yè)整體進(jìn)入一本批次招生。據(jù)悉，這標(biāo)志著廣大在省內(nèi)外均晉升為一本高校。教學(xué)質(zhì)量的提升，帶動了生源質(zhì)量的提升，不得不說是一次雙贏。

去年，在上海軟科發(fā)布的“中國最好學(xué)科排名”中，廣州大學(xué)的天文學(xué)、工商管理、教育學(xué)等16個專業(yè)學(xué)科上榜。校友會中國大學(xué)2017年排行榜上，排名也比前一年提升了21名……校園發(fā)展得更好了，當(dāng)然，也就造福了廣大學(xué)子們。

合肥學(xué)院

從2018年起，合肥學(xué)院所有文理科本科專業(yè)（不含“中德合作2+3招生專業(yè)”、“中韓合資2+2招生專業(yè)”及“四年一貫制”），列入本科第一批次招生。

升級一本之路，合肥學(xué)院的努力是有目共睹的。早在2004年，該校就明確了“地方性，應(yīng)用型，國際化”辦學(xué)定位，決定走建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的道路。

同時，因時制宜，轉(zhuǎn)變學(xué)生考評方法，如“N+2”模式。據(jù)介紹， N指教學(xué)過程中的考核次數(shù)，具體考核方式由各院(系)來設(shè)置，2中的一個1是期末考試，另一個1是課堂筆記。在總成績中，期末考試成績只占40%。這樣一來，就將考評范圍，更多地納入了學(xué)生平時的實踐中，鼓勵學(xué)生不僅為考高分而學(xué)習(xí)，“更重要的是掌握知識、提升能力?！?/p>

此前，合肥學(xué)院申請校名變更為“合肥大學(xué)”，受到政策嚴(yán)控，要求需依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格審批。不過，照此發(fā)展節(jié)奏，再接再厲一把，“學(xué)院”升級為“大學(xué)”，也指日可待了。