什么是中外合作辦學(xué)
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高考成績揭曉了 同學(xué)們經(jīng)歷完緊張的查分 馬上又要進(jìn)入志愿填報(bào)的階段 6月27日起，第一階段志愿填報(bào)就要開始啦 俗話說 “三分考，七分報(bào)” 孩子嶄新的人生之路 從選大學(xué)開始鋪設(shè) 家長們一定要謹(jǐn)慎思考哦 這兩天有不少家長來咨詢鯉魚姐姐： 在招生?？?，不少江蘇省內(nèi)名校有另外一個代碼，（如南京工程學(xué)院在江蘇本一批次招生就有兩個招生代碼1114和1614）在1614這個代碼下標(biāo)注著“4+0”或“3+1”兩個專業(yè)， 這是一種什么辦學(xué)模式？ 畢業(yè)時學(xué)生拿的證書有區(qū)別嗎？ 實(shí)際上這是最近幾年慢慢火起來的 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 什么是中外合作辦學(xué) 我們常說的高考填報(bào)志愿中的中外合作辦學(xué)主要是指中國大學(xué)和國外大學(xué)共同去合辦一個專業(yè)，通過高考統(tǒng)招進(jìn)行招生，招生計(jì)劃是經(jīng)過教育部審核的，辦學(xué)質(zhì)量具有一定的保障，作為高考統(tǒng)招中的一種特殊模式，建議家長是可以去考慮的。 對于高考考生來說，選擇“計(jì)劃內(nèi)招生”項(xiàng)目最簡單、最保險(xiǎn)的方法就是查看所在省份每年的高考計(jì)劃?？锩娴摹罢猩鷮I(yè)目錄”。全部高考統(tǒng)招計(jì)劃都在其中，計(jì)劃內(nèi)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目自然也包括在內(nèi)。“招生專業(yè)目錄”還會注明招生計(jì)劃人數(shù)、相關(guān)招生錄取要求(如英語成績)和學(xué)費(fèi)等。 中外合作辦學(xué)的優(yōu)勢 （一）國內(nèi)留學(xué)：中外合作辦學(xué)可以讓部分考生就在國內(nèi)留學(xué)， 因?yàn)橹型夂献鬓k學(xué)引進(jìn)境外教育資源，開展教學(xué)活動，學(xué)生不出國即可接受境外教育。 （二）比較出國留學(xué)學(xué)費(fèi)便宜：雖然中外合作辦學(xué)費(fèi)用很高，但相對留學(xué)來說已經(jīng)低不少。中外合作辦學(xué)開辟“不出國留學(xué)”途徑，節(jié)約了很大的教育支出。 （三）學(xué)生接受的教育特色明顯：中外合作辦學(xué)在教學(xué)環(huán)境、培養(yǎng)模式等方面與傳統(tǒng)專業(yè)有較大不同，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，課程設(shè)置大多與國外課程緊密接軌，部分中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（機(jī)構(gòu)）的師資、教材均來自國外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識結(jié)構(gòu)。 （四）學(xué)生外語水平很高：中外合作一般會重視加強(qiáng)學(xué)生的語言素質(zhì)和口語訓(xùn)練，對學(xué)生一般都有語言能力的要求。部分課程教學(xué)采用外方合作院校原版教材，配備國外師資，實(shí)施雙語教學(xué)，會極大的提高學(xué)生的外語水平。 （五）出國讀研優(yōu)勢顯著：如果將來有出國打算的話，中外合作辦學(xué)作為一個過渡階段會為出國深造提供很大的優(yōu)勢，因?yàn)榻逃w制和背景相近，特別是申請相應(yīng)的國外大學(xué)的碩士相對容易。 （六）錄取分?jǐn)?shù)一般低于同批次本校普通本科錄取分?jǐn)?shù)：根據(jù)以往大多數(shù)中外合作辦學(xué)錄取情況分析，由于學(xué)費(fèi)比較貴，很多中外合作辦學(xué)的專業(yè)錄取的時候要比別的專業(yè)分?jǐn)?shù)稍微低一點(diǎn)。 （七）教師配備很強(qiáng)：為保證教學(xué)質(zhì)量，凡是舉辦中外合作辦學(xué)的高校，其教師配備都很強(qiáng)。比如，成都理工大學(xué)中英合作辦學(xué)所有授課外教由英方派遣，并通過了國家外國專家局等政府機(jī)構(gòu)的核準(zhǔn)。中方教師也經(jīng)常出國進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修。 （八）就業(yè)優(yōu)勢明顯：中外合作辦學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢明顯，因?yàn)闊o論是語言能力，還是專業(yè)學(xué)習(xí)，由于引進(jìn)的是國外的優(yōu)質(zhì)高校資源，畢業(yè)生的能力總體水平要強(qiáng)于其它本科生，尤其著重培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力，用人單位比較欣賞這類畢業(yè)生。 3+1、4+0、2+2 這些數(shù)字是啥意思 提到中外合作辦學(xué)，我們經(jīng)常會看到這些數(shù)字，比如“2+2”、“3+1”、“4+0”等，這些數(shù)字分別代表什么意思呢？ 鯉魚姐姐課堂開講 這些數(shù)字其實(shí)是指合作辦學(xué)項(xiàng)目的培養(yǎng)模式， 江蘇省內(nèi)高校以“3+1”、“4+0”為主： “3+1”分段培養(yǎng)模式 學(xué)生通過高考錄取后，有三年在國內(nèi)院校學(xué)習(xí)，可自主選擇在國內(nèi)院?；驀夂献髟盒W(xué)習(xí)一年，所學(xué)專業(yè)不變。比如南京工程學(xué)院與英國諾森比亞大學(xué)合作辦學(xué)，實(shí)行兩段制，采取“3+1”的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)方案由兩校聯(lián)合制訂。學(xué)生在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)三年，完成規(guī)定的課程任務(wù)，并參加雅思考試，電氣工程及其自動化（電氣與電子工程）專業(yè)獲得6分以上（單項(xiàng)成績不低于5.5分）成績者，赴英國諾森比亞大學(xué)進(jìn)行第四年的學(xué)習(xí)。 “4+0”培養(yǎng)模式 考生通過錄取后，四年都是在國內(nèi)上課而不出國，只不過采用國外的教學(xué)計(jì)劃和考試方式，使用國外的原版教材或國內(nèi)影印版教材，專業(yè)課外教全英文授課，教學(xué)模式與國外合作院校保持一致。比如，南京工程學(xué)院中芬合作項(xiàng)目就是屬于這種模式。如由南工程與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”合作辦學(xué)項(xiàng)目。入學(xué)即同時注冊南京工程學(xué)院和芬蘭奧盧大學(xué)學(xué)籍，在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年。項(xiàng)目所有課程由芬蘭奧盧大學(xué)教師和南京工程學(xué)院教師共同講授。 “2+2”分段培養(yǎng)模式 學(xué)生通過高考錄取后，一、二年級在國內(nèi)院校學(xué)習(xí)，后兩年可自主選擇在國內(nèi)院?；驀夂献髟盒＿M(jìn)行學(xué)習(xí)，所學(xué)專業(yè)不變。 混合培養(yǎng)模式 考生通過錄取后，最先采用“4+0”的模式，但入學(xué)過后，再進(jìn)行二次選拔出部分學(xué)生，進(jìn)行“2+2”或 “1+3+1”模式培養(yǎng)。 在南京，就有不少高校推出了優(yōu)質(zhì)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，今天，鯉魚姐姐要重點(diǎn)為大家推薦的就是這所—— 學(xué)校介紹  南京工程學(xué)院是一所江蘇省所屬的公辦全日制普通本科院校，坐落在虎踞龍盤、鐘靈毓秀的六朝古都南京。學(xué)校已有百年辦學(xué)歷史，是一所以工學(xué)為主的高等工程應(yīng)用型本科院校，學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。 學(xué)校依托機(jī)械、電力、核工業(yè)等行業(yè)辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承 “學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，著力發(fā)展應(yīng)用型本科教育，密切校企合作，走產(chǎn)學(xué)研相融的發(fā)展道路，形成了“校企合作、產(chǎn)學(xué)研相融、注重工程實(shí)踐”的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的鮮明特色。 學(xué)校擁有3個國家級特色專業(yè)，2個教育部“十二五”專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，1個省級A類品牌專業(yè)，9個省級特色專業(yè)，16個省級重點(diǎn)專業(yè)，7個省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，4個省級優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)，3個省級高等學(xué)校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個省級高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 招生代碼：中外合作辦學(xué) 1614 本一批次（理科） 該項(xiàng)目由南工程與英國諾森比亞大學(xué)合作辦學(xué)，采取“3+1”模式，即在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)三年，第四年在英國諾森比亞大學(xué)學(xué)習(xí)。 諾森比亞大學(xué)是英國政府承認(rèn)的現(xiàn)代化大學(xué)，也是英國最大的大學(xué)之一，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。其辦學(xué)資質(zhì)被我國國家教育部承認(rèn)。該校位于英格蘭東北部首府、泰恩河畔紐卡斯?fàn)柺械氖兄行摹?/span> 招生專業(yè)：電氣工程及其自動化（電氣與電子工程） 今年面向江蘇省計(jì)劃招生80人，屬于公辦本科性質(zhì)。 實(shí)行兩段制，采取“3+1”的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)方案由兩校聯(lián)合制訂。按照《南京工程學(xué)院中外合作辦學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)三年，完成規(guī)定的課程任務(wù)，并參加雅思考試，電氣工程及其自動化（電氣與電子工程）專業(yè)獲得6分以上（單項(xiàng)成績不低于5.5分）成績者，赴英國諾森比亞大學(xué)進(jìn)行第四年的學(xué)習(xí)。凡參加本項(xiàng)目的學(xué)生在4年的學(xué)習(xí)過程中必須完成3個月以上的國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，費(fèi)用自理。雙方學(xué)?；ハ喑姓J(rèn)學(xué)分，學(xué)習(xí)成績經(jīng)過雙方認(rèn)定合格后，中英兩校均頒發(fā)畢業(yè)文憑。由于各種原因未能赴英國留學(xué)的學(xué)生，在南京工程學(xué)院繼續(xù)進(jìn)行其下一階段的學(xué)習(xí)，完成全部本科階段學(xué)習(xí)任務(wù)、成績合格的學(xué)生，由南京工程學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)文憑。 收費(fèi)：中英合作辦學(xué)項(xiàng)目國內(nèi)學(xué)費(fèi)每生每學(xué)年26400元；在英國諾森比亞大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)費(fèi)由英國諾森比亞大學(xué)按當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)收取，由學(xué)生赴英國學(xué)習(xí)前支付。 該項(xiàng)目今年首次招生，由南工程與芬蘭奧盧大學(xué)“4+0”合作辦學(xué)項(xiàng)目。入學(xué)即同時注冊南京工程學(xué)院和芬蘭奧盧大學(xué)學(xué)籍，在南京工程學(xué)院學(xué)習(xí)四年。項(xiàng)目所有課程由芬蘭奧盧大學(xué)教師和南京工程學(xué)院教師共同講授。 奧盧大學(xué)是芬蘭學(xué)科最全的一所公立綜合性大學(xué)，在芬蘭綜合性大學(xué)中排名列前，尤其在信息技術(shù)、工程學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的研究享譽(yù)世界。該校具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，其辦學(xué)資質(zhì)被我國國家教育部承認(rèn)。該校位于芬蘭共和國北部城市奧盧。 自建校至今，奧盧大學(xué)為芬蘭、歐盟乃至全世界輸送了超過四萬名優(yōu)秀人才，芬蘭多名內(nèi)閣部長和跨國公司總裁都畢業(yè)于該校。  奧盧大學(xué)知名校友包括：
現(xiàn)任芬蘭總理Juha Sipil?先生
2008年諾貝爾和平獎獲得者、芬蘭前總統(tǒng)、前聯(lián)合國副秘書長Martti Ahtisaari先生 招生專業(yè)：軟件工程 今年面向江蘇、浙江、上海等6個省市計(jì)劃招生100人，其中，面向江蘇招生60人，計(jì)劃屬于公辦本科性質(zhì)。 中芬合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生畢業(yè)時須完成中芬合作雙方共同制定的培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的全部學(xué)分且成績?nèi)亢细?，并達(dá)到《南京工程學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法》規(guī)定的畢業(yè)要求且符合雙方授予學(xué)位條件者，頒發(fā)南京工程學(xué)院畢業(yè)證書，授予南京工程學(xué)院學(xué)士學(xué)位，以及芬蘭奧盧大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 收費(fèi)：中芬合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)費(fèi)按照每生每學(xué)年26400元標(biāo)準(zhǔn)收取。 錄取標(biāo)準(zhǔn) 江蘇普通類考生報(bào)考南京工程學(xué)院中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的理科專業(yè)，考生選測科目等級須達(dá)到BC（含BC）以上、必測科目等級須達(dá)到4C（含4C）以上，技術(shù)科目須合格。 江蘇普通類進(jìn)檔考生采用等級級差法排序，即將進(jìn)檔考生選測科目等級折算成等級級差分，將考生投檔分加上等級級差分后進(jìn)行排序。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)對選測科目的要求，按照專業(yè)志愿級差2分的方式?jīng)Q定考生是否錄取及所錄取專業(yè)。當(dāng)折算后的考生分?jǐn)?shù)相同時，則按數(shù)學(xué)、語文、英語三門科目的分?jǐn)?shù)之和從高分到低分再次排序。 等級加分辦法如下：選測科目中每取得一個A+、A、B+等級，分別加上6分、3分、1分的等級級差分。 什么樣的考生最適合中外合作辦學(xué)？？ 考生就讀中外合作辦學(xué)專業(yè)，畢業(yè)后分別獲得中外雙方學(xué)校頒發(fā)的文憑。而對于不同情況的考生，在選擇的時候也有不同的考慮。鯉魚姐姐收集了志愿填報(bào)專家觀點(diǎn)，供考生和家長朋友參考。 分?jǐn)?shù)在一本線附近的考生，量力而行選擇中外合作辦學(xué)院校“量力而行”，主要是指家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力較寬裕。中外合作辦學(xué)項(xiàng)目相對普通本科專業(yè)，在收費(fèi)上略高一籌。不過對于本科四年均在國外留學(xué)，中外合作辦學(xué)的性價比還是很明顯的。 南京工程學(xué)院“4+0”中芬合作項(xiàng)目，學(xué)生四年均在國內(nèi)就讀，同時享受芬蘭奧盧大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)費(fèi)也大大降低了。建議本一線上考生大膽填報(bào)。招生代碼1614 看了這么多 “3+1”、“4+0”、“2+2” 你會pick哪一個呢？ 不論如何 鯉魚姐姐都祝各位考生入讀心儀的大學(xué) 開啟嶄新的人生
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