有研究表明：一歲前對孩子多進行語言輸入，將影響嬰兒的大腦發(fā)育，就是說，多和寶寶說話，可以讓寶寶變得更聰明。

給寶寶輸入兒歌這種形式，其實是吸引起寶寶注意力，培養(yǎng)寶寶語感，與寶寶交流情感的好方法。畢竟，相比起其他的語言形式，兒歌節(jié)奏明快，音樂性強，寶寶聽起來心情愉悅，媽媽也可以隨時隨時讀給寶寶聽，而且不耗時不耗力。

1、洗澡歌

小鴨子，嘎嘎叫，走呀走，搖呀搖，見了水，要洗澡，撲嗵嗵，往下跳。

2、愛玩具歌

我的小手真能干，樣樣玩具我喜愛。你不爭，我不搶，愛護玩具當模范。

3、睡覺覺

搖籃里，靜悄悄，小寶寶，要睡覺，閉上眼，蓋好被，小寶寶，睡著了。

4、《光腳丫》

小娃娃，光腳丫，扶著走，跪著爬，蹲一蹲，站一站，嘣嘣跳，快長大。

5、可愛的小五官

眼睛看媽媽，鼻子聞花花。嘴巴吃瓜瓜，耳朵聽夸夸。

6、扔皮球

小皮球，舉高高，扔出去，它就跳，跳到東，跳到西，跳到鞋里藏貓貓。

7、小汽車

小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

8、拍拍手

拍拍手，點點頭，敬個禮，握握手;拍拍手，點點頭，笑嘻嘻，好朋友。

9、小鵝毛

小鵝毛，飄呀飄，飄上天，不見了；小鵝毛，飄呀飄，飄下地，睡著了。

10、學畫畫

小娃娃，學畫畫，大蠟筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。

11、大鞋子

大鞋子，像只船，爸爸穿，我也穿，一二一，向前走，走呀走，翻了“船”。

12、手指操兒歌

大門開開進不來，二門開開進不來，三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。

13、搭積木

大積木，紅黃藍，小寶寶，最愛玩，搭火車，鉆山洞，蓋高樓，連著天。

14、小傘花兒

下雨拉！冒泡拉！小傘花兒都開拉。赤橙黃綠青藍紫，我采一朵笑哈哈！

15、袋鼠

袋鼠媽媽，有個袋袋，袋袋里面，睡個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。

為什么要給寶寶念兒歌？

經(jīng)常聽兒歌的寶寶語言能力會更好，雖然在一歲前沒有表現(xiàn)，但實際上，他們會把這種朗朗上口的語言模式儲存在大腦里，說不一定那一天就可以應用起來。注意，念兒歌促進語言發(fā)育這事是一個長期累積的過程，不要急于說沒看到效果就不念了。

而且兒歌節(jié)奏明快，會給孩子帶來一種愉悅的情緒，多聽兒歌的寶寶性格也更活波開朗。

寶寶總是愛重復聽一首兒歌有問題嗎？

一點問題都沒有，這是正常的，兒童就是通過不停地重復而接受并理解一些事物，聽兒歌也是同樣的，并且孩子們很喜歡聽自己喜歡的兒歌，有些孩子甚至一次聽很多遍都還是很喜歡，遇上這種情況媽咪們不用急著換下一首，多給孩子聽聽有助于孩子理解兒歌內容和感受到其中的樂趣。

什么時候給寶寶念兒歌比較好？

完全沒有時間和地點的限制，寶寶醒著的時候就可以念，比如洗澡、喂奶、坐車、親子撫觸時，隨時隨地可以念，甚至在寶寶心情不好哭泣時，媽媽可以念給他聽，說不定聽到兒歌他就安靜下來了。