我在大家通常說的quarter制度和semester制度的學校，以及東西海岸的學校里都學習以及工作過，所以可以談下制度以及不同的感受。

1.quarter制度

uc（加州大學）系統(tǒng)幾乎都為quarter制度，每個學期10周，每個學年基本是9月底或10月初開始秋季學期，10周后的12月初開始放冬假。10、11月中會有全美通行的感恩節(jié)假期（加上周末3天），但不會放semester制度通常放的秋假。冬假會包括傳統(tǒng)的圣誕和新年假期，然后緊接著1月初就會開學開始冬季學期。冬季學期依然是10周，大約到3月中接觸，開始放為期1周的春假，會開始4月初的春季學期，10周后到6月中，開始放暑假。有學生會上暑期學校，但一般都會實習、旅行、研究等其他事情，直到10月開始第二學年。

這樣的體系非常緊湊，加上美國學校每門課本來就是會有很多作業(yè)和考試的，3個學期感覺過得非常快。我個人會覺得有機會上更多喜歡的課，但也有人會覺得學期轉換過于頻繁沒有機會深入學習某門課程。

另一方面，quarter制度的冬天假期非常短，1月2-3日絕對不可能趕上回國過春節(jié)，所以作為剛留學的本科生，大概會很不喜歡這種假期。

2.semester制度

美國有很多大學都是semester制度，每個學期15-16周，每個學年8月底9月初開始秋季學期，大概10月中會趕上halloween的假期/秋假，也正好是各個學科期中考試的時間，稍作休整會開始下半學期一直到12月中結束。semester沒有冬天學期（雖然有個別學生會上1-2周短期寒假課程），寒假有一個多月一直到1月底才會開始春季學期，大概3月底（quarter制度學生結束冬季學期的時候）semester制度也進行春假，但只是春季學期的i期中，直到5月初進行期末結束，開始暑假。

美國學校和職場很喜歡放長周末，比如勞動節(jié)，總統(tǒng)日 ，老兵日，紀念陣亡將士，等等，所以美國學生會經(jīng)常可以去旅行。

我最喜歡semester制度的是暑假開始很早，可以很早開始實習，如果是回國實習或探望，然后回美國實習，更加可以安排很多事情。在美國念書的學生有機會上很多暑期課，也可以旅行志愿各種安排，自由度大，有利于發(fā)展全面。