各位老師：

　　大家下午好！

　　聽，校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代，我們迎來了又一個讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂引航》。

　　一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會了忍讓；從書中，我學(xué)會了寬容。書，給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)！

　　漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當(dāng)我痛苦時，書給我撫慰；當(dāng)我困惑時，書給我解疑；當(dāng)我迷茫時，書給我指路；當(dāng)我消沉?xí)r，書讓我振作……書，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時代，我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當(dāng)時我在一所人人向往的省重點(diǎn)中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點(diǎn)大學(xué)，這是大家所共識的，也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時失足，我沒能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無聲的失望，我躲進(jìn)了書堆里，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌， “天生我材必有用”，“平凡著，快樂著”，“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來，開始了快樂的人生。從此，書也成了我生活中的好朋友。

　　從書中，我還感受了生活，了解了世界，充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書中細(xì)細(xì)地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口，我們驚嘆，我們詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入云天。上下五千年，縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長者，它給了我們知識，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！

　　愛書的人是永遠(yuǎn)渴望知識的。書，無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗會永遠(yuǎn)為你敞開。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。讓書永遠(yuǎn)與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領(lǐng)我們向著光明，向著快樂前行！

　　
篇二：小學(xué)生讀書節(jié)演講稿

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《給孩子一個仰望的背影》。四月，正是讀書的好時節(jié)。在今天的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家分享，分享有關(guān)讀書的三句經(jīng)典。

　　第一句話是讀書，所以快樂。大家都知道糖是甜的，鹽是咸的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那么誰能說出讀書的滋味呢？古人說：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。讀書的滋味必定是只可意會不可言傳，讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味。這滋味大概就是林海音寧愿忍受饑腸轆轆也要去書店竊讀，是季羨林偷偷把閑書藏在面缸里頭，是走遍天下以書為侶，是陪你一生不離不棄的長生果，也許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸，是在唐詩宋詞里如醉如癡，是讀小說、散文的驚心動魄、頓然醒悟?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”讀書之樂，樂在開闊眼界，樂在扣人心弦，樂在啟迪頓悟，樂在人生升華。讀書能給我們這么多的樂趣，我們又有什么理由不愛讀書呢？

　　第二句話是讀書，讓生命精彩?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，一個人的成就往往和讀書有關(guān)。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩圣；不必說毛澤東“不動筆墨不讀書”腹有雄兵百萬，締造建國大業(yè)；更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營養(yǎng)品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書，讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩，難道不給我們每個人以深深的啟示嗎？

　　第三句是讀書，要成為一種習(xí)慣。如果人生如花，那么經(jīng)典就是土壤，讓我們的人生嬌艷欲滴?，F(xiàn)在連日本和韓國都在學(xué)我們的唐詩宋詞，國學(xué)經(jīng)典，我們堂堂炎黃子孫更應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣。

　　李鎮(zhèn)西老師說，用心靈去贏得心靈，用人格去塑造人格，是教育的真諦。所以，同學(xué)們，當(dāng)我希望聽到你們朗朗讀書聲的時候，我早已開始了一天的誦讀，當(dāng)我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云岡石窟的精美。讀萬卷書，行萬里路，給孩子一個可以仰望的背影，就是一個前行的路標(biāo)，讓我們手拉手一同起航，遨游書海，讓好書伴我們共同成長！

　　謝謝大家！

篇三：小學(xué)生讀書節(jié)演講稿

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　四月，草長鶯飛，萬紫千紅，墨香四溢的實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來了第二屆讀書節(jié)。在校園里行走，撲面而來的是濃濃的書香，耳畔聆聽的是瑯瑯的書聲，心里涌動的是暖暖的熱流。這位無聲的朋友，它引領(lǐng)我們遨游知識的海洋，它指引我們?nèi)松姆较?；它帶我們領(lǐng)略無邊的風(fēng)光，給予我們無聲的力量。它有一個響亮的名字，叫書籍。

　　讀書節(jié)，顧名思義，就是為讀書設(shè)置的節(jié)日，在節(jié)日里大家一起讀書，交流讀書收獲，共享讀書的快樂。讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。

　　今年，我們學(xué)校添置了大量適合我們少兒童年閱讀的優(yōu)秀圖書，這些精神食糧培養(yǎng)同學(xué)們的讀書興趣，營造良好的書香校園氛圍，所以，我們更加期待讀書節(jié)的順利舉行，并取得預(yù)期的效果，而這一切，還需要全體同學(xué)和老師以及家長的共同努力。

　　這次讀書節(jié)開展的活動有：好書交換、書簽制作、手抄報展評、詩歌朗誦、故事演講、讀書征文競賽、課外閱讀知識競賽等，形式多樣，內(nèi)容豐富，大家都要參與進(jìn)來，成為讀書節(jié)的主人。

　　近年，國外流行一種五步讀書法，國外一些教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為，這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規(guī)律，有助于理解書本內(nèi)容和增強(qiáng)個人記憶力。

　　五步讀書法過程如下：我們大家一起來分享吧。

　　瀏覽：這是讀書的第一步，當(dāng)拿到一本書后，首先應(yīng)概要地讀一讀該書的提要、目錄，以便以該書有個大體的了解。

　　發(fā)問：這一階段，要讀書中各章節(jié)的標(biāo)題以及章節(jié)承上啟下的內(nèi)容，一邊粗讀一邊提問。這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)自己的鉆研。

　　閱讀：如果說瀏覽、發(fā)問敲開了書本知識的大門，閱讀則是登堂入室。

　　復(fù)述：即“回憶印象”，如俗話說的“過電影”。離開書本?；貞洉械膬?nèi)容，看自己發(fā)問題目上否獲得了正確的理解。這是自我檢查學(xué)習(xí)效果的方法，也是鞏固記憶的手段。

　　復(fù)習(xí)：一般在復(fù)述后一、二天內(nèi)進(jìn)行，隔一段時間再重復(fù)一次，可以鞏固已有的知識，又能溫故而知新，從中獲得新的體會。

　　同學(xué)們，我們一起行動起來，每天堅(jiān)持看30分鐘以上，日積月累，你的知識將極為豐富，你的作文將特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有句勵志詩： “發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書。”，希望大家“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”。從書里走進(jìn)去，享受精彩的童年，從書中走出來，創(chuàng)造亮麗的人生。

　　謝謝大家！

　　
篇四：小學(xué)生讀書節(jié)演講稿

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：早晨好！

　　又是一年稻花香，又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里，我們又迎來了奮斗小學(xué)第四屆讀書節(jié)的活動。在這里，我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展，結(jié)出豐碩的果實(shí)。同學(xué)們，人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛的讀物，細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。

　　歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依照他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語 “此刻打盹，你將做夢；此刻讀書，你將圓夢。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。

　　有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧！一起將這讀書活動深入的開展下去，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！

　　
篇五：小學(xué)生讀書節(jié)演講稿

　　各位同學(xué)，各位老師，早上好：

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們百里路小學(xué)又迎來了一年一度的金秋讀書節(jié)。古今中外古往今來，多少名人志士都愛讀書。從唐代詩人杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神，到南宋朱熹的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。到新中國領(lǐng)袖毛澤東的：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。他們無不向我們詮釋了讀書的重要。

　　今年的2012年的諾貝爾文學(xué)獎，更是引起了海內(nèi)外的高度關(guān)注，大家知道，獲獎?wù)呤钦l嗎？莫言，多么激動啊，這是中國人第一次獲得此項(xiàng)殊榮。當(dāng)記者采訪莫言如何走上文學(xué)創(chuàng)作之路時：莫言說閱讀。莫言說，小時候書少，村子里有幾本書了如指掌，為了看書，想盡一切辦法，提前拿著自己僅有的幾本書去跟人家換，人家不感興趣就幫人家干活，幫人家推磨，割麥子，換來閱讀人家藏書的權(quán)利，后來附近十幾個村子的書都看完了，你不要以為幾十個村子書很多，沒幾本，也就二三十本，后來沒書看，就看新華字典，看著看著覺得很有意思，就讀得很熟，甚至把新花字典中的錯誤都找出來。十來歲的莫言因?yàn)榧彝l件差，十二歲輟學(xué)，只要刮風(fēng)下雨不能下地干活，就躲在磨坊看書，那時村里沒有電，每天晚上一盞小煤油燈發(fā)著微弱的光，他就一腳踏在門濫上看書，幾年下來，門濫都被踏凹下一大塊。你們聽，這就是莫言的讀書路，與我們相比，現(xiàn)在我們的條件那么好，更應(yīng)該讀好書，好讀書。

　　今年的讀書節(jié)，我們分老師和學(xué)生兩大板塊內(nèi)容，每周的美文欣賞 成了老師們的文化早餐，2011版的新課標(biāo)學(xué)習(xí)成了老師提高業(yè)務(wù)水平的重要內(nèi)容，《第56號教室的奇跡》能讓老師體會堅(jiān)持所帶了的變化；同學(xué)們的活動就更豐富了，有讀好書講故事比賽，演講比賽，好書推薦會，還有大家最喜歡的圖書漂流等活動，希望班班讀好書，家家愛讀書，最后我們還將書香班級，書香家庭，書韻少年等評選，具體方案我們將放在校園網(wǎng)上，老師和同學(xué)們可以查看。

　　另外，我們的圖書館已經(jīng)裝飾一新，而且我們還成為了少兒圖書館的分館，從這學(xué)期開始，我們開放的時間將會更長，書目也將會更多，請同學(xué)們積極去借書看書。在這里還要特別指出的是我們五層的讀書吧，經(jīng)過一個星期的試用，大家都做的很好。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們與書為友，讓學(xué)校，讓家庭，讓班級，讓自己充滿著書香吧！也許有一天諾貝爾獎會在我們的同學(xué)中產(chǎn)生！謝謝！