中考真題

閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）

不闖紅燈，是對規(guī)則的承諾；走進(jìn)經(jīng)典，是對閱讀的承諾；追求卓越，是對人生的承諾；關(guān)愛他人，是對社會的承諾……承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)。在初中生活里，你有哪些與承諾有關(guān)的經(jīng)歷和感觸呢？

請以“這就是我的承諾”為題，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，寫一篇作文。

提示與要求

1.自定立意，寫出你的經(jīng)歷、感悟、認(rèn)識。

2.可以大膽選擇自己最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。

4.不要套作，不得抄襲。

5.考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不少于600字。

名師解讀

命題解碼

承諾，最通俗的理解是：凡是答應(yīng)他人的事情或任務(wù)就應(yīng)當(dāng)做，并且要盡力做好。引導(dǎo)考生關(guān)注自身的成長，思考自身的生活，領(lǐng)悟做人的道理，做一個講誠信重修養(yǎng)的人，是2017年安徽省中考作文命題的顯著特點(diǎn)。題目以“引言型”全命題的形式出現(xiàn)，要求考生緊密結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，選擇自己最能駕馭的文體，寫一篇600字以上的文章。

為了降低考生審題的難度，幫助考生確立寫作的內(nèi)容，盡快理清寫作的思路，題目之前，給了一段極其重要的“引言”。從所給的“引言”內(nèi)容來分析，主要給考生提供了四點(diǎn)信息：除了列舉的四個承諾之外，省略號說明承諾的內(nèi)容還有很多；命題要求寫自己親身經(jīng)歷的“承諾”，感觸過的“承諾”；最重要的還應(yīng)該明白“承諾是一份責(zé)任，也是一種素養(yǎng)”，這就道出了承諾的重要價值和深遠(yuǎn)意義。

作為考生，只有先弄清承諾的內(nèi)容、承諾的形式、承諾的價值與意義這四者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，才能確定寫什么和怎么寫。這是構(gòu)思立意的關(guān)鍵所在。

審題誤區(qū)

1.此道全命題作文題中有一個表示人稱限制的詞“我”，往往易被考生疏忽。命題要求寫“我”自己在初中三年生活中所經(jīng)歷和感觸過的承諾，有的考生寫的不是“我”自己的承諾，而是“我們”集體的承諾，甚至還有的考生寫的是“他人”的承諾，更有甚者居然把歷史上某個名人的“承諾”當(dāng)作自己的“承諾”。

此外，命題中還有一個指示代詞“這”也要仔細(xì)掂量，“這”指的是文章中必須要寫出的具體“承諾”的事情或任務(wù)，力求把其濃縮成一句話表達(dá)出來，給人以鮮明而深刻的印象。引言中的四個“承諾”舉例就具有高度的概括性，語言極其簡練，值得借鑒。

2.“提示與要求”提出了兩個開放性和三個限制性的要求，立意和文體雖然不做限制可放開寫，但對字?jǐn)?shù)不少于600字的“文章”而言，選擇“詩歌”“劇本”“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”“開藥方”之類的體裁，對一般考生而言顯然是不合適的。一味追求形式的創(chuàng)新而忽視寫作內(nèi)容的實(shí)在呈現(xiàn)，在考場上寫“應(yīng)試作文”時應(yīng)持慎之又慎的態(tài)度，切不可盲目創(chuàng)新。就命題的關(guān)鍵詞“承諾”的內(nèi)涵來做理性判斷和分析，表達(dá)時應(yīng)當(dāng)以寫人記事為主，輔之以適當(dāng)?shù)淖h論和抒情為佳。

（命題解讀：萬弢）

滿分范文

這就是我的承諾

安徽一考生

我的爸爸被安排到農(nóng)村參加扶貧活動?；貋砗?，他向我談起在農(nóng)村看見的一些貧困戶的生活，告訴我今后要是有能力的話應(yīng)盡力幫助生活貧困的人，多做善事。我便隨口答應(yīng)了。沒想到父親最后還特意叮嚀：“光說到不行，關(guān)鍵是要做到?！?/span>

承諾在心間

學(xué)校附近有一家旅館，角落里躺著一個衣衫襤褸的流浪漢。這天我一如往常走在上學(xué)的路上，不經(jīng)意間遇見了一位晨跑回來的青年男子，他穿的花格子短袖衫惹人注目。我看見他到遠(yuǎn)處買了一個大餅，走到那個臟兮兮的人面前蹲下來，遞給他，還向他微笑。我呆在那里，靜靜地注視著發(fā)生的一切。只見那流浪漢呆滯的目光忽然變得炯炯有神，他朝青年男子笑了笑，仿佛世界都變得溫暖了。這一笑令我難以忘卻。我在心里暗暗發(fā)誓，要做一個像那位大哥哥一樣的人。這承諾立刻像種子似的在我的心里生根發(fā)芽。我毫不猶豫地拿出平時省下的一元零花錢，買了一袋熱豆?jié){送給那個流浪漢?？粗窈确涿垡粯雍戎?jié){，我的心里也美滋滋的。

承諾在行動

去年的冬天極其寒冷，西伯利亞的寒風(fēng)席卷全城。我裹著厚厚的羽絨服，鼓起勇氣向大風(fēng)中奔去。我在心里抱怨著，若不是餓得慌，傻瓜才會在這鬼天氣出來呢！走到一個十字路口，我停了下來，只見一個孤苦無依的老婦人坐在廣告欄下，渾身瑟瑟發(fā)抖。我記得家里有一件棉大衣，很厚很重，足以抵御寒風(fēng)，便跑回家去取。等我拿來再回到那個十字路口時，卻已不見了老人。我找了兩個路口，最后在一個天橋下停了下來，發(fā)現(xiàn)她正蜷作一團(tuán)，便把棉大衣遞給她。她那飽含激動的淚水的雙眼，讓我久久難忘。這時候，我才突然明白杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這句詩的深刻含義。

盡己所能幫助他人，這是爸爸扶貧后對我的教導(dǎo)，也是我的承諾。這個承諾將跟隨我一生。我會讓它像璀璨群星閃爍在蒼茫夜空，給孤獨(dú)落難的人以溫暖的安慰；又像一眼清泉流淌在無際沙漠，給口渴難耐的人以生存的希望。

解讀得分點(diǎn)

本篇緊扣我國扶貧攻堅(jiān)的大背景，先簡潔地交代了自己承諾產(chǎn)生的原因，然后采用小標(biāo)題的形式，敘寫了兩件現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事：一是受他人影響而做出買豆?jié){送人喝的決定，二是自己的承諾在心中已生根發(fā)芽之后而主動做出拿棉大衣給老人御寒的善舉。這就形象地寫出了承諾產(chǎn)生、發(fā)展、演變的過程，給人以生動逼真之感。

文章描寫具體細(xì)膩，語言頗見功力，文末的議論與抒情設(shè)喻妥帖，恰到好處，升華了主旨。由此看出作者深受家長的影響，責(zé)任感和使命感強(qiáng)，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

（點(diǎn)評教師：萬弢）