目前高考語(yǔ)文總分150分，作文60分，“得作文者得語(yǔ)文”，而對(duì)于決定學(xué)生半生命運(yùn)的高考來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇高分議論文是決勝高考的關(guān)鍵一環(huán)。

高考議論文并不難寫(xiě)，但要寫(xiě)出高分的議論文來(lái)，文章本身必須有亮點(diǎn)。

亮點(diǎn)一：“半壁江山”爭(zhēng)論點(diǎn)。

一篇高考作文議論文，最先映入閱卷老師眼簾的是題目和論點(diǎn)，古人云：“千古文章意為先”，而議論文尤其重要的就是立意，即提出深刻，新穎，令人眼前一亮的論點(diǎn)。

論點(diǎn)，一要體現(xiàn)作者思想的深度和高度。

中考作文重“悟情”，講究寫(xiě)記敘文，以情動(dòng)人。

高考作文重“悟理”，要求寫(xiě)議論文，以理服人。

高中生作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，民族的希望，語(yǔ)文教育的目的就是要啟發(fā)學(xué)生有“修身，治國(guó)，齊家，平天下”的責(zé)任感和使命感的。所以論點(diǎn)一定要有思想的深遠(yuǎn)度，切忌平庸，幼稚，是非不明。

例如：

仔細(xì)辨析一下，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這九種利益基本都符合題意，但用優(yōu)選法進(jìn)行選擇，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有①的立意最好，最深刻，最貼合材料。因?yàn)椴牧?，雖然提倡拋卻顧慮，但并沒(méi)有否定經(jīng)驗(yàn)的重要性，所以寫(xiě)作時(shí)，要兼顧經(jīng)驗(yàn)與勇氣兩方面來(lái)談。而②③⑤⑥⑧⑨則只側(cè)重了一個(gè)方面，以此為論點(diǎn)難免片面。再看⑦立意跑偏，材料并沒(méi)有提到回報(bào)的問(wèn)題。

論點(diǎn)，二要新穎，有獨(dú)到的見(jiàn)解。

即論點(diǎn)有新意，要寫(xiě)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，而不能重復(fù)他人陳舊的觀點(diǎn)。“新”即是“人無(wú)我有”“人有我轉(zhuǎn)”另創(chuàng)新意。

值得注意的是，論點(diǎn)新穎要建立在準(zhǔn)確的把握材料意旨，符合社會(huì)實(shí)際，符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)和思想價(jià)值傾向的基礎(chǔ)上。

總之，高考議論文要想確立一個(gè)好論點(diǎn)，必須從最初的立意當(dāng)中，一一分析，比較，歸納，去偽存真，去粗取精——去掉那些，不能切題或切題牽強(qiáng)，思想膚淺，甚至完全錯(cuò)誤的立意，篩選出最佳的論點(diǎn)。

亮點(diǎn)二：論據(jù)見(jiàn)視野

一篇議論文提出了論點(diǎn)后，要想讓讀者信服，就需要論據(jù)說(shuō)話，一個(gè)典型的論據(jù)勝過(guò)千萬(wàn)句空洞的說(shuō)教。

論據(jù)一要，緊緊扣住論點(diǎn)，為證明論點(diǎn)服務(wù)。

例如：天津卷滿分作文《“民族范兒”釋義》，所選的論據(jù)有“遼景宗皇后蕭綽”，“板凳媽媽許月華”，“遠(yuǎn)嫁塞北的王昭君”，“最美鄉(xiāng)村教師石蘭松”等，都是圍繞我們“民族范兒”中的“舍生取義，堅(jiān)守奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵選取的。

論據(jù)二要，選取具有典型性的。

既要盡可能選擇那些有代表性的，有說(shuō)服力的論據(jù)。

典型性又是相對(duì)的。

一方面，有些論據(jù)非常有代表性，但是，在同一類文章中使用的人太多了，他就沒(méi)有“典型性”了。

另一方面有些比較生僻的論據(jù)，許多人都不知道，雖然它很典型，但是因缺乏一種共知性，而沒(méi)有代表性，沒(méi)有可信度和說(shuō)服力，這種論據(jù)也不能用。

論據(jù)三要，安排有條理性。

論據(jù)的擺放要講究條理，一般先寫(xiě)古代的，后寫(xiě)現(xiàn)代的；先寫(xiě)國(guó)內(nèi)的，后寫(xiě)國(guó)外的；先寫(xiě)重要的，后寫(xiě)次要的；先寫(xiě)典型的，后者普通的等原則，這樣寫(xiě)出來(lái)的議論文論證結(jié)構(gòu)才緊湊，有條不紊。

論據(jù)四要，選取有時(shí)效性的。

所謂時(shí)效性，就是要選一些新鮮的，最近發(fā)生的，已經(jīng)有傳播性的例子作為論據(jù)，這樣的論據(jù)更有說(shuō)服力，更新穎，更能使讀者信服，這也是考場(chǎng)作文出彩的一個(gè)要領(lǐng)。

總之，論據(jù)要環(huán)環(huán)相扣，層層深入，分析令人信服。

常見(jiàn)的作文基本格式是：名言+事例+分析

例如：

亮點(diǎn)三，論證“擺事實(shí)，講道理”，安排巧妙。

利用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程，就叫論證。

對(duì)于我們常用的“擺事實(shí)”舉具體典型的事例來(lái)證明觀點(diǎn)的論證方法來(lái)說(shuō)。除了事例論據(jù)本身的要求外，舉例后一定要做簡(jiǎn)要準(zhǔn)確，緊扣論點(diǎn)的分析，切記不能將例證法變成事例羅列，最忌有例無(wú)證。

另外我們常用的道理論證，即通過(guò)引用名人名言，古詩(shī)文名句，反映科學(xué)規(guī)律的俗語(yǔ)，諺語(yǔ)，警句等來(lái)證明自己觀點(diǎn)。

這種引證法，引用的名言警句要和論點(diǎn)真正構(gòu)成構(gòu)成一種緊密的內(nèi)在聯(lián)系，引用他人的話，目的是讓讀者更加信服自己的話，不可喧賓奪主。并且對(duì)言語(yǔ)要進(jìn)行一些說(shuō)明，不要引完就下結(jié)論，以免給人，淺薄的感覺(jué)。

例如：全國(guó)Ⅰ卷，高考優(yōu)秀作文《遵守規(guī)范，呵護(hù)生命——致違規(guī)駕駛的陳先生的一封信》片段分析：

總之，寫(xiě)議論文時(shí)論證方法要多樣，做到有理有據(jù)，分析透徹，觀點(diǎn)準(zhǔn)確，思想邏輯清晰。這樣才能使文章論證更加有力。

最后的亮點(diǎn)：在于語(yǔ)言要彰顯獨(dú)特的風(fēng)格。

總之，語(yǔ)言是思想和情感的載體，議論文的語(yǔ)言更講究邏輯性和思辨性，能切實(shí)有力的表現(xiàn)自己觀點(diǎn)的獨(dú)特的思想風(fēng)格。

我是指尖教育帝國(guó)，高考在即，希望我的分享對(duì)你有用。祝愿莘莘學(xué)子取得好成績(jī)。