公務(wù)員行測(cè)答題技巧:圖形推理的十大規(guī)律 2016國(guó)家公務(wù)員報(bào)名馬上就要到來(lái)了,為了方便廣大學(xué)員報(bào)名以及考試復(fù)習(xí),出國(guó)留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道第一時(shí)間編輯與國(guó)家公務(wù)員相關(guān)的,考試時(shí)間,考試條件,考試報(bào)名等相關(guān)資訊供大家閱讀,希望廣大學(xué)員在考試中可以取得好成績(jī)! 圖形專(zhuān)項(xiàng)突破中絕大多數(shù)例題都是公考真題,命題規(guī)范,指導(dǎo)性明確,具有很高的價(jià)值。圖形專(zhuān)項(xiàng)突破編寫(xiě)系統(tǒng),幾乎含蓋圖形推理全部類(lèi)型的題目。 圖形推理的兩大靈魂是數(shù)量關(guān)系和圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。牢牢把握住這兩大靈魂就基本把握了圖形推理題目。在這兩大靈魂統(tǒng)帥下的十大基本規(guī)律,是每個(gè)想要在公考中取得優(yōu)異成績(jī)的考生必須系統(tǒng)熟練把握的。 圖形推理的兩大靈魂:數(shù)量關(guān)系和圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。這里以2007年國(guó)家公務(wù)員考試真題為例子來(lái)說(shuō)明圖形推理的兩大靈魂。 1. 答案:B 分析:方法一,從圖形旋轉(zhuǎn)的角度來(lái)分析這個(gè)題目。順時(shí)針?lè)较蚩矗瑫?huì)發(fā)現(xiàn)黑色小方框在作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。 具體的說(shuō),第一行三個(gè)圖形中,黑色小方框在作順時(shí)針旋轉(zhuǎn);然后從第三列往下看,發(fā)現(xiàn)黑色小方框仍然在作順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。整個(gè)觀察順序是:第一行,從左向右,到了第三個(gè)圖形,從上往下;到了右下角的圖形,從右往左,到了左下角,再?gòu)南峦稀?/p> 如果選擇逆時(shí)針?lè)较蚍治?,?huì)發(fā)現(xiàn)黑色小方框在作逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。最后同樣得到答案B。 方法二,從圖形的數(shù)量關(guān)系來(lái)分析這個(gè)題目。圖中含有黑色小方框的圖形是成對(duì)出現(xiàn)的。因此答案為B。 2. 答案:A 分析: 第一列,從下往上,三個(gè)圖形中,圖形外的線(xiàn)段數(shù)量分別是1,3,5。 第二列,從上往下,三個(gè)圖形中,圖形外的線(xiàn)段數(shù)量分別是7,9,11。 第三列,從下往上,三個(gè)圖形中,圖形外的線(xiàn)段數(shù)量分別是13,15,17。 從列的角度來(lái)考察的。分析這類(lèi)題目的時(shí)候,如果從行的角度去考察,難以發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不妨改變一下角度,從列的角度去考察。本題每個(gè)圖形出頭線(xiàn)段數(shù)目如下圖: 3. 答案:D 分析: 這個(gè)題目看從什么角度來(lái)分析。如果把第一行三個(gè)小圖形放在一起分析,然后把第二行三個(gè)圖形放在一起分析,就很難找到正確的答案來(lái)。如果把第一列的三個(gè)圖形放在一起分析,把第二列的三個(gè)圖形放在一起分析,就比較容易找出答案來(lái)。整個(gè)題目的規(guī)律是:從列方向上來(lái)看,第一個(gè)圖形的直線(xiàn)邊數(shù)等于下面兩個(gè)圖形的邊數(shù)之和。以前考試的題目和參考書(shū)上的練習(xí)題目大多是從行的方向來(lái)考察的,這次考題換了一個(gè)角度。根據(jù)前面幾道題的特點(diǎn)來(lái)看,從列方向的角度來(lái)設(shè)計(jì)題目,應(yīng)該是命題者的真實(shí)意圖 4. 答案:A 分析: 第一行的三個(gè)圖形,封閉部分的數(shù)量分別是3,2,3。 3+2+3=8 第二行的三個(gè)圖形,封閉部分的數(shù)量分別是1,3,4。 1+3+4=8 按照這個(gè)規(guī)律,第三行三個(gè)圖形封閉部分?jǐn)?shù)量之和應(yīng)該是8。 第三行第一個(gè)圖形封閉部分?jǐn)?shù)量為3,第二個(gè)圖形封閉部分?jǐn)?shù)量為4。 第三個(gè)圖形封閉部分?jǐn)?shù)量應(yīng)該是1。 因此,答案應(yīng)該是A。 5. 答案:A 分析: 這個(gè)題目中,所有小圖形的形狀都是一樣的。無(wú)疑是考察圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。 至于具體怎么轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有必要深入考察。因?yàn)樵搱D形不是規(guī)則圖形,不好選擇參照物。 實(shí)際上,看旋轉(zhuǎn)狀曲線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方向,很快可以找到正確答案。 第一行,旋轉(zhuǎn)狀曲線(xiàn)從外往里,分別呈順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。 第二行,旋轉(zhuǎn)狀曲線(xiàn)從外往里,分別呈逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。 第三行,前面的兩個(gè)小圖形,旋轉(zhuǎn)狀曲線(xiàn)從外往里,分別呈順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。那么,第三個(gè)小圖形的旋轉(zhuǎn)狀曲線(xiàn)從外往里應(yīng)該呈順時(shí)針?lè)较?。只有答案A 符合。 通過(guò)對(duì)以上5道圖形推理題目的分析不難看出,其中有三道題目涉及到數(shù)量關(guān)系,兩到題目涉及到圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。數(shù)字是最有說(shuō)服力的,古今中外對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)是高度一致的,很少有分歧。因此,命題專(zhuān)家在設(shè)計(jì)題目的時(shí)候,為了避免爭(zhēng)議,總是盡可能的用數(shù)量關(guān)系來(lái)設(shè)計(jì)題目。圖形轉(zhuǎn)動(dòng)的一般特點(diǎn)是所有圖形的形狀都相同。當(dāng)然也有的圖形在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中局部發(fā)生變化的。 圖形推理的十大規(guī)律。圖形問(wèn)題花樣繁多但總結(jié)歷年考試真題,發(fā)現(xiàn)圖形推理題目不過(guò)是以下十大規(guī)律的花樣翻新。熟練的掌握了以下規(guī)律,考試就會(huì)得心應(yīng)手。 一. 圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)(包括圖形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)) 例題1 答案:C 分析:第一個(gè)圖形左右翻轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形,第一個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。 本題考察角度是圖形的翻轉(zhuǎn)。 例題2 答案:C。 分析:第一個(gè)圖形上半部分向下翻轉(zhuǎn)一次得到第二個(gè)圖形,第一個(gè)圖形的上半部分連續(xù)向下翻轉(zhuǎn)兩次得到第三個(gè)圖形。本題考察角度是圖形的翻轉(zhuǎn)。 例題3 答案:A 分析:本題考察角度是圖形的翻(旋轉(zhuǎn))轉(zhuǎn)。每一行三個(gè)圖形的變化規(guī)律是:第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到第二個(gè)圖形,第二個(gè)圖形上下翻轉(zhuǎn)得到第三個(gè)圖形。 例題4 答案:D 分析:本題考察角度是圖形的翻轉(zhuǎn)。規(guī)律是含有字母B的圖形,在下次出現(xiàn)的時(shí)候上下翻轉(zhuǎn)。含有其他字母的圖形在下次出現(xiàn)的時(shí)候不做任何變動(dòng)。 例題5 答案:D 分析:本題考察的角度是圖形的轉(zhuǎn)動(dòng)。陰影部分依次作逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)135度,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)45度,逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)135度,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)45度。 二. 圖形的對(duì)稱(chēng)(軸對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)) 三. 圖形的封閉(封閉圖形以及圖形的封閉部分之間的數(shù)量關(guān)系) 四. 圖形的疊加 五. 圖形的筆畫(huà)數(shù)以及邊角數(shù)量的關(guān)系 六. 圖形的形狀以及種類(lèi) |
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