早上一打開手機，發(fā)現(xiàn)寫作課輔導(dǎo)員給我們發(fā)了10本電子書鏈接福利，讓我們免費下載閱讀，在此表示真心感謝。里面有一本《如何閱讀一本書》是我一直想看的，因為最近在學(xué)寫書評，所以這本書對我來說是及時雨。

《如何閱讀一本書》是一本閱讀指南，介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應(yīng)具備的廣闊視野。自1940年問世以來，曾高踞全美暢銷書排行榜榜首，好評甚多，重版多次。

作者莫提默·J.艾德勒（1902—2001）以學(xué)者、教育家、編輯人等多重面貌享有盛名。除了寫作《如何閱讀一本書》外，以主編《西方世界的經(jīng)典》，并擔(dān)任1974年第十五版《大英百科全書》的編輯指導(dǎo)而聞名于世。

作者查爾斯·范多倫（1926－）先曾任美國哥倫比亞大學(xué)教授。后因故離任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒編輯《大英百科全書》。一方面將本書1940年初版內(nèi)容大幅度增補改寫。因此，本書1970年新版由兩人共同署名。

1. 閱讀的層次

《如何閱讀一本書》開篇就介紹了閱讀的層次，強調(diào)了閱讀的四個層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀。它們逐層深入，但并不是每一次閱讀都需要達(dá)到這四個層次。

基礎(chǔ)閱讀也叫初級閱讀、基本閱讀或初步閱讀。對于這個層次的閱讀，基本上大家在多年前就已經(jīng)學(xué)會了。

檢視閱讀的特點是強調(diào)時間，也可以稱之為略讀或預(yù)讀，就是在一定的時間內(nèi)，抓出一本書的重點。

包含了有系統(tǒng)的略讀或粗讀，書中介紹了4個步驟就可以擁有一本書的資訊，還能以此判斷是否要更仔細(xì)的讀這本書，還是放棄閱讀。

分析閱讀就是全盤的閱讀、完整的閱讀，就是在無限的時間里，最好也最完整的閱讀，特別追尋理解。作者特別將分析閱讀單獨拿出作為一篇來強調(diào)如何這么做的一些規(guī)則，重點強調(diào)分析閱讀是一種專注活動，讀者要咀嚼與消化一本書。

主題閱讀是最高層次的閱讀，也是最主動、最花力氣的一種閱讀。書中提到了5個步驟來進(jìn)行主題閱讀。

每次寫書評對我來說都是一件痛苦的事，雖然拿到書我會先看一下目錄，但接下來還是忍不住從第一頁開始讀，有些比較枯燥（對我來說）的書，這樣讀總會讀不下去，導(dǎo)致一本書好幾天還在看前面幾章，我這種就是典型的沒有閱讀層次。

因為書評有時間限制，為了能及時交書評，沒辦法只能通過目錄把我要寫的框架先列出來，再快速閱讀全書。所以非常希望通過《如何閱讀一本書》這本書學(xué)會正確讀書。

非常贊同書中的觀點，要達(dá)到閱讀的所有目的，就必須在閱讀不同書籍的時候，運用適當(dāng)?shù)牟煌俣取?/b>

2. 閱讀不同讀物的方法

《如何閱讀一本書》在第三篇詳細(xì)介紹了各種不同讀物的閱讀方法，比如：實用型、故事、想像文學(xué)、歷史類、還有難懂的哲學(xué)、社會科學(xué)等。

特別贊同作者觀點：任何實用性的書都不能解決該書所關(guān)心的實際的問題。就是說一本理論性的作品可以解決自己提出的問題，但實際問題卻只能靠行動解決。

我個人深有感觸，我第一次聽說理財而購買了2本相關(guān)書籍，看過之后我立刻行動跑到銀行去定投基金，因此賺到了人生中第一筆工資以外的錢。如果我只是看了書而不行動，那只是從書本上知道定投基金這件事，但并不會實際解決我想賺錢的問題。

3. 閱讀的最終目標(biāo)

我們閱讀無非是為獲得資訊而讀或者為增進(jìn)理解而讀，當(dāng)然少部分為娛樂而讀。

我們得到一本書，不管是借來的、買來的、還是朋友贈送的，都應(yīng)該讓這本書的精華真正屬于我們自己。就像書中說的：你必須讀出言外之意，才會有更大的收獲。那怎么做呢？《如何閱讀一本書》介紹了三種做筆記的方法。

讀一本好書，會讓讀的人付出的努力有所回報。而當(dāng)我們成功地閱讀了一本難讀的好書之后，閱讀技巧必然隨之增進(jìn)；不僅學(xué)到了知識，也會變得更有智慧。

今天有幸得到了這本書的電子版，只是粗略的看了一下，就迫不及待的想告訴喜歡讀書的人，這本書真的值得一讀，它就像一本工具書。我的拙筆并不能描繪出它真正的好，所以趕快親自打開書閱讀吧。