校園里一棵羅漢松死了，無聲無息。它正值青春期呢，可惜！在園林工人要清理出場的時候，學校選擇了讓它留下。留下它，讓孩子看看，生命并不永遠都是青枝綠葉；留下它，讓孩子們想想：趁著芳華，該如何度過？

一日又一日，這棵不再搖動的松樹，搖曳著孩子們飽滿的情思；這棵停止生長的松樹，灌漿著孩子們?nèi)諠u豐腴的思想。孩子們奔跑在春天里，他們的文字敞開在天空下，關于死亡與傷痛、死亡與珍惜、死亡與倔強、死亡與高貴……

（以下作品為常州市朝陽中學學生，指導老師：朱傳平、潘琪、李潔、閆純君、蔣偉海、黃婷、殷濤）

松樹之死

七（1）班沈語麗

有那么個小角落，并不起眼，卻能令我深思。一眼望去，那些角落樹的海拔明顯比路中央的低的多得多。有一棵松樹它正著身子，似乎在凝視遠方，還很是奇特，若是平常見的松樹定是綠得深沉，但它卻披著深褐紅色的衣裳，多了一份寧靜。想著，打扮成這樣才能在這眾樹之中脫穎而出吧，也可能是這凜冽，刺骨的寒風，凍的這棵小樹不得不多添一件棉衣，但在我看來，這更像是無形之中增添的悲傷與凄涼之意，倒是給人以不同的美。

知道它為什么那么矮嗎？那么特殊嗎？其實，它的生命早已經(jīng)結(jié)束，留下的不過是一副軀殼，靈魂早已不知飄向何處。它是怎么死的，為什么會死，我不知道，但它那與眾不同的色彩、氣勢，無一不在訴說它對這個世界太多太多的不舍與依戀，也在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩，對著這個世界做最后的告別。你以為它的生命就這樣短暫的隨著寒風逝去了嗎？不，不是，它只是偷偷躲了起來，等待來年春天再次發(fā)芽、成長。瞧，它那挺直的腰板，昂首凝望遠方的姿勢，就知道……

松樹之死

七（1）班毛雅嫡

萬物都有生命，可是在我們教室的前面的松樹的生命卻在我們都不知道的情況下，上帝悄悄帶走了它的生命。

對于松樹的離開，我是很悲痛的，畢竟它的一生都陪伴著我們，或許有些同學已經(jīng)不記得這棵松樹了，但我卻仍記憶猶新。聽以前九年級的學姐說，以前的這棵松樹跟其他的樹比可謂特別突出，它以前的樣子猶如剛出生的新生兒，從上到下，你不注意看就是全部都是綠的，它現(xiàn)在的樣子，像一位年過花甲的老人，它的樹皮已經(jīng)干裂了，就如被風雨洗禮一般。它周圍的樹也開始逐漸變老，樹葉已經(jīng)枯黃、凋零，似乎是為了它的死而難過、傷心。我現(xiàn)在好想它還再世，因為我還有未說完的話要對它說。我想對它說：松樹，你辛苦了，經(jīng)歷了風風雨雨的這一輩子，終于結(jié)束了，你好好的安息在大地母親的懷抱吧！

松樹，你那挺拔的身軀，你那蒼翠有力的樹枝，我永遠也不會忘記，你在我的形象永遠無可替代、泯滅。

給松樹的一封信

七（2）班張雨心

敬愛的松樹：

   您好！2017年12月初旬，鮮活的您轉(zhuǎn)瞬已變的蒼桑。您高大的身影已不復存在，嫩綠的繁枝隨著歲月就已消失，對于您的老去，我是很悲痛的。您綻放豐華時，沒有人注視，就像那被藏在角落里的植物，顯的多么的無特點。就在您幸存期望時，可惡的上帝將您的期望泯滅了。您周圍的生命都已生根發(fā)芽，充滿生機，在這中，您顯的多么單調(diào)，特殊，就連自然也放棄了你，那些新生命瘋狂地吸走您的“食物”，您變得更加蒼老?，F(xiàn)在站在您的面前的我多么想對你說，您是最普通卻又是擁有獨一無二的美的“人”您老去的理所當然，卻帶著不一樣的生機！

此致

    敬禮

張雨心

                                                       2017年12月 

松樹之死

七（2）班宋勇希

    在冬天許許多多的植物都會面臨死亡,但它們好像也給我們留下了些什么？走出班級一眼看去,變會發(fā)現(xiàn)一片綠中探出一抹暗紅色，這是一棵已經(jīng)不知經(jīng)歷了多少風吹雨打，多少艱難險阻，才頑強生長到現(xiàn)在的松樹。遠看,它是顯得那樣孤寂,只身佇立在已經(jīng)幾乎干透的泥土上，它彎著腰，低著頭，好似在思考著什么。它又是顯得那樣的滄桑。我想，數(shù)葉子是樹木最明顯,最特別的特征，給人一種蓬勃向上的精神，而這棵樹在我眼里沒有生機，沒有活力,更像是一個已經(jīng)臨床已久的老人。相比于它四周的竹子，雖說竹子又細又長，有一種弱不經(jīng)風的感覺,但在當一陣有一陣刺骨的寒風刮過,它依舊屹立在那兒。原本“壯實”的松骨,單單只是立在那兒,竹子圍繞在松樹周圍,像它的孩子一樣，在為它擋風取暖，這又像是一個和諧而又溫暖的家庭。

    仔細的端詳了它一陣，松樹的樹干彎彎曲曲的，又向四周延伸數(shù)根參差不齊的枝干，松散而又凌亂。凌亂是因為它的樹葉又細又小，像一根根生銹的針,還給自己織了一件暗紅的 衣裳,讓人感覺沒有這么冷。枝頭探出一個個小腦袋，小巧玲瓏,近似橢圓形,層層疊疊，肆意的張開,迎著寒風，絲毫不畏懼。

   我想，它之所以表面上看著“憔悴”，沒有生機，是因為它也許也在冬眠吧！也在為新的生命儲備能量。它依舊挺立在那片土壤中。

蒼松的盡頭

七(3)汪雪瀅

萬物怕是都耐不過時光的摧殘，每逢鮮綠色的呈現(xiàn)，必擔憂風雨突如其來的枯黃。壇中的一顆羅漢松不知怎么了，竟全身枯黃，再耀眼的陽光也折射不出他曾經(jīng)生機無限的翠綠，留下的是耐人尋味的一簇赭紅。

涼風只是輕輕地拂過，小草顯得分外精神。而這棵老松卻被風折磨得形神憔悴，針葉團松弛的是散了架的殘臂，搖搖欲墜。褐色松果外面的一層骯薄的外衣枯到能捏出咯吱咯吱的聲響來。走近他，摸摸他那斑駁的身軀，像是骨瘦如柴的老人，再無力與鮮花嫩葉爭奇斗艷，也無力散發(fā)出沁人心脾的松香。

此時，這位老人的精魂早已趕赴世外桃源！抖落在這異鄉(xiāng)的軀殼，應該是他人生旅途中一次愜意的放松！

松樹之死

七(3)劉玲

他死了，我不知道他是被干死渴死的，還是……？但我知道，他，是可憐的;他，是無助的;他，是渺小的……

他的枝干已經(jīng)成了紅色，甚至有一些已經(jīng)被折斷，隨便地扔在草叢里。是誰輕賤著他，無從而知……樹上的松果已經(jīng)蔫了，從那參差不齊的果鱗上可以清晰地看出邊緣有被暴曬過的痕跡，上面一些白色的污跡就像正在燃燒的香煙抖下來的灰燼。他的松針，硬硬的，摸上去鉆心得疼。

我家門前也有一棵松樹，但是那棵松樹卻和他大不相同。那棵松樹郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔，活像一位挺立的軍人；而這一棵遠遠望上去，像一位上了年紀的老爺爺拄著拐杖，樹干已經(jīng)彎得不行了，全身就像被吸干了血似的，沒有生機，沒有活力……

松樹之死

七(3)趙旋

教室前有一棵枯萎的松樹，幾片枯枝疲倦地打了幾個卷兒，任憑風兒吹著它們。這棵羅漢松下，滿地枯葉，經(jīng)過太陽的折磨，樹皮都沒了，誰也不知道松樹的生命已經(jīng)落幕了。

但是，她依然安詳、靜美，每次看到都有一種惋惜之情。一地的斑斕恍如燦然微笑，靜謐而安詳。松葉總默默地抖落，用她們最后一絲余熱與季節(jié)做最后一次擁抱。用生命中最后一點色彩鋪陳著初冬最絢爛最華美的布景。

踏著紛紛落葉，心中涌起別樣的感動、別樣的惋惜。情愫在心中慢慢滋長蔓延:羅漢松，生命落幕了，但她仍擁有獨特的美，用她獨特的美來訴說著增經(jīng)的輝煌。

松樹，我想對你說

七（4）班  何萌

松樹，這個初秋，你悄悄地離開了，就如同金風，偷偷地溜走了。當暗黃色遍布你的全身時，當你不再生機勃勃時，你走了......

我是剛來呢，還未跟你打聲招呼，你不看看我們，就走了？

我想，你看起來這么年輕，是怎么走的？是生病？還是累了？松樹，每當我看到你蒼黃的松針，斑駁的樹皮，嶙峋的虬枝，我總是心疼不已。你若安好，定是美麗！如同你身邊的伙伴，綠得發(fā)亮，直得挺拔。

就只是，你我還在同一個世界，雖然，你看不到我，我卻天天守護著你，如此，你照樣能陪伴我三年，做朋友，然后再繼續(xù)做許許多多同學的永遠的朋友！

    松樹，我想對你說：哪怕你已經(jīng)生命不再，卻雖死猶生，依然傲然挺立，英姿颯爽，依然活著，活在我們的心中，陪伴著我們一路前行！

生命的意義

七5班楊淏婷

那棵樹死了，從上到下呈現(xiàn)出的已不是一派新綠，而是一種焦糖色，像是被火燒過似的，脆弱不堪，若仔細端詳起來，這棵樹已經(jīng)明顯的向著一邊傾斜了，看上去搖搖欲墜，葉子雖多，半分生氣都蕩然無存，整體帶給人的感覺也只剩下這服死氣沉沉的模樣。

可這顆松樹最后的樣子在我眼里又是平和的，靜美的。是因為它在面對死亡之前實現(xiàn)了自身最大的生命價值。也許它生前美觀過，因它的蒼翠挺拔被人贊嘆過，也進化了一方土地上的空氣，但終究是沒有熬過這個嚴冬。它死了，無法在為人類奉獻了，司馬遷曾說過“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，它的死并沒有轟轟烈烈，甚至讓人忽略了它的死亡?？伤艚o我們的印象卻是美好的，無私的，它活著的每一分每一秒都在為潔凈而奉獻生命，這是生命的崇高意義！

萬物都難免生老病死，可有些死亡，卻是被人在生命的彌留之際所歌頌，所贊揚的，值得被尊敬與學習的！生雖死，心不死！來年春天又可以見到它們的影子，又在兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞地為環(huán)境付出生命，卻是生機勃發(fā)。

松樹的忠告

七5班 湯鑫竹

那棵樹死了，從上到下呈現(xiàn)出的已不是一派新綠，而是一種焦糖色，像是被火燒過似的，脆弱不堪，若仔細端詳起來，這棵樹已經(jīng)明顯的向著一邊傾斜了，看上去搖搖欲墜，葉子雖多，半分生氣都蕩然無存，整體帶給人的感覺也只剩下這服死氣沉沉的模樣。

望著望著，總能望穿生命的含義似的。似乎又看到了很久之前的它:一身碧綠，宛如戰(zhàn)士一般，挺立在我每天的必經(jīng)之路那兒。

綠色，那就象征著生命吧，想來，從前的它也是那般富有生命力，生機勃勃，可如今，卻是這般凄慘的模樣，真是叫人惋惜呀！我感嘆著……綠色從它的生命里流失，它站立，已永遠不會生長。它依然站在那里，看著我們來到校園，看著我們讀書、聽講、筆記，它不能言語，但它分明在對我們說：孩子，永遠不要相信“明天”，有多少孩子用“等明天”安慰自己，就可能有多少“死在今天”的悲劇——就像我一樣。曾經(jīng)的我也是青枝綠葉，生機勃勃，參天是我的夢想，凌云是我的追求，但終究失去了，那么猝不及防，那么心有不甘。但又能怎樣？只有今天，只有當下，只有懷著“把今天當做最后一天”的心理，只爭朝夕，方能無悔！

生命的凋零

七（6）孟仕榮

看著這顆喪失生機的樹，我不禁感嘆：生命是如此的弱小、如此的脆弱，在自然的災害和環(huán)境的壓迫下一切都是那么渺小 ，也許只要命運輕輕揮一揮手，我們生命便會輕易被奪去。

但是轉(zhuǎn)念又想，世上萬物皆有自然規(guī)律，有出生就死亡，有成功就失敗，有生機就有毀滅。一切都是相對的，我轉(zhuǎn)過頭看了看松樹附近的一顆富有生命活力的樹，綠葉是那么翠綠，樹干是那么挺拔，這不正是生機所在，也許這棵松樹也與環(huán)境抗爭過、拼搏過。

雖然結(jié)局是可悲的但至少它奮斗過，同時只要我們奮斗過了、拼搏過了，無論我們成功與否至少我們再回頭回顧這段走過的路時，不會留下遺憾，至少我們努力過。

松樹之死

七（6）班  王瑩瑩

??？！那棵樹已經(jīng)死了？

    帶著驚訝和好奇，我來到那棵樹前，仔細地觀察起來：這棵樹上幾乎沒有葉子，剩下的也都是枯黃的，在風中飄飄欲墜。樹皮也已經(jīng)發(fā)白，明顯得毫無生機?？吹竭@個場面，我震驚了，不禁思考道：多少次來來回回地經(jīng)過，多少次開開心心地在這周圍嬉戲，可我們曾注意到，這棵一直在我們身邊、毫不起眼的小樹嗎？我也能想象到有多少人為了圖好玩，隨意折斷樹枝玩。這棵樹也經(jīng)歷過多少次即將死亡，卻又頑強地堅持下來。我又看了看這棵小樹，即使已經(jīng)死了，也挺著身子，絕不彎腰。

    我被它的精神感動，向它深深地鞠了一躬。風吹過，它的樹葉在風中搖擺……     

我們欠松樹的

七（6）班 張順

光陰似流水，一轉(zhuǎn)眼，一學期已過一大半，從陌生到熟悉，從稀奇到接觸，日復一天地變化著。然而，從夏令營進校門那一刻，有一棵棵樹就已經(jīng)在我們身旁。

我偶然間，才注意到這些樹不在如夏季時有生機，如今它們已經(jīng)奄奄一息，枝頭的樹葉掉落，原本是多么的蒼翠，樹葉綠綠的，為增添了不少生氣，但如今的樹卻成了“禿頭”。瞧，這樹的顏色多么蒼白，就像是上了年紀的老爺子的胡子顏色一樣，蒼白蒼白的。再看，樹上的紋路變得多么明顯??！摸一摸破，感覺就像奶奶臉上的皺紋。看到這些，我不禁想到：我們應該要多么關心植物，但是我卻把它們忽略得太多太多，面對這種不會說話的植物，我也只能在內(nèi)心默默的愧疚，對它們說：“對不起”。

那棵松樹

七（7）班  許佳

我腦海中的松樹都是高大挺拔，碧綠的葉子，如士兵一樣矗立在土地上。

那是小學里的一棵松樹，它雖然高大，但卻微微有些傾斜，如正在玩平衡木的孩子東倒西歪，仿佛一陣大風吹過，就要倒在大地上，久久不能起來，可是… …它沒有，大風吹呀吹呀，樹搖啊搖啊，松樹微微晃了晃，幾片松針“沙沙沙”的落下。

而這次我在中學看到松樹不像小學的松樹那么高，它很矮小，在一排綠竹前顯得有些唐突，它不像精神飽滿的士兵，它那矮小的身軀和微微泛紅的松針，就像一位有內(nèi)涵的老奶奶，雖然已經(jīng)死去，卻依舊迎著寒風站在那片土地上。

 這不正是它那可貴的精神嗎？

聽松

陰陰的天空飄著細雨。冰冷的雨絲劃過臉頰，冷得讓人毛骨悚然，心如同在一瞬間被冰凍一般。校園的花圃一如既往的安靜。植物的呼吸也是人貼近耳朵聽也聽不到的，那么一株植物死亡時的咽氣聲，也就無人察覺了。

它扭曲著倒下，松果與松針散落一地。一個又敗在死神腳邊的戰(zhàn)士，狼狽的景象是它最后做出的抵抗。他將所剩余的，可以奉獻的連帶著自己的精神全部埋入土中，愿捱過刺骨寒冬，化作春泥，等來第二年春土地中新的一抹翠綠。

旁枝已被壓斷，原本枝頭的嫩芽也已變成土色，好像風再大一些，便會變成碎屑，飄散與空中。這顆松已離開人間多時，爛掉的根須像一條條毫無生機的死蛇，癱軟在土地上。若不是風雨將它最后的倔強吹倒，又有誰會發(fā)現(xiàn)這個生命的離逝呢？除了天空，沒有人流一滴眼淚。一生默默無聞，就只能不被人在乎嗎？一生傲立于風刀霜劍中的松，不值得被在乎嗎？

死亡，一個悲傷的詞，卻又避免不了。來來往往，不停地有些什么，倒在這條時間的路上。也許這棵松的死亡，不應該是一個必然的結(jié)果。

也許在這棵松不過是一顆幼苗的時候，它也曾集寵愛于一身——在冬日有人為它裹衣，在夏天有人喂它喝水，它熬過了最易夭折的年紀，卻又在最不易死去的時候死去……

它終究還是逝去，不曾有人為它寫下句號。有始無終。

是否，假如有一個人，多看看，多照顧這棵松，它是不是就不會死?

它干裂如片片魚鱗般的樹皮，突兀地立著。黑色已經(jīng)結(jié)痂的傷疤是歲月刻下的。地面上隆起的根，如老人手上隆起的青筋，讓人倒抽一口涼氣。它如被死神生生拔起，離了地，無奈漸漸低頭。它熬過了烈日的曝曬，黑夜的狂風，漫天的大雨……它好像已經(jīng)歷經(jīng)了所有的苦難，卻還是死了。

是樹心死了。在沒有人在乎的白天和黑夜，樹心一點點變紅又變黑。

風吹，松針散落一地，帶著松香的風將我環(huán)抱，向我訴說著。（胡景露）

一棵松樹的消失

一顆松樹又從我們的校園里消失了。

它太不起眼了，以至于我每天都平常地從這里走過，從來沒有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開了與它朝夕相處的我們，每天我們早晨，匆匆忙忙踩著時光的尾巴跑進校園，上午下午，我們被書本和課堂束縛，放了學，我們又三三兩兩討論著有趣的話題，有誰會哀悼一棵松樹的死亡，甚至注意到它。

對于這樣一棵松樹，其實我不能說它已經(jīng)死了，它只是頹廢了，蠟黃了，風燭殘年了，從它那飽經(jīng)風霜的枝干和繁茂的樹枝看來，它年輕時應是干過一番大事業(yè)的，看它的葉子，仿佛節(jié)目怒放的煙花，火一般的紅色，周圍的樹卻都是常青樹，倒顯得只有它才經(jīng)歷過季節(jié)的洗禮了。

一棵松樹倒下了，從它的那片小天地看，它因是不會，又倔強的，它的樹根，還牢牢地鉗住喂養(yǎng)了它幾十年的土壤，究竟是先有的我們學校還是我們的松樹呢？如果是先有的松樹，那它豈不是成了看著我們學校發(fā)展的慈母嗎，看著它要倒不倒，在土地上搖晃，我仿佛想起：

地表之下，有無數(shù)它的孩子——根莖，它們像成千上萬的銀須，在地下蔓延開來，它們死死地抱住土地，保護它們的媽媽，支撐它們的唯一的希望！就像哺養(yǎng)大的孩子，現(xiàn)在來報答媽媽。

風雨之中，它絕望地哭喊，搖動自己僅有的枝干，在雨中凄涼地奏著安魂曲，當雨過天晴，它又驚奇地發(fā)現(xiàn)，我還有時間待在大地母親的身邊，它又高興起來，艱難地挺起一些身子，遙望著安靜的校園……（殷忞月）

一顆松樹的死亡

這棵松樹最終還是死了。轟然倒塌，無聲無息。他在與時間的斗爭中，扭曲地倒下了。                 這到底是一棵怎樣的松樹？樹根突出，上面沾著一些浮土。樹根周圍的泥土被擠起，裂開了的一道道口子，成了松樹身上的一道道血肉模糊的傷痕，“嘩啦嘩啦”不知誰搖動了樹枝，落了一地的金子，灑了一地的哀愁。愁愁愁！                        

我想，這個松樹臨死之際肯定是不舍得，這棵在教室前默默守護了我們一年的松樹，存在著我們淚水和歡笑的松樹，……此時，我的腦海里，只有這一棵松樹，準確來說—是一棵已經(jīng)死掉的松樹。               

幾百年前的大明王朝，不也有一個這樣的人嗎？他保衛(wèi)了皇都北京，他擊敗也先，以一己之力，不，是萬眾之心聚于一身的他，是救出朱祁鎮(zhèn)的他，最終還是像這棵松樹一樣轟然倒塌了……他，就是于謙。眼前的這棵松樹，沒有于謙的胸懷大志，卻有著和他一樣的命運。不過，它是幸運的，它還可以被我們的文字留住，展現(xiàn)它的風采。而于謙，多少年之后，可能會被人們遺忘。            

這棵松樹真是像極了季羨林筆下的那棵紫藤，它的樹皮，樹枝，樹干都是虬干，不像其他樹一樣，緊扎扎得被樹皮包住，而是龜裂的老樹皮在茍延殘喘。如此境界，怎一個愁字得了！我不禁想到了它那不幸的遭遇：是被小青蛇似的閃電劈中？還是賴以為生的樹根被蟲所蛀？似乎，都有可能?？蔁o論如何，這棵松樹還是死了。                   

一晃眼，又看見了樹根，樹根成了一座小小的墳墓，淹沒塵埃。（陳馨）

松樹之悟

每次路過這棵松樹，總會駐足在此。四周低矮的灌木，把它包圍其中，它就安靜地躺著，睡得那么安詳……

棕黑的樹皮像經(jīng)歷的風霜被歲月刻畫后的臉，突兀嶙峋。它的根就深扎在那黝黑的泥土中，那一點一點腐爛的根須，訴說著生命的流逝。粗獷的枝干，綴著幾顆小巧的松塔，不過，卻不復昔日的飽滿，干癟、枯黃。

突然想到，它風采依舊的模樣：凌空展開的綠臂，像個遠眺的姑娘。滿樹的松葉，綠得閃出凜冽的寒光。這株年輕的松樹，碧綠滴翠，婷婷向上，就在那兒生長，生長。

可那飛來橫禍，仿佛病危通知書一般，讓這個充滿激情的小伙子墜入地獄——蟲害。那災害從他的“皮膚”，一點一點滲入心臟。吞噬著他的血液，蠶食著他的靈魂。也許太過于痛苦，知道自己命不久矣，只能讓另一個生命延續(xù)。他告訴自己：“再堅持一會兒，再堅持一會?！彼Ьo牙關，奮力為他的孩子們輸送最后的養(yǎng)料……

可能，那松子會有一顆落入地中，我想在經(jīng)過幾年，就會發(fā)芽了吧……（劉欣旖）

站立的姿勢

那是一棵倒下的松樹。原來的它是一棵生機勃勃的樹，樹枝上綴滿松果，在它未倒下之前是怎樣的？又有誰知道，因為它只是一棵不起眼的松樹。

也許在它茁壯成長，時不時有往來的鳥兒停在樹梢歡快地與它交談著，也許從不會想過自己會提前迎來死亡。在多少個風雨交加電閃雷鳴的夜晚過后，它，倒下了，沒有來得及吐出最后的一句遺言……倒下瞬間，想起那刻骨銘心的苦難：狂風大作，被風肆虐的攻擊，那疼痛如一鞭鞭的荊條落在背上，凌厲灼熱。禍不單行，這時自己的孩子：松果也被強盜一般的風一個接著一個地卷走，舍不得卻無能為力，被荊條鞭撻的身體，只剩傷疤，被風刮過的臉頰，只剩淚痕。

太陽出來了依舊是那迎著光明與希望的微笑，一切似乎都沒有發(fā)生，一切的傷痕都留在了背后……那觸目驚心的傷痕是痛的領悟，那棵松樹倒下了，但我相信它還在頑強地生長著。                                           

因為這是一棵不屈不撓的樹?。。ㄔ眨?/span>

它依然在歌唱

風一吹，幾根松針落在我的發(fā)梢上，風中帶著一絲絲松香，哦，原來有一棵松樹。

校園里有一棵松樹扭曲地倒下了，棕黑色的樹皮如同經(jīng)過鞭打后炸裂的皮膚，一塊塊結(jié)疤如同一只只螞蟻密布樹干上，一處傷痕，一個故事。樹上還有許多松針，棕黃的針不就是它茂密的頭發(fā)嗎？可等待它們的卻依舊是殘酷。一陣小的不能再小的風就能讓它們喪失這命，不!可它們卻依舊頑強地將自己牢牢地栓在了枝干上！即使只有一死。

我仿佛看到了在一個深秋的午后，大雨侵襲了這座城市，屋檐上的水像瀑布似的涌下，它也沒能逃過雨水的破壞，風像發(fā)了瘋一樣把它拔起，雨在一旁吶喊助威，可它不甘心，被吹彎了腰又堅強地彈回來，可最終，扭不過命運，最后它還是倒下了，隨著咔吱一聲……

它掙扎著向著教學樓，仿佛還想再看看那群活潑的精靈，還想聽聽那朗朗的讀書聲，還想向那群陪伴它的精靈們告?zhèn)€別。它扭曲著，仿佛陽關的戰(zhàn)士們。

有人說世上只有人是有情的，那，難道我們可以說一棵松樹無情嗎？不能。

一陣微風拂過，松針在陽光下游蕩著，松香淡淡的，松針摔在發(fā)梢上癢癢的，好像松針精靈的歌唱聲。（葉青）

我就是那個羅漢松

我向命運拒絕/在黑暗中被湮滅/將荒蕪都溶解/親手終結(jié)深淵的界限/用生命為祭獻/這絕不妥協(xié)的信念/心底的夢終會臨現(xiàn)這世界……

我是一棵羅漢松，朝陽中學是我生活的地方，前些日子，我的身體越來越差了，我告訴自己：你不可以倒下！是啊，我怎么可以倒下呢？我還沒有聽夠同學們瑯瑯的讀書聲呢，我還沒有看夠籃球場上英姿帥氣的同學們呢，我還沒有聞夠紫玉蘭和白玉蘭淡雅的香氣呢！無論如何，哪怕天打雷劈，刀山火海，我都要堅持站下去！

厄運夢魘在不斷循環(huán)的更替/真理早已被肆意的掩蓋痕跡/雙眸卻依舊閃爍明晰堅毅/仍舊固執(zhí)地追尋……

我最近睡得并不安穩(wěn)，總是夢到：被大火燒，被大水淹，被雷劈，被人砍，被蟲害……我知道我的日子早就不多了，沒多久了。原本帶著綠意的松枝，一點一點去了那抹綠，留著棕紅色。我堅毅地挺立在這個地方，固執(zhí)的土地，盡管背后蒼翠挺拔的毛竹把我襯得更加蒼老。次元中遍地麻木渲染的死寂/誰又被枷鎖剝奪幻想的權利/任遍布的黑夜吞沒了身軀/也要創(chuàng)造破曉的光明……（江蕾）

   自古，死亡，可怕，可悲，凡夫俗子在死神面前也就顯得如過街老鼠一般，倉惶，狼狽。

不過不知你有沒有見過松樹的死亡？如此壯大，優(yōu)雅而美麗。焦糖色的松針依然綴于枝頭，一把把，簇著松果。他不像秋天繽紛的油畫中的大樹一般，黃又夾雜著綠，而是沒有一處是綠的，完完全全成了秋天的俘虜，很安靜，沒有抵抗，沒有掙扎，任由如冬一般殘酷的死神將他帶走。于是乎，沒有一點聲響的，卻壯大地離開了，是否這人間沒有一絲值得眷戀的東西?才至于他走得如此決絕，他離開了，果斷而絕望，這兩鬢斑白的老人在睡夢中安然去世。安詳，優(yōu)雅，沒有所謂的抵抗，是因為，無一絲留戀了嗎？他離開了，無聲卻又聲勢浩大，引得七八年級的老師同學默默哀悼，不知他聽到就在心底的呢喃之后是否愿意來年初春重新抽出些許嫩綠？想來若是如此，和旁邊的紅梅相映，必然煞是美麗……（張雯迪）

你不高，不能像竹子一樣直上云霄，與天公試比高。你不粗，不能像阿里山的神木那樣威武雄壯，坐擁平地三千里。但你有自己的獨特魅力?，F(xiàn)在你已然消失，你的生命像一顆流星劃過天際又迅速消失在地平線。你的盤曲的根系失去了它原來的抓力變成了糾纏在一起的麻繩。但你的精神猶在，不知是命運有意還是精誠所至，在你倒下的那一剎那，你向前，于是你雙手撐地，而不是面朝青天。你心心念念的是我們，你陪伴了一屆又一屆的學生，現(xiàn)在縱然不能再留但依然看向我們，如同一位遲暮的老人，望向猶在襁褓之中的嬰孩。（倪新益）

秋已將至，葉已凋零，寒風瑟瑟，窗外天空一片深沉。好像這天公也在為這棵松樹的死感到無比的惋惜和悲痛。它的生命到了盡頭，它的葉子似乎失去了往日的光澤，隨之暗淡下來。以前的它筆挺得像一名解放軍戰(zhàn)士一樣紋絲不動，可現(xiàn)在呢？一副病殃殃的面容，像是躺在病床上的一位老人。時日不多了，它快要與我們說再見了，但它還在拼命地汲取營養(yǎng)為見這美麗的校園最后一眼，現(xiàn)在，它倒下了。重重地倒下了，深深地向我們的“朝陽”投去最后一個目光。這棵樹死了很久，時間長到它似乎已慢慢淡出了人們的記憶，當這個世界上沒有人再記住它，那是多么殘忍的一件事！如果這棵樹是人呢？你還會記住他嗎？他在你的不經(jīng)意中被你所忘記，那么，他的心會不會寒呢？（謝宇航）

現(xiàn)已是三九天，可外面的植物依然在散發(fā)著頑強的生命力。我推開窗，環(huán)顧著四周。心里不禁感嘆外面的植物依然在散發(fā)著頑強的生命力，不對，一抹鐵銹色跑進了我的眼里。原來，這是一顆死去的松樹。只見他無助地斜倒在一旁，露出了盤踞著的樹根。鐵黑色的枝干枯受蕭條，上面的樹皮也因缺水而干裂，仿佛一碰就會脫落深夜不再是綠油油的一團兒是毫無生氣的鐵銹色，讓人充分感受到冬天的深沉。別的樹暗淡是為了來年春天的生長。而他，不可能了。在看他旁邊的樹與他成了鮮明的對比?？墒?，想起來要不是老師讓我們出去觀察這棵死去的松樹，我們可能也不會注意到這棵松樹的存在吧。我不禁有些自責和懊悔，平日里的我們總是忙忙碌碌，從未去關注過一棵樹的生與死，而當它真正被我們認識時又是以這樣一種方式，是認識又是告別，我想我不會忘記這棵樹。（張麗珠）

不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)一棵已經(jīng)死了許久的松樹。雖然說它對于這個世界來說非常的渺小，并沒有人會去在意它，但是它有它獨特的一生。它倒在花叢中，根部被泥土半掩著，樹干上還保留許多的葉子和松子。它雖然已經(jīng)死了，但是它還是為這個世界做出了最后的貢獻。它在臨死之前將全身的養(yǎng)分都輸送到這些后代身上，也許它們其中就有一個落入了泥土后，待到合適的季節(jié)再生根發(fā)芽，繼續(xù)奉獻這個世界。對于一棵松樹來說在冬天里的時候，其他的樹葉子都枯萎了，然而它卻不會，繼續(xù)屹立于寒風之中會顯得非常的獨特。這棵松樹在它本來應該非常驕傲的季節(jié)里卻倒了下去，永遠地倒了下去。它從一顆小小的種子，慢慢長大，長成一棵樹。誰知道它途中經(jīng)歷了怎樣的痛苦磨難，然而上帝并沒有眷顧它。在這個冬季里讓它倒下去了。沒有人知道他為什么倒下。（陳大林）

偌大的校園里，一棵松樹孤零零地俯身在草地上，冬日的寒風中，這棵松樹漸漸地，漸漸地，被枯黃沾染了全身，死氣沉沉的。新綠消散了，生機與活力沒有了，只有那棵還彌留在世間的身體，分開的枝杈，像極了拄拐杖的老人，那姿勢，或凝視，或回憶，或沉思，死亡之詩已像它襲來，但它帶給人們的只有那一絲新綠嗎？不難想象，那已是枯黃的葉子下，是歲月的傷痕累累，但那茍且而喘息之身，分明寫明了兩字——堅持。我才如夢初醒，但這已成彌留之際的樹??！你這又是何苦呢？樹不作答，但我已明白，它的行動已經(jīng)給予我無盡的答案……（朱修清）

我們第一次見著它，它就像犧牲的戰(zhàn)士那邊倒在地上了。

它已經(jīng)倒下不知多少天了，我慢慢走進這棵樹，發(fā)現(xiàn)它的松果比其它松樹結(jié)的果子還要多，這是否是它把身體所剩的養(yǎng)分都用在松果上，這些松果攀附著枝干，像是懸崖邊扶搖而上的藤蔓，又像是抓住了救命稻草的失足之徒，從沒有一刻如此想要生，想要活下去。我靠近這松樹，一陣陣木頭帶著一絲苦的味道撲鼻而來，它仿佛在告訴我，它曾經(jīng)是多么雄姿英發(fā)，正氣凜然，可現(xiàn)在，它倒在那兒，一動不動，它仿佛在堅持，在回憶它曾經(jīng)的英雄事跡。我觸摸起松針，很驚訝，它軟軟的，一碰就掉，我被嚇了一跳，為什么不讓它們脫落，而是頑強地掛在樹上？這甚至可以讓它在這世上多留下一些的足跡，證明它曾經(jīng)來過，它似乎在告訴我，它不會放棄，一枝一葉，“身體發(fā)膚，受之自然”。（高天昊）

看，它依然矗立在那，雖然早已褪去滿身蒼翠的綠。

我第一次見到它的時候，它傾斜地“躺”在草地上，好似在低頭啜泣。近幾個月的風吹雨打它都熬過來了，雖然人們都說：它活不長了。但是，仔細瞧瞧你還能看到它遍布滿身的孩子——松果。它用自己深褐色的松針保護著自己的孩子，但它的力量似乎快要耗盡了，大部分松果都被無情地風吹落在地上。母愛的偉大在它全身上下的每一個角落都有所體現(xiàn)，雖然自己已經(jīng)命在旦夕，但仍為自己的孩子撐起一片蔚藍的天空。（郭娜）

得知這個消息之時，心中的情感有萬分，但就憑我的筆，是無法完全表達出來的，我所能做的，只不過是記錄下我所見的。

我所看到的，莫過于我所無法挽回的。它倒下了，和地面并沒有什么距離，腐爛的樹葉和干裂的枝干，使人內(nèi)心凄冷。這份凄冷驅(qū)使我走進了它，第一腳踏進花壇時，我就感受到這片土地的寂靜，這棵松樹倒在地上，樹根尚且還在地上，走進一看發(fā)現(xiàn)上面還掛滿了松葉，竟讓我一時以為它還活著。但是干癟的松果還是讓我明白這只是一個錯覺。它死亡的氣息早已遍布了這土地，連鳥都不會光顧般的衰敗，卻讓我一直目不轉(zhuǎn)睛地凝望著它，不是喜歡，不是討厭，只是純粹地敬畏它而已。我突然覺得它比參天大樹還要高大，但它再也站不起來了。好在它還能活在我們的筆下，深刻地活在我們的心中。（劉星宇）

我們校園里有一棵倒下的松樹，樹葉是黃色的，它的生命快接近“0”值了，但它不自怨自艾，兀自地立著，結(jié)著果實。風來了，它受著，雨下了，它淋著，雪落了，它披著。無聲無息，不言不語。這樣一棵松樹，詮釋了生命力的頑強和倔強，我腦海里不禁想起“大雪壓青松，青松挺且直”，松樹不怕嚴寒，依然保持著自己的本色，我也要像松樹一樣，無論何時何地，都要勇敢地面對一切，不向困難低頭。（陳嘉軒）

一陣風吹過，又有幾片松葉落在被雨水沖刷過的泥土上。

這棵松樹已經(jīng)倒下不知多久了，可它還是那么立著，經(jīng)歷著風雨的洗禮，它如同還活著一樣，依然矗立在這一片花壇中，依然像一個巨人一樣看著它邊上的小草，灌木，依然被人們贊揚。在它的枝頭還有去年結(jié)出的果子沒有落下，這也許是它最后的希望，它希望在倒下的同時有更多的松樹能拔地而起。從前的它身姿是那么的挺拔，經(jīng)歷了那么多風雪和人世的滄桑，如今卻不知為何而死去。歲寒，然后知松柏之后凋。即使倒下，也依然氣魄不改，依然傲視人間。古有落葉歸根，現(xiàn)在它死了也要回到它靈魂的深處，大自然便是它的心靈故鄉(xiāng)。這就是松被稱為“君子”的原因所在吧。突然，又有幾片葉子落了下來……（陳戚凱）

附：展板前言

松樹四季常綠，似乎永遠充滿著生機和力量，這正是人們喜歡栽植它的主要原因之一。然而，在這棵樹上，演繹了生老病死、悲歡離合的故事。一春一秋，一榮一枯。回想它的一生，從長出嫩葉，到枯枝凋零，大自然賦予了生命的輪轉(zhuǎn)與更替，不禁心生諸多感慨……凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息。生命，給予了我們明亮的雙眼。讓我們欣賞華美，也讓我們洞悉丑惡。生命，給予了我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，表露我們最真實的心跡，抒發(fā)我們最本真的情意。存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，讓我們在這有限的生命長度里加寬自己的寬度，活出精彩的自己！(潘琪老師)