 2018-02-25 錢好 教師博覽
閱讀經(jīng)典名著可以“速成”嗎？眼下，一批打著“幾分鐘讀懂××”“經(jīng)典名著快讀”標(biāo)題的圖書在吸引眼球的同時(shí)，也引發(fā)了不小的爭(zhēng)議。
專家指出，在當(dāng)下這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，“快閱讀”或許有其存在的理由。但要真正走進(jìn)一部經(jīng)典作品，除了逐字逐句精讀的“笨法子”，沒有捷徑可走。而在“讀書速成法”受部分人追捧的現(xiàn)象背后，功利化的閱讀心態(tài)，更值得人們警惕。
“高效閱讀”花樣百出，號(hào)稱能在短時(shí)間內(nèi)掌握名著精華
最近，一部名為《如何讀懂經(jīng)典》的新書在各大售書平臺(tái)上頗具人氣。相較于中文譯名，其英文書名更為直白地道出了全書主旨：“如何跟人討論你沒讀過的書”。書中對(duì)《追憶似水年華》《尤利西斯》這些“難讀”的經(jīng)典名著進(jìn)行了深入淺出的介紹和分析，羅列了其中的典故、名言、經(jīng)典橋段，還穿插著許多“貼心”小伎倆，教讀者如何在別人面前談?wù)撨@本沒讀過的書，且不會(huì)穿幫：“若對(duì)方動(dòng)不動(dòng)就提到人名，不妨反問回去……只要保持被動(dòng)，謹(jǐn)慎質(zhì)疑對(duì)方說的一切即可?！庇迷摃麄鲝V告上的話來說，它專門針對(duì)“想讀總也沒時(shí)間的人、因沒讀過的書太多而有焦慮的人、每次翻不到10頁就不支倒地的人”，為之提供一套“高效閱讀”的方案。
類似的圖書在市場(chǎng)上還有很多?！兑槐緯x通中外經(jīng)典》《世界經(jīng)典名著快讀》《一分鐘讀懂×××》……這些教人讀書的書，光從名字看，就透露出濃濃的“速成”味道。它們大多是對(duì)名著經(jīng)典的作家生平、寫作背景、情節(jié)梗概、人物角色作簡(jiǎn)明扼要的梳理，偶爾再加上編者個(gè)人的評(píng)價(jià)。從內(nèi)容上看，頗有些類似于以往的“經(jīng)典導(dǎo)讀”；但更為醒目的書名，卻透露出一種截然不同的閱讀理念——導(dǎo)讀的作用，是引導(dǎo)讀者更有把握地去閱讀原著；而這些作品則是教讀者在短時(shí)間內(nèi)掌握名著的精華，從而不用再去啃原著這塊“硬骨頭”。
除了名著內(nèi)容概述以外，其他一些書也致力于為讀者提供花樣百出的“高效”閱讀方法。譬如《經(jīng)典名著快讀》是將原著作簡(jiǎn)化改寫，把46萬字的《簡(jiǎn)·愛》縮寫為每章僅千字左右，篇幅約為原著的十分之一。《10分鐘讀懂孫子兵法》則是從孫子兵法中抽取一些概念，再用當(dāng)代商場(chǎng)上的實(shí)際案例加以延伸。令人啼笑皆非的是，《10分鐘讀懂孫子兵法》和《10分鐘讀懂松下幸之助》的作者是同一人。
讀經(jīng)典沒法投機(jī)取巧，“閱讀功利化”心態(tài)值得警惕
閱讀經(jīng)典真的有捷徑可走嗎？在魯迅文學(xué)院副院長(zhǎng)、作家邱華棟看來，要從大量書籍中廣泛涉獵、汲取需要的知識(shí)，速讀是非常必要的。他每年讀書約800本，如此龐大的閱讀量，沒有高效的閱讀方法是不可能完成的——其中300本用的是泛讀，即簡(jiǎn)單翻看，了解主要內(nèi)容；400本則是用瀏覽的方法，只讀其中的前言后記。但相比之下，他認(rèn)為更重要的還是精讀：“就是一個(gè)字一個(gè)字地看，一點(diǎn)偷不得懶?！鼻袢A棟指出，每個(gè)人都有自己的閱讀偏好，因此哪些書該精讀，哪些該速讀，讀者心中也該有各自的選擇。但他反對(duì)用“速成”的方式來讀經(jīng)典：“名著恰恰是要精讀的，怎么可以投機(jī)取巧呢？有些東西，就得花笨工夫。”
有人說，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，也是一個(gè)“快閱讀”當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代。《解憂雜貨店》《從你的全世界路過》等近年長(zhǎng)居暢銷書榜單的熱門書籍，大多文字輕松、故事短小，適合利用工作、家庭生活之余的碎片時(shí)間“隨手翻”。一些出版方便是瞄準(zhǔn)了個(gè)中商機(jī)，試圖將一本本大部頭的文學(xué)名著也改造成輕松的“閱讀快餐”。然而，經(jīng)過時(shí)間淘洗后沉淀下來的經(jīng)典名著，往往從本質(zhì)上就與“小而美”的暢銷書截然不同：在文字中密密縫織的社會(huì)圖景，對(duì)駁雜書籍的引經(jīng)據(jù)典，對(duì)人物心理變化的微妙勾勒，這些特征都指向一種極“慢”的閱讀體驗(yàn)。想在短時(shí)間內(nèi)了解一部名著的精華，就好像要在方便面中品嘗“老火靚湯”，少了的不單是時(shí)間，也是滋味。
當(dāng)然，客觀地說，許多標(biāo)榜“高效閱讀”“快速掌握”的書籍，在內(nèi)容上并非沒有可取之處。提綱挈領(lǐng)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于毫無相關(guān)閱讀經(jīng)驗(yàn)的讀者來說，亦不失為一種入門普及。但真正值得警惕的，是這些“速成讀書法”背后所倡導(dǎo)的一種閱讀心態(tài)。有網(wǎng)友在對(duì)《一分鐘讀懂科特勒》的評(píng)價(jià)中發(fā)問：“什么樣的人需要讀這樣的書呢？也許就是那種只想用一分鐘來了解一套理論的人?！边@個(gè)問題，也適用于其他的類似書籍。倘若是要領(lǐng)略原著的好處，速讀當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而假如是為了在聊天時(shí)充當(dāng)談資，拿讀書來給自己貼上“高雅”的標(biāo)簽，則是走入了“閱讀功利化”的誤區(qū)。書評(píng)人陳嫣婧說：“文學(xué)閱讀不宜被神圣化，正如它不宜被功利化。往往正是神圣化的傾向?qū)е铝斯男袨椋@，實(shí)在不是文學(xué)在當(dāng)下應(yīng)有的位置。”
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