第一章有效率地讀書
1.1確定讀書目的
你手邊的一本書,是因為什么才買下來的呢?
你為什么想要讀它?
“因為上面有我想要了解的內(nèi)容”“和現(xiàn)在的學習相關(guān)”“這本書現(xiàn)在很流行”“想提高自己的工作能力”“收集些寫博客和聊天的素材”……每個人一定都有各自的讀書“目的”。
大部分人在讀書的時候,這些“目標”會變得模糊。然而與小說不同,商務類書籍是需要帶著“目的”去閱讀的。
帶著主動意識去行動會更加專注,因此也會更集中注意力,容易有所收獲。
在此,我們不妨做個實驗。
請閉上雙眼,想一想現(xiàn)在在你周圍有多少藍色的物體,在心中默默地數(shù)一下。
好了,請睜開眼睛吧。
在閉上眼睛的狀態(tài)下,數(shù)出了多少?
接下來請掃視四周,確認一下身邊究竟有多少藍色物品吧。
就在你睜開眼環(huán)視周圍的時候,是不是感覺雙目所及的藍色物體一下子都飛入眼簾了呢?
你一定會驚覺:“原來我身邊有這么多藍色的東西啊!”沒錯,這就是主動意識的力量。
給大家說說我的經(jīng)歷吧。
幾年前,我一直考慮要換輛車。因為家里有兩個年幼的孩子,所以決定選擇廂式旅行車。豐田的諾亞、本田的步威、日產(chǎn)的賽瑞納等車型都在我的考慮范圍內(nèi)。
那段時間,我?guī)缀趺刻於荚诳磶铰眯熊嚨挠嵪ⅰτ谥車瓉怼芭苤@么多旅行車”很是驚訝。
在我對廂式旅行車開始關(guān)注之前和之后,其實在馬路上跑的箱式旅行車的數(shù)量根本沒有變化。但由于我的關(guān)注,注意力焦點集中了,所以變得很在意。
結(jié)果是看了那么多的廂式旅行車,我漸漸地失去了新鮮感。
讀書時也會有這種情況。
明確目的,知道自己“想從這本書里得到什么”,再去閱讀,這樣就能“集中火力”,更容易找到想知道的信息。
那么,請把讀書的目的設定得與“行動目標”相近一些。
具體請參照第四章“怎樣將讀書轉(zhuǎn)化為行動”。讀完書之后,請務必將其與自己的行動聯(lián)動起來。
順便一提,在我所主持的讀書研討會上,會使用下頁的表格。
表格可以記錄書的內(nèi)容,也可以畫思維導圖(見第43頁),請大家務必嘗試一下。
1.2?只摘取自己需要的信息
要一邊翻書,一邊尋找對自己有用的信息。
通常一本書有200~250頁,要從中找出需要的信息,多少都要習慣一陣子。然而一但學會了,就可以更有效率地閱讀。
具體做法如下:先想好關(guān)于書本的“問題”,然后在書本中找出應對這些“問題”的答案。想要練就這種“技能”,按下面的步驟操作是很重要的。
?、偾宄鞔_自己的讀書目的
②概覽序言、目錄、后記等部分,大概了解書的內(nèi)容
③確定問題(考慮深入閱讀的目的)
只要一有問題,人類的大腦就會想要找出答案。那么,我們就利用這個特性,提出問題。
什么是“問題”?下面舉幾個例子。
“哪些信息對我達成目標是有幫助的?”
“本書最重要的三點是什么?”
“哪些內(nèi)容對我下一次的演講、研討會、公司培訓有用?”
“哪些信息對整理資料來說是必需的?”
“為了使交流更順暢,有哪些需要做的事?”
“如何解決現(xiàn)時出現(xiàn)的問題?”
“解決××的方法、提高××的方法、能夠××的方法有哪些?”
思考和確認以上三個步驟,最低也要花20分鐘左右。
在我主持的“讀書研討會”上,倡導的是①花5~10分鐘,②花10~20分鐘,③花5~10分鐘,總共需要20~40分鐘的時間。
通過落實以上步驟,就能把焦點更多地放在“目的”和“問題”上,在翻開書的同時,也會專注于自己需要的內(nèi)容。
對于有些人來說,想要的內(nèi)容好像會自動顯現(xiàn)出來一樣。
1.3通過序言、目錄和后記掌握概要
大家是在考慮讀書方法的基礎(chǔ)上閱讀嗎?
大概大部分人都是什么都不考慮,就從第1章開始讀書的吧?從開頭一字不落地看到結(jié)尾,這樣才感覺真正讀完了對嗎?
但是書并沒有標準的閱讀方法。無論你怎么讀,都沒問題。
沒有必要按順序從頭讀到尾。
請回憶一下在書店買下一本書時的情形吧。
怎么說買本書都得花500~1000日元呢,誰都不會選一本不適合自己的書籍。所以大家努力在短時間里區(qū)分哪些書適合自己,哪些不適合。
首先,在書店拿起一本書時,一定是因為對書名感興趣吧?
“作者是誰呀?”抱著這個疑問,會再去看一下作者簡介。
然后因為沒時間仔細讀所有內(nèi)容,就會隨便翻一翻,大致了解一下寫的是什么。
我想大家大多是這樣,從各種角度來確認要不要購買一本書的吧。而這個做法,也能用于讀書的過程中。
讀書時最先需要確認以下三項:
……