有一次朋友阿帥讓我給他推薦幾本書

我問：最近在學(xué)習(xí)什么？

阿帥說：我花了199元在收聽一個經(jīng)濟方面的知識收費節(jié)目，每天10分鐘左右，覺得挺有道理的。

我問：你都學(xué)到了什么？

他說：我學(xué)到了。。。。。。。。支支吾吾半天，就是要拓寬認(rèn)知邊界，嗯，其他想不起來了，反正老師很有名，講的挺好。

我問：是不是每次都感覺挺有道理，感覺今天好有收獲？感覺聽的好過癮？

他說：對對對

我問：是不是過幾天就忘得一干二凈，生活照舊？

他說：對對對，那怎么辦？

我說：你是典型的碎片化學(xué)習(xí)者，碎片化學(xué)習(xí)是移動互聯(lián)網(wǎng)時代重要的學(xué)習(xí)方法之一，但你必須先有一個框架，把碎片化的知識進行整理，才更有價值，你可以試試這個方法

第一：首先確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)；

第二：建立自己的底層思維框架，學(xué)習(xí)核心的模塊化知識，而不是點狀知識，搭建自己的知識結(jié)構(gòu)

第三：一定要刻意練習(xí)，讓知識變成自己的，才算你學(xué)到了，學(xué)習(xí)知識有三個階段：

學(xué)習(xí)過程

不知道最可怕，因為你會犯低級的無知錯誤。知道了但認(rèn)知深度不夠，沒有學(xué)到和做到，這樣你會犯無能錯誤；

很多人都是這個情況，說到什么理論，我知道，比如說很多人聽說過金字塔原理、決策樹、刻意練習(xí)等概念，但是你問他，金字塔原理的一個模型、二個推理、三個邏輯、四個特征你會用嗎？決策樹繪制的四個步驟你會用嗎？刻意練習(xí)的四步十三法會用嗎？很多人就不知道了。所以我們不僅要知道概念，還要學(xué)會用法（包含用在什么地方？怎么用？），并且通過刻意練習(xí)融入自己的血液，這樣我們每次寫文章，寫報告都用金字塔原理，每次做靜態(tài)決策可以使用決策樹，每次練習(xí)一個新的技能，都用刻意練習(xí)，這樣才叫做有效的學(xué)習(xí)。

他說：對對對，我就是這樣，我就是聽了很多新概念新名詞，但都是停留在知道階段，并且很多都是一知半解，根本沒有學(xué)會，更別談做到了。

他問：現(xiàn)在怎么辦？

我說：不要自我摸索了，自我摸索需要時間代價，何不向高手學(xué)習(xí)？

以上是我和朋友的對話，關(guān)于學(xué)習(xí)，我相信很多人會有以下焦慮：

• 不知道學(xué)什么？知道學(xué)習(xí)很重要，但不知道看什么書，上什么課？

• 不知道怎么學(xué)？每天在碎片化學(xué)習(xí)，看微信文章、聽收費音頻等；

• 沒時間學(xué)習(xí)者？工作和學(xué)習(xí)沖突，我該選擇哪一個？

• 不能堅持學(xué)習(xí)？開始信心滿滿，堅持不了多久，在斷斷續(xù)續(xù)中放棄。

查理芒格和巴菲特

巴菲特背后的巨人——查理芒格，是巴菲特認(rèn)為全世界最聰明的人，他認(rèn)為：“一個人如果掌握100個思維模型，你就可以比別人更聰明?！?他創(chuàng)造了芒格四步學(xué)習(xí)法：

• 第一步：跨學(xué)科學(xué)習(xí)

• 第二步：只學(xué)習(xí)重要學(xué)科重要思維模型

• 第三步：把思維模型進行跨學(xué)科組合，打造多元思維模型

• 第四步：刻意練習(xí)，組合進化，學(xué)以致用，不斷驗證迭代。

他將歷史學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科的重要思維模型，找到了100個頂級思維模型，自創(chuàng)了投資領(lǐng)域的“多元思維模型”。

芒格給了我們一個重要啟示——只學(xué)習(xí)重要學(xué)科的重要思維模型。

what什么是思維模型？

思維模型就是用簡單易懂的圖形、符號、結(jié)構(gòu)化語言等組成的可視化的模型，是分析解決問題的可視化的“心理結(jié)構(gòu)”。是模塊化的知識。是解決問題的思維公式。思維模型是人類文明進化過程中形成的金字塔頂端的藍寶石，是重要學(xué)科的重要理論，是知識海洋中的“尖貨”，是頂級高手每天都在刻意練習(xí)和使用的套路。比如：第一性原理、復(fù)利理論、決策樹、納什均衡、金字塔原理、不確定原理、貝葉斯定理、冪次法則、框架效應(yīng)等等，都是比較厲害的思維模型。運用思維模型去分析解決問題的能力，就是模型思維。

模型思維形成4步驟

• 點狀思維：零散的知識點，相互沒有關(guān)聯(lián)、散落在大腦的空間里，隨時會忘記；

• 邏輯思維：通過歸納和演繹方式對知識進行的線性連接，可以解決一些簡單問題；

• 結(jié)構(gòu)思維：把多個邏輯知識進行結(jié)構(gòu)化整理，形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)思維，可以解決復(fù)雜問題；

• 模型思維：以結(jié)構(gòu)思維為框架，碎片化知識填充，形成了穩(wěn)固可視化模型，左右腦協(xié)同記憶，牢記不忘，提高提取效率和使用效率，思維更完整更快速，可以快速解決復(fù)雜問題；

why為什么要學(xué)習(xí)思維模型？

1、避免思維誤區(qū)

常見的思維誤區(qū)

• 非黑即白 絕對思維：思維絕對化，非黑即白，非此即彼，沒有折中，例如：不是好人就是壞人。

• 主觀臆斷 情緒推理：沒有證據(jù)，感覺對方不是什么好人，所以認(rèn)定對方是壞人。

• 以偏概全 點狀思維：經(jīng)驗主義，碎片化思維，點狀思維、考慮問題單維度，抓不住解決問題本質(zhì)規(guī)律，缺乏邏輯思維能力，不會模型思維、不會思維建模。 例如：身上有刺青的人都不是好人。

• 思維懶惰 宿命論者：懶的思考，喜歡跟風(fēng)，相信所有的一切都是命運的安排。

2、解決實際問題

• 簡單問題：比如寫一篇文章，可以運用金字塔原理模型或者黃金期模型；

• 復(fù)雜問題：涉及多個學(xué)科，例比特幣、股市（政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)、投資學(xué)、概率學(xué)等等）、房價預(yù)測等，高手可以組合跨學(xué)科模型去分析和解決問題

• 個性問題：跨學(xué)科組合和自創(chuàng)模型去解決問題，比如子女教育，充滿了無數(shù)個變量和不確定性，涉及學(xué)科非常廣泛；

頂級高手可以針對問題，組合模型和自創(chuàng)模型去分析解決問題；

3、構(gòu)建模型思維

• 從感性思維到理性思維：從單純的拍腦袋決策，轉(zhuǎn)化為理性思考。

• 從點狀思維到模型思維：從單維度的點狀思維，轉(zhuǎn)化為多維度的模型思維。

建立自己的底層思維框架，打造系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的知識體系。

How如何學(xué)習(xí)思維模型？（向高手學(xué)習(xí)）

1、向高手學(xué)習(xí)，像諾貝爾獎得主這些世界頂級高手，花了一輩子時間，研發(fā)出一個思維模型，只要想學(xué)你可以免費得到，而在古代，武林高手為了《九陰真經(jīng)》或《葵花寶典》，爭的你死我活，現(xiàn)在你可以唾手可得。

有句號說的好：方法不對，努力白費。光靠自己的經(jīng)驗，自我摸索，進步會比較慢，別人都已經(jīng)研究出解決方法了，為什么不可以拿來就用呢？除非人家不給你用。只有先學(xué)習(xí)模仿，然后再創(chuàng)新超越，才能立于不敗之地。

2、刻意練習(xí)

知識沒有經(jīng)過折騰就不是自己的，針對每一個思維模型要去研究作者提出這個思維模型的歷史背景，基礎(chǔ)假設(shè)、邏輯推理、實驗數(shù)據(jù)等，才能真正的理解和消化。沒有一個理論可以包治百病，知道什么時候用，怎么用，非常重要。不然吃錯藥就很麻煩，不是藥不好，而是不對癥。用思維模型去分析自己身邊的案例或者實際問題，刻意練習(xí)，反復(fù)思考。

3、聯(lián)腦思辨——討論分享

托馬斯.愛迪生、特德.特納、杰夫.貝索斯、斯蒂夫.喬布斯等，他們能提出重要的新見解是由于他們將自己置于一個極具活力的開放式交流網(wǎng)絡(luò)中。這些重大的見解都是通過和許多多樣性的人群進過相互作用而形成的，并不是他們憑借個人的智力水平憑空想像出來的，所以要不斷的去和更多跨學(xué)科的人交流分享，不斷的迭代自己的思維方法，才能思維升級。

聯(lián)腦學(xué)習(xí)

4、學(xué)以致用

思維模型的價值在于你使用之后解決了什么問題，很多問題都是跨學(xué)科，需要組合應(yīng)用，所以要不斷的使用，組合驗證，融會貫通，才能真正實現(xiàn)1 1大于2效應(yīng)?？梢詤⒖糒PDA學(xué)習(xí)圈模型。

LPDA學(xué)習(xí)圈