一、哪些小學(xué)會(huì)面試家長(zhǎng)？（部分）

（如有疏漏，歡迎補(bǔ)充）

徐匯區(qū)

世外小學(xué)

1.介紹孩子及擇校的觀點(diǎn);

2.教育理念溝通;

3.教育參與性考察;

愛菊小學(xué)

分批進(jìn)行。約10對(duì)家長(zhǎng)與2位老師一起面。沒(méi)有規(guī)定順序，哪對(duì)想好了就可以發(fā)言，時(shí)間控制在4分鐘左右。

1、 自己孩子的優(yōu)勢(shì)和不足是什么？

2、 對(duì)孩子未來(lái)5年的期望是什么？

普陀區(qū)

培佳雙語(yǔ)小學(xué)

1、孩子在哪里上的幼兒園，給了你什么收獲？

2、家里誰(shuí)照顧？

3、分歧如何處理？

4、為什么選培佳，你希望從培佳能收獲什么？

5、孩子平時(shí)讀啥興趣班？

6、看重孩子哪方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需不需要家長(zhǎng)陪同？

金洲小學(xué)

1.為何選擇金洲？

2.平時(shí)誰(shuí)管孩子多一些？ 

3.選擇金洲要有一定的心理準(zhǔn)備，業(yè)壓力不小，能承受嗎？ 

4.考不考慮公辦等。 

楊浦區(qū)

陽(yáng)浦小學(xué)

家長(zhǎng)半小時(shí)完成問(wèn)卷和思維題，多為選擇題，5頁(yè)大概50題。

陽(yáng)浦小學(xué)考查家長(zhǎng)的思維能力↓↓↓

同濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

孩子參加面談，家長(zhǎng)線上答問(wèn)卷

民辦打一外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

家長(zhǎng)陪同孩子一起面試。

1.問(wèn)平時(shí)誰(shuí)帶孩子；

2.報(bào)了什么輔導(dǎo)班；

3.教育理念和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

4.幼兒園老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，孩子有哪些欠缺等。

閔行區(qū)

七寶外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

孩子初試通過(guò)后，家長(zhǎng)須到校

1.參與填寫一份表格(問(wèn)卷驗(yàn)證），

2.填寫一份孩子很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。

協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校

家長(zhǎng)單獨(dú)面試，提了3個(gè)問(wèn)題。

1，家校合作，你希望有什么形式更能幫助孩子成長(zhǎng)。

2，最希望孩子有哪些美德。3-5個(gè)。

長(zhǎng)寧區(qū)

包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校

1、你的教育理念？

2、為什么選擇包校？

3、對(duì)孩子的教育規(guī)劃是怎么樣的？

4、你的家庭會(huì)覺得雙語(yǔ)教學(xué)是個(gè)負(fù)擔(dān)嗎?

浦東新區(qū)

上中國(guó)際

家長(zhǎng)填寫英文問(wèn)卷

青浦區(qū)

青浦世外

填寫問(wèn)卷

青浦世外調(diào)查孩子（外）祖父母的學(xué)歷和畢業(yè)院?！?/span>

二、學(xué)校是否有權(quán)利面試家長(zhǎng)？

去年5月，自陽(yáng)浦小學(xué)“機(jī)考家長(zhǎng)”和青浦世外“查三代”事件發(fā)生后，教委在第一時(shí)間就做出了處罰的決定，輿論也幾乎一邊倒地在聲討學(xué)校，并認(rèn)為民辦學(xué)校考查家長(zhǎng)是沒(méi)有道理的。但我認(rèn)為需要辯證地來(lái)看待：

首先，當(dāng)時(shí)很多媒體在轉(zhuǎn)發(fā)這兩個(gè)新聞的時(shí)候，本來(lái)就刻意利用了家長(zhǎng)的焦慮心態(tài)，加入了“輿論引導(dǎo)”的成分。比如，一些媒體毫不留情地指責(zé)這種行為是“階級(jí)做派”、“血統(tǒng)精英論”，這立馬引起了很多家長(zhǎng)（尤其是孩子未被錄取的家長(zhǎng)）的共鳴：孩子上學(xué)為什么要考家長(zhǎng)？難道家長(zhǎng)學(xué)歷低，孩子就沒(méi)有上學(xué)的權(quán)利?難道農(nóng)民工的孩子就沒(méi)有讀民辦的資格?難道只有高學(xué)歷的家庭才有資格讓孩子上學(xué)?

這些質(zhì)疑不無(wú)道理，但實(shí)際上也有一個(gè)本質(zhì)問(wèn)題被忽視了：雖然上小學(xué)屬于九年制義務(wù)教育，但這種“義務(wù)”僅限于公辦小學(xué)，而這些“考家長(zhǎng)”的學(xué)校都是民辦學(xué)校。民辦學(xué)校是市場(chǎng)化的產(chǎn)物，完全根據(jù)辦學(xué)質(zhì)量和口碑自負(fù)盈虧。如果辦學(xué)質(zhì)量好，報(bào)名人數(shù)多，自然就需要對(duì)生源進(jìn)行選擇。因此，家長(zhǎng)和學(xué)校是雙向選擇，你有權(quán)利選擇學(xué)校，學(xué)校也有權(quán)選擇你，這就是民辦學(xué)校的本質(zhì)。

浙江大學(xué)教育學(xué)院民辦教育研究中心主任吳華表示，作為市場(chǎng)的產(chǎn)物，法律并未禁止民辦小學(xué)對(duì)入學(xué)者進(jìn)行甄選，因此從法理上說(shuō)，上海兩所涉事學(xué)校，有權(quán)實(shí)施“家長(zhǎng)問(wèn)卷”。

當(dāng)然，市場(chǎng)的自發(fā)行為也須受到相關(guān)規(guī)定的約束。市教委在面談前曾要求民辦中小學(xué)不得收取各種特制的學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷及獲獎(jiǎng)證書。但“查三代”等考題卻有大打此項(xiàng)規(guī)定“擦邊球”的嫌疑：你不讓我收簡(jiǎn)歷，我就自己發(fā)問(wèn)卷查你們家的學(xué)歷、智商.....從這個(gè)角度上理解，確實(shí)違反了相關(guān)的規(guī)定，相信類似的奇葩考題明年也不會(huì)再出現(xiàn)了。而反觀其他學(xué)校的家長(zhǎng)面試，考題則主要圍繞教育理念和未來(lái)規(guī)劃等內(nèi)容，自然是合情合理的。

三、學(xué)校面試家長(zhǎng)的主要原因

據(jù)一位上海民辦學(xué)校的校長(zhǎng)透露，學(xué)校面試家長(zhǎng)的原因主要是：

想借此了解學(xué)生的家庭背景，以便能更有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育；學(xué)?？梢砸源俗鳛榱私夂⒆拥妮o助手段，了解一下學(xué)生的學(xué)習(xí)、愛好等基本情況以及家庭對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用，比如看家長(zhǎng)的教育理念是否和學(xué)校貼合等，了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，并從中觀察家長(zhǎng)的言談舉止。

通俗易懂地來(lái)講就是：

1、經(jīng)濟(jì)收入情況，不能因?yàn)樯蟼€(gè)民辦學(xué)校而影響整個(gè)家庭的生活；

2、家庭教育情況，父母有沒(méi)有較多的時(shí)間陪伴和教育子女。

關(guān)于家庭分工，一般公認(rèn)最好的模式是，爸爸是老板或者金領(lǐng)，媽媽全職教育。不過(guò)小白覺得這點(diǎn)不用太擔(dān)心，因?yàn)楫吘褂泻芏嗉彝ジ改付际巧习嘧澹?span>最忌諱的是孩子平時(shí)都跟爺爺奶奶或外公外婆住，只在周末跟父母一起的情況。

四、家長(zhǎng)應(yīng)該如何回答考官的問(wèn)題？

1、展示孩子的優(yōu)點(diǎn)。

家長(zhǎng)在展示孩子優(yōu)點(diǎn)時(shí)，注意以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺得自賣自夸不好意思。父母自信的態(tài)度，也會(huì)讓老師覺得，孩子也是個(gè)自信積極的孩子。不要只關(guān)注獲得了什么獎(jiǎng)勵(lì)，還要說(shuō)一些正面積極的東西，如聰明、陽(yáng)光、自信、健康、健全的人格、孝敬父母、有愛心；著迷軍事、喜歡研究昆蟲；朋友多，愛發(fā)明創(chuàng)造等。

2、如實(shí)反應(yīng)孩子的缺點(diǎn)。

家長(zhǎng)在談到孩子的缺點(diǎn)時(shí)，一定要客觀，重要的是如何克服，不要就事論事，另外注意提出孩子缺點(diǎn)時(shí)一定要進(jìn)而說(shuō)明已經(jīng)采取的措施、已經(jīng)取得的成效、下一步努力的方向。但要記得盡量找些無(wú)關(guān)痛癢不致命的缺點(diǎn)。

3、選擇這所學(xué)校的原因。

家長(zhǎng)千萬(wàn)不要說(shuō)來(lái)學(xué)校試試還沒(méi)有定，還在猶豫，或者聽別人說(shuō)學(xué)校好就來(lái)了，或者跟別人來(lái)看看等。說(shuō)一些有利的客觀條件，如家離學(xué)校近，可以說(shuō)通過(guò)朋友了解學(xué)校很適合我們的孩子；可以說(shuō)給孩子選擇適合他的學(xué)校是我們擇校的原因；可以說(shuō)我們做父母就是從你們學(xué)校畢業(yè)的，有感情；孩子的表哥或表姐就是從你們學(xué)校畢業(yè)，現(xiàn)在考上某名牌大學(xué)或在知名企業(yè)工作等等。

4、關(guān)于當(dāng)場(chǎng)簽約的問(wèn)題。

如果學(xué)校要求當(dāng)場(chǎng)簽約，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擺譜，說(shuō)再考慮考慮的話，校長(zhǎng)或者老師會(huì)比較反感！您一定要簽（不過(guò)來(lái)之前先要有準(zhǔn)備），簽后回家再商量。如果簽了不來(lái)，已經(jīng)有其他更好更適合你孩子的學(xué)校接受簽約，可以盡快委婉的發(fā)條短信，表示謝意！理由可以是因?yàn)榧依锶艘庖姴唤y(tǒng)一，注意千萬(wàn)別拖！

具體考題示例

1. 你理想的學(xué)校是什么樣的？

本題旨在問(wèn)家長(zhǎng)對(duì)該校的印象如何，如有A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)，規(guī)避教師流動(dòng)性大等負(fù)面選項(xiàng)。

 2. 是否一家三口參與面試？父母的職業(yè)是什么？

考察家長(zhǎng)的素質(zhì)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，根據(jù)父母素質(zhì)判斷孩子未來(lái)的可塑性，同時(shí)根據(jù)是否一家三口參與面試判斷孩子是否是單親家庭，有所名校曾經(jīng)以疑似單親家庭為由拒絕了某學(xué)生，所以，面試當(dāng)日，如果學(xué)校沒(méi)有明確要求只能一位家長(zhǎng)陪同，一定要一家三口齊上陣。

3. 您對(duì)素質(zhì)教育的看法是什么？（您希望孩子在學(xué)校接受什么樣的教育？）

請(qǐng)記住學(xué)校接受您孩子同時(shí)，也希望您孩子擁有優(yōu)秀的成績(jī)，所以不要快樂(lè)就好，開心就成，順其自然等等（尤其注意你面試的學(xué)校風(fēng)格），要讓學(xué)校知道，家長(zhǎng)也同樣重視孩子的成績(jī)。

4. 如果您孩子不寫作業(yè)，教師給您打電話，您如何處理？（學(xué)校與家庭間有沖突，您護(hù)孩子，還是為學(xué)校利益著想？）

面試過(guò)程中，遇到任何問(wèn)題，回答時(shí)都請(qǐng)站在學(xué)校角度考慮優(yōu)先，盡量為學(xué)校減輕負(fù)擔(dān)，不給老師添麻煩，先從孩子自身原因找起，進(jìn)去了再說(shuō)！

最后提醒兩句：

1.對(duì)于需要家長(zhǎng)面試的學(xué)校，家長(zhǎng)穿著一定要整齊、干凈、正式，帶好學(xué)校要求帶的文件，在規(guī)定時(shí)間稍微提前到達(dá)。說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)速不要太快，讓老師覺得家長(zhǎng)是持重的。

2.在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”首頁(yè)有實(shí)名“舉報(bào)投訴”欄目，2018年面談的時(shí)候，如果覺得在面試中受到了不公正對(duì)待，可在線提交招生違規(guī)證據(jù)（照片、音頻、視頻等）。市教委同時(shí)公布招生監(jiān)督電話（23116647），各區(qū)也公布了舉報(bào)電話。大家可通過(guò)上述渠道維權(quán)。小白到時(shí)候會(huì)再提醒一遍。

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