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小時(shí)候，爸爸媽媽曾抱著你，輕輕哼唱著「搖啊搖，搖到外婆橋」，或者「睡吧，睡吧，我心愛的寶貝」。多少個(gè)夜晚，那些歌謠陪伴你入睡。長大后，你也會(huì)抱著自己的孩子，哼唱著那些記憶里的曲調(diào)。 其實(shí)，給孩子哼唱的童謠是不分地域的，無論是中國，還是英語世界，童謠伴隨著各國寶寶們的成長。 童謠是一種具有極大魅力、可唱可念且有韻律的語言形式。而英語童謠的范圍很廣，包括傳統(tǒng)的詩歌、歌曲、民謠的碎片、街頭的叫賣（如《Hot-cross Bun》)、酒館里的說唱、諺語（如《An Apple A Day)還有祈禱詞。 《Mother Goose Nursery Rhymes》是一本流傳最廣的英語童謠書?，F(xiàn)在常見的童謠可以分為：
童謠的語言真實(shí)、貼近生活，可以幫助孩子盡快了解英語文化知識(shí)。 除此以外，還有什么原因使童謠成為英語啟蒙的好助手呢？如何妥善利用，提升孩子的語言能力？現(xiàn)在就進(jìn)入直播間聽聽施樂遙老師的專業(yè)分析吧。 2. 在孩子的腦瓜里，種下一顆閱讀的種子一提到語文，你可能覺得那是孩子上學(xué)以后的事情。 其實(shí)不然。語文，包括聽說讀寫的能力。而跟「聽說」不同，「讀寫」是需要專門教和學(xué)才可以掌握的。早期的閱讀經(jīng)驗(yàn)，會(huì)為孩子未來的讀寫發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 解慧超老師指出，讀寫教育是最重要的基礎(chǔ)教育，因?yàn)檎Z文是門元學(xué)科——語文學(xué)不好，其他科目的學(xué)習(xí)也會(huì)遇到困難。 而兒童早期的閱讀寫作準(zhǔn)備與上學(xué)后的語文學(xué)習(xí)很不一樣，重點(diǎn)在于培養(yǎng)興趣和習(xí)慣，而不是過早地訓(xùn)練能力。 在日常生活中，根據(jù)漢語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，你就可以開始培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣，而不是局限于學(xué)校的閱讀訓(xùn)練，。 你可以為孩子提供豐富的文本環(huán)境——讓孩子可以很容易接觸各類文本，并且重視文本形式和內(nèi)容的多樣化。 日常多對(duì)話也是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)楹⒆涌谡Z的詞匯量會(huì)直接影響上學(xué)后閱讀理解的學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦，對(duì)于不同年齡段的孩子應(yīng)該采取不同的對(duì)話方式。 當(dāng)孩子開始閱讀后，嘗試對(duì)話式閱讀吧！在與孩子一起讀書的時(shí)候，用與內(nèi)容有關(guān)的提問和對(duì)話讓孩子從閱讀中獲得更大進(jìn)步。你可以跟隨孩子的興趣選書，一本書可以反復(fù)讀，在沒有書的時(shí)候也復(fù)述書里的內(nèi)容。 要記住，開始后便要堅(jiān)持，讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣是至關(guān)重要的。為此，你可以有意識(shí)建立一種閱讀的儀式感，還可以幫助孩子確定他們感興趣的、新的閱讀材料。 針對(duì)不同年齡段的孩子具體應(yīng)該怎么做呢？有哪些細(xì)節(jié)要注意？快來直播間尋找答案吧。 除了以上主題內(nèi)容，這兩期講座都有精彩問答環(huán)節(jié)。如何從小培養(yǎng)孩子的語言能力，為孩子鋪墊好通往其他學(xué)科的基礎(chǔ)？如果你想收聽到包含用戶問答在內(nèi)的講座全程內(nèi)容，可以以 9.9 元/每期的價(jià)格付費(fèi)購買（「未來腦計(jì)劃」用戶，可以免費(fèi)收聽）。
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