一提起提高教師待遇，總會有人這么說：教師假期那么多，休息還有工資，還要漲工資嗎？教師一天就幾節(jié)課，工作這么輕松，為什么還嫌工資少？教師為人師表，是道德最高尚的人，為什么那么在乎錢？

那么，為什么教師的工資要提高？

因為較高的工資待遇才能吸引更優(yōu)秀的人當(dāng)教師

現(xiàn)如今，優(yōu)秀的高考生不愿報考師范院校，優(yōu)秀的師范生畢業(yè)時也不愿從事教師職業(yè)，優(yōu)秀的教師不愿到偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校去任教，公辦學(xué)校骨干教師頻頻跳槽到民辦學(xué)校。原因很簡單，教師工資待遇低，農(nóng)村學(xué)校工資待遇更低。教師待遇提高后，學(xué)校優(yōu)秀教師會增多，學(xué)生將受益，家長會更放心和安心。

有教師說，以前我們縣招考警員，事業(yè)單位有編制人員也可以報名，結(jié)果教師報名的最多，全縣三十五歲以下的年輕教師一下就考走了一百七十余人。

因為較高的工資待遇將會使教師更安心教書

教師也是普通人，也有追求更好的生活權(quán)利。一個人首先要滿足的是衣食住行，然后才去追求精神的高尚，你連肚子都吃不飽，還大談特談理想，這不現(xiàn)實。既然有很多人抱怨工資低，那么說明教師工資整體確實還不高。

有位教師說，我2006年本科畢業(yè)，教初中物理，至今月工資3100元，績效每月468元，學(xué)校這期所有的錢為1060元（包括晚自習(xí)，期末獎金），從沒補過課，這是我的全部收入。因為一直教三個班，四個班，聲帶小結(jié)，聲帶息肉，慢性咽喉炎，聲音一直嘶啞，這就是一個基層教師的真實情況。

因為有規(guī)定，教師工資要高于公務(wù)員的平均工資

教師工資要高于公務(wù)員的平均工資，這是大大小小的文件很多年來的規(guī)定。盡管還沒落實到位，但是教師們一直期盼能落實，所以教師們要漲工資的呼聲比較高。教師們希望能像公務(wù)員那樣有交通補貼和目標(biāo)考核獎，否則工資高于公務(wù)員就是空談。

有教師說，每年年底教師績效考核用的是自己的30%工資，更可氣的是，工作干的再好也拿不回來。反觀其他事業(yè)單位和公務(wù)員不拿自己的30%去績效考核，還要發(fā)2到3萬元的目標(biāo)考核獎。