數(shù)學(xué)是一門非常重要的學(xué)科，它涉及到各個(gè)領(lǐng)域，但有些孩子偏偏對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，覺(jué)得枯燥無(wú)味，也有些孩子對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣，但是學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，找不到適合自己的方法。因此，數(shù)學(xué)對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)，是一門很難的科目。

特別是在初中階段，孩子們開(kāi)始接觸幾何的學(xué)習(xí)，幾何相比于代數(shù)，在學(xué)習(xí)方法和數(shù)學(xué)思維上都會(huì)有較大的轉(zhuǎn)變，所以孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要把握方向。

很多孩子在初中數(shù)學(xué)成績(jī)下滑嚴(yán)重，往往都是由于對(duì)于幾何知識(shí)中的定理公式不熟悉，在幾何題上大量丟失分?jǐn)?shù)，其實(shí)在老師看來(lái)，孩子們只要認(rèn)真觀察幾何的出題套路和解題方法，想拿得高分也不是一件難事。

鑒于很多家長(zhǎng)向我反映孩子數(shù)學(xué)成績(jī)差，所以老師今天整理總結(jié)了初中幾個(gè)各種圖形輔助線的做法，孩子們想要提高幾何成績(jī)，就必須把這些方法和圖形熟練掌握。家長(zhǎng)們都可以為孩子收藏起來(lái)，這對(duì)于孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有很大的幫助！如果孩子能夠?qū)⑦@些吃透，那么孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

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其實(shí)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可尋的，掌握規(guī)律的節(jié)奏，你的效率將是別人的數(shù)倍。比如：一分鐘背會(huì)一首唐詩(shī)，一小時(shí)記住一篇古文，一天記住300個(gè)單詞…

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