“不孝有三,無后為大”,這樣的老話言猶在耳,還沒有走出傳宗接代老觀念的人們,已經(jīng)開始面臨一個比“無后”更可怕的現(xiàn)實——青少年危機!這是一個讓我們哭笑不得的問題:好不容易生了孩子,可是孩子如何健康成長,又成了擺在所有人面前的新問題。 這是什么原因造成的呢? 食品安全?環(huán)境污染?或許與這些問題分不開,但是我覺得最重要的問題還是出在了教育上。我說的教育,還不是學校的制式化教育,而是作為孩子第一任老師的父母,也就是家庭教育。 為什么把這個問題歸結到孩子的父母身上,可能很多人不太理解。以前的教育,都是靠老師的,不是說“名師出高徒”嗎?后來又變成“名校出高分”,孩子的教育都是要靠學校才對啊!可是我要提醒大家清楚的一點是:學校就像加工廠,可以加工出各種不同類型的人才。可是,您送給學?!霸牧稀钡馁|(zhì)量,是決定人才最后質(zhì)量的前提條件。 最近這幾年,學校的體育課幾乎都不敢上了,從小學到高中,學校為了不承擔或者盡量少承擔因為運動造成學生身體傷害的風險,體育課是一減再減,有的學校甚至就干脆不上體育課了。這種情況的出現(xiàn),不能只怪學校不作為,為什么?因為學校的課程安排是根據(jù)學生的實際情況而定的。 現(xiàn)在上學的孩子,身體素質(zhì)已經(jīng)下降到了一個非??膳碌牡夭剑部梢哉f,現(xiàn)在送到學校的孩子,有絕大多數(shù)都是亞健康或者是虛弱的病態(tài),在這樣的情況下,如果學校還盲目開展過去標準的體育課,肯定是要出大問題的。 最近一兩年的招兵體檢,出現(xiàn)了非常不理想的結果,體檢合格率不到20%。這是多么可怕的數(shù)字啊!青少年的身體素質(zhì)再不解決,恐怕以后我們要面對的就不只是醫(yī)療的問題了。 作為孩子的父母,我們到底錯在哪里呢?在過去的年代,認為父母有兩大罪過:“生而不養(yǎng),養(yǎng)而不教”。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,這兩個問題到今天已經(jīng)不是主要矛盾了,不過我再加上一句,大家就會明白了:“教而不長”,這才是現(xiàn)在問題的癥結所在。 什么是教而不長? 現(xiàn)在父母的觀念,就是孩子要多學東西,可是忽略了一個根本性的邏輯:藝不壓身,身在哪里?孩子的才藝,靠什么來承擔和展現(xiàn)?當然是身體。孩子身體的健康增長,內(nèi)在體質(zhì)的改善,這才是最基本的問題。這個增量的問題解決不了,一切的變量問題,都將變成孩子成長的負擔。幼小的生命沒有自主權,為人父母的又不懂生命的真諦,大家想想,不要讓孩子輸在起跑線上,孩子的起跑線是什么?是健康的生命線?。?/p> 研究青少年的健康教育,已經(jīng)迫在眉睫。我勸大家先把“弟子規(guī)”放下,不要再去給這些脆弱的生命增加負擔。倒是應該回過頭來,好好學習一下“父母規(guī)”,看一下怎么給孩子一個健康、陽光的生活環(huán)境才對啊! |
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