好的行為可以養(yǎng)成好的習慣，好的習慣可以塑造好的性格。學習、生活都是如此。而看一個孩子成績的高低、品德的好壞首先取決于是否有良好的行為習慣。

在孩子小學階段，這種好的行為習慣養(yǎng)成又取決于成長的環(huán)境。家長是孩子第一任老師，你的一言一行，為人處事的方式都會潛移默化地影響孩子。這時候家長平時就一定要多多注意自己的言行舉止，給孩子樹立優(yōu)秀的榜樣。除此之外，更重要的是有針對性地培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，學習習慣，生活習慣，因為好習慣一旦養(yǎng)成，必將是受益一生。

當了幾十年的班主任，常常和家長們互動交流，很多家長都和我說到底要怎么幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣呢？首先老師覺得在孩子小學階段，主要是學習打好基礎，那么老師認為學習習慣一定要有。比如給孩子制定合理的學習計劃，計劃要具體、明確、在執(zhí)行中既要堅定不移，有效地提高學習效果。 其次上課認真聽、注意看、多動腦、主動練、做筆記、善歸納，相信只要養(yǎng)成這些良好的習慣，那么孩子的成績一定非常優(yōu)秀。

鑒于有家長說在孩子小學階段具體要怎么幫助孩子養(yǎng)成好習慣，所以老師今天整理小學1-5年級這個階段家長需要幫助孩子養(yǎng)成以下這些良好的習慣，相信會有很大的作用。

由于篇幅的原因，今天的內容就先給大家分享到這了，希望對你們起到了幫助！