摘要
用雙拼輸入法打字有5年了,深受其益,而身邊知道雙拼輸入法的人幾乎沒(méi)有,所以決定好好安利一番這么好用的東西~
1 雙拼的原理
我們平常所使用的全拼輸入法,每個(gè)字包括聲母和韻母,如liang(聲母l和韻母iang)、qiu(聲母q和韻母iu)。這樣就導(dǎo)致每一次輸入一個(gè)字所需敲擊鍵盤(pán)的次數(shù)長(zhǎng)短不一,如“啊”只需要擊鍵1次,而“雙”需要擊鍵6次(shuang),而雙拼把所有的韻母都映射到了鍵盤(pán)上一個(gè)特定鍵上,使每個(gè)字都只需要擊鍵2次就可以打出一個(gè)字,通過(guò)減少擊鍵次數(shù)達(dá)到打字更快的目的。
舉個(gè)栗子~假設(shè)我們需要打一句話“我們是共產(chǎn)主義接班人”,
全拼需要擊鍵:
womenshigongchanzhuyijiebanren
而雙拼需要擊鍵:
womfuigsijvuyijxbjrf
【解釋:wo我mf們ui是gs共ij產(chǎn)vu主yi義jx接bj班rf人】
2 雙拼的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
2.1 優(yōu)點(diǎn)
- 無(wú)需下載專門(mén)的輸入軟件:我們平時(shí)所用的搜狗輸入法、百度輸入法這些打字軟件(包括電腦端和手機(jī)端)都自帶了多種雙拼方案,只需要修改設(shè)置中的選項(xiàng)即可
- 節(jié)約時(shí)間 :(隨著改革開(kāi)放以來(lái)科技的飛速發(fā)展^_^)我們將來(lái)需要打字的時(shí)候非常多,學(xué)會(huì)了雙拼能有效提高打字速度
- 學(xué)習(xí)成本低:相比五筆而言學(xué)習(xí)成本更低,只要全拼輸入沒(méi)問(wèn)題的都能很快學(xué)會(huì)雙拼輸入
2.2 缺點(diǎn)
- 如果你的手機(jī)或者電腦經(jīng)常要給別的小伙伴玩,而你的小伙伴一下子用不了你的輸入法也并不知道怎么設(shè)置回全拼輸入方式,可能一定程度會(huì)導(dǎo)致你的朋友覺(jué)得好氣哦。
- 打字太快可能會(huì)被人說(shuō)單身汪手速快:)
3 雙拼的種類與使用方法
3.1 雙拼的分類
因?yàn)閷?duì)于把韻母映射到具體哪個(gè)字母上的方案有很多,就構(gòu)成了雙拼有很多人為它定義了各種方案,常用的包括小鶴雙拼、微軟雙拼、拼音加加、紫光雙拼、自然碼等等。
關(guān)于選擇具體哪一種方案更好,其實(shí)這些方案區(qū)別并不大,選擇哪一種都可以,我選的是自然碼方案。
3.2 使用方法
1) 在你的百度輸入法或者搜狗輸入法這些第三方輸入法的設(shè)置中打開(kāi)雙拼輸入,并且選擇你想要學(xué)的雙拼方案(比如自然碼方案)
2) 對(duì)照著你所選擇的方案表,在和別人聊天或者自己打字練習(xí)的時(shí)候耐心練幾個(gè)小時(shí),一開(kāi)始肯定會(huì)不習(xí)慣,但是人很快就會(huì)適應(yīng),一般情況下練習(xí)不到一周時(shí)間就能夠超過(guò)平時(shí)全拼時(shí)候的速度,再多加練習(xí)幾天就能健步如飛打字比別的小伙伴快啦~雙拼(自然碼方案)的對(duì)照?qǐng)D表如下圖所示:(其他方案的對(duì)照表也可以通過(guò)百度搜索到~)
3) 一些特例
- 不是所有字都是聲母和韻母組成噠,比如?。╝)和額(e)這些只有一個(gè)字母,怎么辦呢,雙拼中的解決方法是重復(fù)該字母擊鍵兩次:?。╝a)、額(ee)、哦(oo)
- 不是所有字母的聲母都是只有一個(gè)字母的,比如是(shi)的聲母是sh,愁(chou)的聲母是ch,怎么辦呢,雙拼中把這些雙音節(jié)聲母對(duì)應(yīng)成了一個(gè)不和別的聲母重復(fù)的單獨(dú)字母,從上圖中可以看出,sh是(u),所以是的雙拼輸入是(ui);ch是(i),所以愁的雙拼輸入是(ib)【其中b表示ou】;而zh對(duì)應(yīng)的是(v)
- 有一個(gè)特殊的字是昂(ang),因?yàn)樗鼪](méi)有聲母,所以它的雙拼比較特殊,是ah。
4) 舉例說(shuō)明
比如我們上面所說(shuō)的“ wo我mf們ui是gs共ij產(chǎn)vu主yi義jx接bj班rf人”:
【我wo】w->w o->o
【們men】m->m en->f
【是shi】sh->u i->i
【共gong】g->g ong->s
【產(chǎn)chan】ch->i an->j
【主zhu】zh->v u->u
【義yi】y->y i->i
【接jie】j->j ie->x
【班ban】b->b an->j
【人ren】r->r en->f
|