學(xué)過哲學(xué)的都知道，內(nèi)因是決定事物發(fā)展變化的主要因素，外因起輔助作用。這是自然界的規(guī)律沒什么懷疑的。

考上清華北大的學(xué)生尤其如此。考上清華北大的學(xué)生首先有個聰明的頭腦，不客氣的說一般學(xué)生再努力也考不到清華北大。我在一篇文章中提到過，高考600分基本上是一個正常人的極限了，600分以上的學(xué)生，智商肯定在平均水平之上。

考上清華北大的學(xué)生另一個特質(zhì)是自制力強，執(zhí)行力高，也就是能長期堅持學(xué)習(xí)。好多學(xué)生智商沒問題，就是因為努力程度不夠，所以沒考上太好的大學(xué)。有人對學(xué)習(xí)好的同學(xué)不以為然，認為自己只是沒學(xué)習(xí)，要是學(xué)習(xí)，也能成績很好。這個假設(shè)固然是成立的，可是為什么你不能堅持學(xué)習(xí)呢？堅持的力量是強大的，不僅在學(xué)習(xí)中，在將來畢業(yè)后，我們做一件事情能否成功很大程度上取決于是否能夠堅持做，是否有很強的執(zhí)行力?？忌锨迦A北大的學(xué)生身上恰恰有這種優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)然智商超高的人除外，像牛頓自創(chuàng)微積分，那一般人真是自嘆不如！

再說下學(xué)校的影響。我認為學(xué)校確實有一定影響，一個管理嚴格，學(xué)風(fēng)好，老師敬業(yè)的學(xué)校和一個管理松散，學(xué)風(fēng)不正，老師混日子的學(xué)校相比，當(dāng)然前者對學(xué)生幫助更大一些了。有人說考清華北大一定得上衡中北京四中這樣的學(xué)校，這一點我是這么看的。是因為上清華北大的學(xué)生，他們中考成績都很好，他們考到了北京四中衡中這樣的重點中學(xué)，而不是說他們選擇別的學(xué)校就一定不行，在有選擇的前提下，優(yōu)秀的中考生當(dāng)然選擇優(yōu)秀的高中了。所以也造成了這類學(xué)校的良性循環(huán)，生源好升學(xué)率高，下一年招生工作就好進行！