柳河縣名師工作室啟動儀式主持人代表

發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

     大家上午好！

     承蒙領導厚愛，與大家相遇柳河進修，相約名師工作室。作為名師工作室主持人代表在此發(fā)言，深感榮幸！

今天是工作室啟動之日，感謝各位領導、導師和同仁在百忙之中前來參加我們的活動，這是對我們工作室的信任與肯定，更是莫大的鼓舞和鞭策。衷心感謝教育局及進修學校領導為我們搭建了教育、教學、研究、交流的平臺，拓展了廣大教師的成長空間。

     名師工作室旨在創(chuàng)造一個人才培養(yǎng)的“磁場”，讓優(yōu)秀的骨干教師在這個“磁場”中發(fā)揮潛能，所以我們工作室確定的目標就是整合柳河縣優(yōu)質教師資源，充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領作用，力爭讓工作室成為名師的搖籃，教研的基地，交流的平臺，輻射的中心。

     教研需要氛圍，教研需要合力，教研更需要一種輻射和帶動，走出一條自己的教研之路，這是我們每一個成員的共同理想，也是我們工作室努力前行的方向。因此，我在計劃中確定了我們的工作重心為五個方面：

第一、帶好一支團隊

     通過工作計劃地實施，通過專家引領、理論學習、課題研究、教學研討、動態(tài)網站、主題講座等平臺，以及集中與分散相結合的學習與交流方式，有效推動工作室成員的專業(yè)成長，形成在柳河縣內有一定影響的、具有引領和輻射作用的骨干教師群體。我深切地希望工作室的每一位成員能夠排除萬難保證每次活動都能用心參與，活動前，要了解活動的主題，自覺學習相關理論；活動中，全身心投入，勤記錄、多思考、巧質疑；活動后，更要及時反思總結，勤于筆耕，多出成果。

第二、抓好一項研究

      以課題研究為載體，確定一個具有研究價值的研修專題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學科教學難題，探尋教改的新思路、新方法，與工作室成員一道開展有效的科研活動。

第三、做好兩次展示

      每學年至少舉辦兩次縣級或以上主題展示活動，以研討會、名師論壇、觀摩教學、送教下鄉(xiāng)等形式，充分發(fā)揮工作室的示范、帶動作用，形成名優(yōu)群體效應。

第四、“建好一個網頁”

依托柳河教育信息網建立名師工作室專欄，開設名師工作室教研動態(tài)、專業(yè)引領、教師文苑、成員風采等欄目，實現(xiàn)名師工作室教育教學經驗資源共享。

第五、出好一批成果

      工作室教育、教學、科研、管理等成果以精品課堂教學設計、教學實錄、教學反思、教學評析、教學論文、課題報告等形式呈現(xiàn)。

      這項工作剛剛開始，前面會充滿挑戰(zhàn)，旅程會遇到重重困難。但是，我們堅信：有各級領導的關懷支持，有導師的悉心指導，有工作室成員的團結協(xié)作，有眾多同行的積極參與，我們有勇氣、有信心戰(zhàn)勝困難。讓我們以此次啟動儀式作為一個良好的開端，帶著這份滿滿的欣喜，懷著美好的展望，為我們的專業(yè)成長而努力！為我們柳河縣的教育發(fā)展而努力！

記得尼采說過：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！倍诖酥笏小捌鹞琛钡娜兆永铮屛覀償y手并肩，收獲一路的芬芳和美麗！

                                       謝謝大家！