計算能力是很多小學(xué)生普遍存在的嚴(yán)重問題，在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，孩子計算能力的掌握高低水平直接能影響著孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，嚴(yán)重地影響孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率，從而影響孩子的數(shù)學(xué)成績。想要提高孩子數(shù)學(xué)成績，首先就要提高孩子的計算能力，這就需要從小扎實基礎(chǔ)知識，掌握有效的計算方法和技巧，才能從根本上提高孩子的計算能力，從而提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。

計算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中必須要掌握的一種技能，更是小學(xué)教學(xué)中重點培養(yǎng)的對象。計算在小學(xué)教材中所占的比例很大，學(xué)生計算能力的水平直接影響著孩子數(shù)學(xué)答題速度，可見計算能力的掌握是至關(guān)重要的，也是學(xué)好其他數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)。而且，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)知識，小學(xué)階段更是孩子扎實基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)孩子計算能力和良好習(xí)慣的最佳時期。要孩子學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要培養(yǎng)孩子對于數(shù)字的興趣，思維等，因為數(shù)學(xué)能力的提升還能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造能力。因此數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵和重要的。

作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中接觸過很多學(xué)生，能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的學(xué)生，往往會利用有趣的學(xué)習(xí)方法將基礎(chǔ)知識掌握到位，提升數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率，從而提高自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。相反地，那些成績不好的，往往不會掌握對的學(xué)習(xí)方法，無法將基礎(chǔ)知識內(nèi)容掌握到位，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低，數(shù)學(xué)成績提高不了，成績因此惡循環(huán)。因此，孩子在學(xué)習(xí)過程中，家長一定要注重對孩子學(xué)習(xí)方法的掌握，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時不斷扎實好基礎(chǔ)知識，這樣孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才會越來越優(yōu)秀。

經(jīng)常和家長一起探討孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問題，有不少家長向我反映，孩子數(shù)學(xué)成績不好，計算能力很差，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常丟分，孩子學(xué)習(xí)自信心受到很大打擊。家長也擔(dān)心孩子因此失去了對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，自己又不知道怎么去輔導(dǎo)孩子，問我有沒有好的學(xué)習(xí)方法和建議？其實，孩子計算能力不好，根本原因在于孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠扎實，沒有掌握到好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致自己在數(shù)學(xué)計算學(xué)習(xí)上很難施展能力，受限制。

鑒于很多家長向我咨詢數(shù)學(xué)計算的問題，今天老師就給大家分享一套非常好用的“加減乘除”萬能計算法，利用這種學(xué)習(xí)方法能夠有效地幫助孩子提高計算能力，從而提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績。一個人精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)計算能力是在一點一滴中訓(xùn)練出來的，數(shù)學(xué)離不開計算，計算更重要的學(xué)習(xí)原理在于會推算和運用。希望家長引導(dǎo)孩子找到更好地學(xué)習(xí)。如果在孩子學(xué)習(xí)和教育上還存在疑問（如學(xué)習(xí)成績上不去、嚴(yán)重偏科、記憶困難）的家長，可直接通過文末的方式前來與我交流，我將為大家一一解答！