物理，是在初2 的時(shí)候，學(xué)生接觸的全新的一門學(xué)科，但也由于是初次學(xué)習(xí)，有不少學(xué)生學(xué)起來很吃力。物理又是在中考中必考的一門科目，對(duì)比較偏科的學(xué)生來說，尤其是偏文科的，物理學(xué)習(xí)特別吃力。

學(xué)習(xí)物理旨在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)思維，學(xué)習(xí)物理知識(shí)不能只是局限于書本上的知識(shí)點(diǎn)，更重要的是學(xué)習(xí)一種思想方式。在課題的學(xué)習(xí)中，沿襲發(fā)現(xiàn)問題開始，不斷找到問題的根源，不斷解決問題的模式，在這個(gè)過程當(dāng)中，很多學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。因?yàn)樵接薪鉀Q問題的能力，在腦海中越有思路和決絕辦法，思維能力能得到極大的提高。物理學(xué)科的物理思維的有效鍛煉，是孩子提升成績的關(guān)鍵。

在和家長的交流中，有不少家長反映孩子做題太慢，一個(gè)題目不翻書就不知道怎么解答，看著都著急。這個(gè)情況看是不是太大的問題，卻反映出孩子對(duì)于物理的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，所以不少題都是需要翻書參考例題。而這樣的學(xué)習(xí)方法卻不科學(xué)，要知道在復(fù)習(xí)的過程中接觸的知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)的題目會(huì)越來越多，每一個(gè)都翻書查看，不僅要花費(fèi)大量的時(shí)間，還沒有什么效率，沒有達(dá)到有效的復(fù)習(xí)，因此，在做題前先將知識(shí)進(jìn)行整理與總結(jié)，那么題目的解決速度也會(huì)更快，孩子學(xué)起來也會(huì)更有自信，這就是一種簡單的方法改進(jìn)。

鑒于很多學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的過程中找不到重點(diǎn)，學(xué)習(xí)盲目，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低，所以，老師將初中2年的物理重點(diǎn)全部整理了出來，要知道“天道酬勤”，只要努力將這些重點(diǎn)吃透，那么物理必定能取得一個(gè)豐碩的收獲。