歌唱大講堂

獲得歌唱共鳴的動態(tài)技術(shù)方式有很多，比如，通過采用使喉嚨至鼻腔保持如吃驚樣的擴(kuò)張方式，使歌者體會到從人體內(nèi)部腔體到體外空間具有通暢感的方法。再利用適量的氣息，對聲帶閉合的間隙做持續(xù)的吹動動作。而不是粗暴的強(qiáng)力氣息沖擊，在我們的喉嚨和下巴周圍的肌肉相對松弛，聲帶就會發(fā)出既松弛又通透，既結(jié)實(shí)又明亮的基音。從而促使歌唱的聲音產(chǎn)生更富于高泛音如彩緞般的光澤和色彩。

再比如，采用練習(xí)“哼鳴”的方法，實(shí)際上，練習(xí)哼鳴并不是什么復(fù)雜的特殊技術(shù)動作。如果我們平時認(rèn)真注意一下生活，注意一下孩童的玩耍，他（她）們模仿飛機(jī)的轟鳴，汽車或摩托車的嘟……的鳴響，或者是模仿牛羊的叫聲，我們都可獲得一種驚奇的啟示。即我們會發(fā)現(xiàn)通過做以上的模仿練習(xí)，從發(fā)出聲音的自體感受上，會體驗(yàn)到我們的鼻子（鼻腔）到頭頂會產(chǎn)生一種較強(qiáng)烈的振動轟響，而這種搌動鳴響，恰好就是所謂歌唱所需的特定共鳴效果。

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如果我們開始獲得了這種體驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上，我們再將張大喉嚨，夸張的吐字的發(fā)音機(jī)能揉人到這種新奇的鳴響體驗(yàn)之中，我們即刻會發(fā)現(xiàn)自己的聲音會發(fā)生音色上的改變，音量亦會得到擴(kuò)大。這種事實(shí)足以證明學(xué)習(xí)和運(yùn)用歌唱井鳴方法，對引發(fā)歌唱者的整體腔體的共鳴，歌唱聲音得以美化，以及對增加聲音色彩及力度變化有特殊作用。

這里，提供一種簡單判斷“哼鳴”做得是否正確的方法，就是我們在做哼鳴過程中，要檢查自己的嘴自由開合的動作是否影響哼鳴聲音的發(fā)出。如果我們張開嘴與閉上嘴哼出的聲音一樣，音色沒有改變，就說明我們哼唱的方法做對了。相反，在閉上嘴時能哼出聲音，張開嘴則哼不出聲音，那么哼唱的方法也就明顯地錯了。

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還有一種幫助建立起歌唱共鳴的方法：即不仿感覺一下類似做哭泣時的身心活動形態(tài)。因?yàn)槿嗽诳奁鼤r，特別是在痛哭時聲音都會發(fā)生較大的音色變化。其產(chǎn)生變化的主要原因，是人們在哭泣時會無意識地在自然狀態(tài)下使喉嚨松弛擴(kuò)張呈開放狀態(tài)，喉嚨也會不自覺地降低位置。

聲帶在這種哭泣的運(yùn)動狀態(tài)下，也出現(xiàn)適度的拉緊，特別是人的咽部也最大限度地因激動、亢奮而發(fā)生了變薄的現(xiàn)象，舌根也不再因緊張而僵硬，軟腭也由于興奮而發(fā)生向上抬起的現(xiàn)象?？奁鼤r由于橫膈膜的動作幅度比平時大得多，深得多，就會使人很容易地、切實(shí)地體會到氣息的深度支持對于人體歌唱發(fā)聲的積極動態(tài)功能作用。

總之，人們欲獲得充分的歌唱共鳴，使自己的歌唱聲音音色得到美化，達(dá)到一種高水平的境界，絕非是一朝一夕就做到的事。盡管我們從理論上可能非常容易地懂得技術(shù)動作的要領(lǐng)。但是，參與歌唱發(fā)聲的人體肌肉與神經(jīng)系統(tǒng)要達(dá)到反映能力上的敏感，則還是需要長期有意識、有目的的專項(xiàng)技能訓(xùn)練才能夠獲得。

下面，給大家分享一條歌唱共鳴練習(xí)曲，希望大家認(rèn)真練習(xí):