前幾日匯總了兩個個觀摩手記,里面講了很多施工現(xiàn)場平面布置的東西。(觀摩手記!降本增效做法、管理亮點、管理理念,你不看看?觀摩手記(二)降本增效做法、管理亮點大盤點!) 有一條留言,希望能夠談?wù)劙踩芾砣藛T的責(zé)任與權(quán)力不對等問題(下圖): 其實早就想寫個這樣的東西,但是怕因個人知識水平的局限性,寫著寫著也就變成了留言中說的發(fā)牢騷了。 說一說安全員的崗位職責(zé)和實際現(xiàn)狀吧。有幸在正規(guī)企業(yè)工作、有幸能夠規(guī)規(guī)矩矩真的專職從事安全管理的同仁不用繼續(xù)往下看了,因為我們還有大批的安全員不是這樣。 安全員的崗位職責(zé)是什么?先看看法律的規(guī)定: 《建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理機構(gòu)設(shè)置及專職安全生產(chǎn)管理人員配備辦法》 《安全生產(chǎn)法》中安全管理人員的職責(zé): 兩個職責(zé)結(jié)合起來,基本就是我們安全員的職責(zé)了,大家就清楚自己該干什么,不該干什么了。但實際情況呢? 問題一:安全隱患的檢查是安全員,安全隱患的整改落實也是安全員嗎? 根據(jù)法律規(guī)定,安全員是督促落實整改措施!安全資料中安全員要驗收隱患整改情況,隱患整改應(yīng)由責(zé)任工長、生產(chǎn)負責(zé)人等其它崗位進行(部分類型安全隱患可由安全員當場整改),因為人、料、機等生產(chǎn)要素掌握在他們手里,安全員你拿什么改?上述法定職責(zé)寫的是責(zé)令整改、監(jiān)督落實。實際情況是只要跟安全有關(guān)的,就是安全員一條龍的事情,你查出的隱患你要負責(zé)抓緊去改。不然領(lǐng)導(dǎo)要批評:你看你安全管的,一塌糊涂!在你滿懷激情的想去消滅隱患保衛(wèi)人民時,要人人沒有,要東西東西要不來,一籌莫展舉目無親時,再給你來一個安全管的一塌糊涂,這酸爽,自己去體會。希望看到這里的領(lǐng)導(dǎo)們能夠自我反思下,如果遇到這樣的工作沒做好,你安排的合理嗎? 問題二:安全方案(例如留言中說到的腳手架方案)應(yīng)該由安全員編制嗎? 看看上述兩個職責(zé)里面,哪一條寫著方案是由安全員編制?還是應(yīng)了剛剛那句話:只要跟安全有關(guān)的東西就是安全員的事情。技術(shù)方案(包括安全方案)應(yīng)由技術(shù)負責(zé)人編制,安全員參與并提出合理化建議。安全員的職責(zé)是監(jiān)督現(xiàn)場按照方案(尤其是危險性較大的專項方案)進行施工,監(jiān)督落實方案中的安全措施。如果方案不合理,出現(xiàn)安全事故是要追責(zé)方案編制人。如果未按方案施工,這時也要追責(zé)安全員。如果方案由安全員編制,那么技術(shù)負責(zé)人的工資可以分一部分給安全員嗎?退一萬步講,安全員具備編制專項方案的技術(shù)能力嗎?非要搞施工的給你設(shè)計一套圖紙去做設(shè)計院的工作,安排合理嗎? 當然也有能力稍微強一點的安全員,憑借管理經(jīng)驗和蹩腳的畫圖技術(shù)做出了安全方案,但那不代表那就是他的責(zé)任他的工作他的義務(wù)。也有的技術(shù)負責(zé)人以自己不懂不會為理由,如果這個理由都成立,那不會就可以不做,豈非天方夜譚。 問題三:安全技術(shù)交底是技術(shù)負責(zé)人的事情還是安全員的事情? 關(guān)于安全技術(shù)交底,JGJ59安全檢查標準里規(guī)定; 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例規(guī)定,負責(zé)項目管理的技術(shù)人員進行安全技術(shù)交底。 實際情況是:跟安全有關(guān)的事情,都是安全員的事情!安全員自己寫個交底自己喊上工人自己去交底簽字,全程無技術(shù)負責(zé)人、專業(yè)工長或土建工程師什么事情。但是在這一方面,很多國企單位還是很規(guī)范的,安全技術(shù)交底很多單位都設(shè)置了規(guī)范的統(tǒng)一版本(常用安全技術(shù)交底合集!想看哪個工種點哪個,so easy!),然后預(yù)留針對性的交底部分由現(xiàn)場管理人員去填寫,簽字完畢后安全員負責(zé)收集歸檔。注意:安全員在此過程中只是監(jiān)督安全技術(shù)交底的進行、旁站并提出安全注意事項、收集歸檔交底資料。有幸在正規(guī)單位工作的你是幸運的,但還有很多不是。 為什么專業(yè)工長、棟號長也要參加安全技術(shù)交底?根據(jù)安全全員化管理原則,管生產(chǎn)必須管安全,國家都在實行一崗雙責(zé),我們的施工現(xiàn)場也是如此。每一個生產(chǎn)崗位的崗位職責(zé)里面都是有安全管理責(zé)任的。經(jīng)常性的安全教育和安全活動也是需要由專業(yè)工長、棟號長組織開展的,否則安全員縱是有三頭六臂,也不可能挨個班組去經(jīng)常性安全教育安全活動。 問題四:定期安全檢查只是安全員的事情嗎?定期安全檢查應(yīng)由誰負責(zé)組織? 關(guān)于定期安全檢查應(yīng)由誰負責(zé)組織的問題,來個建造師的題目普及下: 沒錯,定期安全檢查(周檢或旬檢)應(yīng)由項目經(jīng)理負責(zé)組織(這可是做項目經(jīng)理必須要考的建造師的題目),安全員、技術(shù)負責(zé)人、生產(chǎn)負責(zé)人、專業(yè)工長或棟號長、各班組班組長等參加(不是只安全員參加)。項目經(jīng)理是項目安全生產(chǎn)第一責(zé)任人(安全生產(chǎn)一把手負責(zé)制),也只有項目經(jīng)理能夠組織起這么多的人去進行安全檢查(你一個小小的安全員組織看看,你能叫來這些人不?)。項目經(jīng)理有事不在崗,需委托指定人員參加?,F(xiàn)實情況呢?拿著安全檢查資料去找領(lǐng)導(dǎo)補簽字的不在少數(shù)吧。 問題五:安全員如何履行自身的監(jiān)督職能? 你讓一個村長去監(jiān)督一個縣長,怎么監(jiān)督?如果這個村長背后有市長撐腰,村長只受市長領(lǐng)導(dǎo),縣長管不著,你看還能監(jiān)督不?安全員履行自身監(jiān)督職能最核心最重要的就是項目經(jīng)理!支持你,你就是一個安全員。不支持你,你就是個打雜員。項目經(jīng)理的安全意識、對安全的重視程度決定著這個項目的安全管理系統(tǒng)是否行之有效,所以他才是一個項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。希望看到本文的項目負責(zé)人能夠調(diào)整自己的管理思路,重新審視自己的安全生產(chǎn)責(zé)任,畢竟出了安全事故,你也是第一個進去,安全員做的就是保駕護航,一個變相的保鏢和保障。如果你不重視,神仙也沒辦法。這也是本文的初衷和目的。 其實現(xiàn)場存在的問題和矛盾遠不止這五個,每個項目每個單位情況不一樣,存在的問題和矛盾也不一樣,只能列舉五個典型問題,但管中窺豹,可見一斑。回答前面提到的責(zé)任與權(quán)力不對等問題:很多單位的上級部門來現(xiàn)場安全檢查時,對于查到的問題都是對著安全員說(因為只有安全員陪著你們安全檢查),沒有做好的責(zé)任也是算到安全員的頭上,那么請問方案設(shè)計不合理也是安全員的責(zé)任嗎?項目經(jīng)理不重視不愿意投入也是安全員的責(zé)任?安全做不好就是安全員的事情,這個責(zé)任的帽子有點大!責(zé)任與權(quán)力如何對等? 新上任的國家安監(jiān)總局黨組書記王玉普同志也強調(diào):要讓懂工藝懂流程懂技術(shù)的人管安全。國家對安全管理越來越重視,對安全員的要求也越來越高,打鐵還需自身硬,縱使前方千萬難,我待安全如初見。希望關(guān)鍵崗位的關(guān)鍵人員能夠真心重視安全(不是只耍嘴皮),擁有敬畏之心,尊重生命,給予安全員更多的權(quán)限和支持,縱使生產(chǎn)搞再好,沒有安全還是零。 |
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