每個人的性格不一樣，對打罵的定義就不一樣。

也許在家長心里，只是孩子犯了錯隨口說幾句；而在孩子心里，那就是喪失尊嚴的痛斥。

年齡越小，這種影響就越大。

大人們總說：孩子小，過會就忘了。

在他們眼里，小孩子似乎就是“人化的小動物”，隨便罵，隨便嚇，反正年齡小，以后不記得的。

一旦遇見問題，就恐嚇孩子：

“這么不聽話，我不要你了！”

“再哭，就把你送人！”

“下次再考不好，我就不喜歡你了！”

一句句威脅，一句句恐嚇，在家長看來，只是發(fā)泄情緒時候的一過性表達，給孩子帶來的卻是長久的恐懼和難堪。

而孩子，還不能有情緒，生了氣，或者哭鬧，那就是不懂事，不乖，會招致更大的風暴。

同等程度的打擊，成年后也許就不算什么；但是對于當時的他而言，那是極其巨大的傷害。

久而久之，安全感會逐漸喪失。在之后的人生里，面臨打擊和委屈，他從不可以哭鬧、不可以抵抗，變成不哭鬧、不抵抗。

我以前做雜志編輯的時候，QQ上長期活躍著各類寫手，工作之余，有時候也談心。

有一個北京大學的妹子，特別擅長寫青春疼痛小說，筆觸非常細膩，對人物的心理把握極其到位。

我夸她那么年輕就有這樣的洞察力，不愧是學霸。她說哪里須得著觀察，自己沉浸在那樣的情緒里十多年。

她媽媽是單親媽媽，家庭的負累很大，心情自然就不怎么好，每天和人說話都是硬邦邦的。她如果不按照媽媽說的來，真的會一言不合就被罵，甚至被打。

這種動輒訴諸暴力的做法，對她這種調皮的孩子來說是一個不折不扣的災難。

媽媽對她的教育也沒什么耐心，為了不讓她出去玩，直接鎖屋里。完全按照自己的喜好和心情好壞來支配對孩子的生殺大權，她不能在臥室貼海報，不能帶小伙伴回家，不能往墻上砸釘子，不能這、不能那。

如果提出意見，媽媽會朝她大吼大叫：這是我家，不是你家，你不聽話就給我滾出去！

為了證明自己一個人也可以把孩子教育得很好，媽媽對她的成績要求非常的高，必須是全班前三名。

有一次，她考了第四名，其實也就比第三名低了幾分而已。媽媽一怒之下，居然把她唯一的一個洋娃娃給四分五裂。

看著洋娃娃在媽媽的手上支離破碎，她痛徹心扉，卻習慣性地沒有哭出聲，眼淚滴下來，把衣服前襟都打濕了。

因為太想過那種可以隨意說話不用擔心被打的日子，她拼了命地學習，到底是如媽媽所愿考上了“拿得出手”的大學，同時也是離家數(shù)百公里的大學。

而媽媽，卻以為這是自己嚴加管教的結果，逢人便說自己當初怎樣通過手撕洋娃娃來激勵女兒奮發(fā)圖強。

看著電腦那端的她發(fā)來的長長一段話，我詫異又壓抑，問她現(xiàn)在和媽媽的關系怎么樣。

她說，現(xiàn)在，她也就過年的時候回去，臘月二十九到家，正月初二就走。

“不做作業(yè)，母慈子孝；一做作業(yè)，雞飛狗跳”。可見，學習成績在親子關系融洽中的占比程度。

成績只是衡量孩子求學階段的一個標準而已，并不是人生唯一的標尺。如果過度放大成績的重要性，家長的心態(tài)難免浮躁。

打罵孩子，是最low的教育方式。殺傷力很大，會造成嚴重的后果。

生理上的創(chuàng)傷

家長一般動手，會借助身邊的工具，什么順手操什么，輕的蒼蠅拍，重的搟面杖，我爹喜歡用筷子。

我小時候有一次被打得來手臂淤青，大熱天的都不敢穿裙子，捂了好幾天長袖。

心靈上的創(chuàng)傷

未成年人的神經(jīng)系統(tǒng)很脆弱，粗暴的打罵方式，會使他們精神高度緊張，甚至引發(fā)心理障礙。

1）逆反心理

有一些孩子，越是被打罵越是不聽話，什么事都喜歡跟父母作對。這種情況，家長們一定要引起重視，很多問題少年都是由此產(chǎn)生的。

2）遺棄感

在打罵孩子的過程中，有的家長口無遮攔，會說一些狠話-----“不要你了”“讓社會來管你”……

這些恐嚇的話語，會讓孩子產(chǎn)生不信任感，成年后不容易和他人建立親密關系。

3）暴力傾向

經(jīng)常被打罵的孩子，也會選擇同樣的方式，去對待身邊的人。都說父母是孩子最好的老師，孩子的模仿力是很強的。

4）仇恨心理

很多家長，都會覺得孩子是自己生養(yǎng)的，怎么打罵都沒有關系。孩子三歲以后，對父母的依賴開始減少，打罵會讓孩子在情感上和父母疏遠，嚴重的話，還會產(chǎn)生仇恨心理。

教育孩子，一定要正面管教。

正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，孩子只有在友善且原則堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感以及自己解決問題的能力。

如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力？

建議家長們，在想打孩子的時候，不妨嘗試以下幾點：

1、疏散一下情緒

《武林外傳》里，秀才教小郭每次發(fā)火之前先念三次，“世界如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好這樣不好”，此招家長們可以借鑒。在下手之前數(shù)個數(shù)，數(shù)完了，也許你就不想打了。

2、允許孩子解釋

孩子做任何一件事，都有他的理由。盡量讓他們說出自己那樣做的真實原因，這樣更利于改掉不好的行為。

3、尊重孩子的相反意見

很多家長都覺得孩子太小，什么也不懂，需要我們去指點。其實，孩子也是有思想的和獨立人格的。要允許孩子持和主流社會不同的觀點，在不違背法律道德的前提下，為什么不能多一份寬容呢？

從今天開始，讓我們放下那只高高舉起的手，多問問孩子為什么要這樣，而不是一邊打罵一邊說不能這樣。

打罵可以讓孩子停止犯錯，很快速，但也很暴力，更有可能斷送他的一生。

如果你身邊有喜歡打罵孩子的家長，請把這篇文章轉發(fā)給他。一個轉發(fā)，也許就能挽救一個孩子的未來。

誰都有生氣的時候，孩子惹你生氣了，被你打過嗎？打得最重的一次，到什么程度？

紅袖添亂，本號常駐專欄作家，資深出版人