小學(xué)正是語文的啟蒙階段，以后的工作學(xué)習(xí)無一不依靠語文，重要性不言而喻。而語文的學(xué)習(xí)重在基礎(chǔ)，字詞作為基礎(chǔ)的一部分，是小學(xué)語文考試的必考題目，要是在這個階段沒有打好基礎(chǔ)，隨著年級的上升孩子的成績就會呈現(xiàn)下滑的趨勢，因此，日常的積累就顯得尤為重要。

這個階段的孩子積累的足夠度，不僅方便孩子年級上升之后對新知識的快速吸收，對三年級之后開始寫作文也有極大的優(yōu)勢。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子寫作文都是記流水賬，毫無文采可言，要是能在作文中用上一些優(yōu)美的詞語，閱卷老師看到想不給出高的分數(shù)都難。

小學(xué)階段孩子們的起點都差不多，看不出差距在那兒，一般都能輕松考到95分，但是隨著年級上升就會發(fā)現(xiàn)這兒部分孩子語文成績會出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象，根本原因是什么呢？其實，歸根結(jié)底還是孩子積累的不夠，隨著年級的上升，考察的范圍擴大，考試的的科目增加，孩子如果在小學(xué)階段積累的不夠多，年級上升后又沒有多余的時間積累，成績必然會慢慢下滑。

為了幫助更多的家長在課后輔導(dǎo)孩子，今天，我就為大家分享一份小學(xué)基礎(chǔ)知識，希望看到的家長可以替孩子收下，閑暇的時候看看，相信對孩子語文成績的提升會有所幫助！另外，家長如果有任何學(xué)習(xí)上的疑惑，或是需要其他學(xué)習(xí)資料的，都可以在文末找到我。