生活中經(jīng)常會遇到，這兩年學(xué)八字，過了兩年學(xué)六爻，再過幾年學(xué)奇門，相學(xué)，風(fēng)水......所有預(yù)測術(shù)都學(xué)了個遍。理由為了博學(xué)，想精通于各家技法。如果有這么想的，大錯特錯！

 學(xué)習(xí)態(tài)度提倡不求甚解，博覽群書觀其大略，好學(xué)，博學(xué)。這個當(dāng)然是好的，可以增加閱歷知識性。但是，學(xué)習(xí)易經(jīng)不僅僅是，經(jīng)驗學(xué)、社會學(xué)、不是打雜賣藝的要樣樣通。易經(jīng)教給我們的不僅僅是知識性（但包含一切學(xué)問），更重要的是一種智慧，一種體悟自然科學(xué)，體悟社會科學(xué)，種種學(xué)問的高度概括性。

 有時候我講的東西別人以為我是瘋子，一時接受不了沒關(guān)系，讓時間去驗證它吧。教學(xué)時經(jīng)常會說，我所講的東西不是一加一等于二的學(xué)問，而是十的一百次方等于一的學(xué)問。為什么？所有的預(yù)測術(shù)在研究最頂端的時候，你會發(fā)現(xiàn)是同一個目的地。這是殊途同歸，萬法歸宗，所以叫一通百通。真正體悟自然規(guī)律了，其他的一切也就都明白了。學(xué)習(xí)不要注重知識的積累性，疊加性。而是真正的明白里面的規(guī)律。所以會看書的人把書越看越薄了，不會看書的人才越看越多。五色令人目盲，看的色彩太多了就眼花繚亂了。就像畫畫，色彩元素多了，不見得是美麗的。吾生有涯，而知無涯，以有涯隨無涯，殆已！

 學(xué)習(xí)預(yù)測就好好的深入到一個學(xué)問里去學(xué)，不要受到了其它誘惑煽動，某些方面的偏向性而放棄你所學(xué)習(xí)的東西。不忘初心，方得終始。要反省自己最開始想學(xué)的是什么，想要的是什么。不要放棄最開始的目標(biāo)才會成功。

 別人來找我學(xué)習(xí)，問你這教的梅花是什么派別的？這個問題我很難回答。之所以叫古梅花，不是說得到梅花易數(shù)原本真?zhèn)髁?，得到什么手抄本了，也跟邵康杰沒什么親戚關(guān)系。是把古代的各種預(yù)測術(shù)結(jié)合，加到梅花易數(shù)里面。別人看我們的東西說八字、六爻的都有，豈不是亂了？哪種預(yù)測術(shù)離開陰陽五行了，離開六十甲子了？因為都是相通的，所以把理論借鑒過來學(xué)習(xí)后會在其它預(yù)測術(shù)里面有一定造化, 而在梅花易數(shù)中脫穎而出，