在全校開展落實(shí)以學(xué)習(xí)“四個(gè)合格”為主題的解放思想大討論活動(dòng)中，本人嚴(yán)格對(duì)照“四個(gè)合格”標(biāo)準(zhǔn)，不斷反省，梳理問題與不足，深刻進(jìn)行自我剖析，現(xiàn)聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，對(duì)照檢查如下：

一、個(gè)人查擺出的問題

（一）政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求有所放松。自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)，以致在實(shí)際工作中遇到較復(fù)雜的問題，不能理論和實(shí)踐結(jié)合起來，影響了工作效率的提高。

（二）銳意進(jìn)取、改革發(fā)展的勇氣有所減弱。有時(shí)精神懈怠，安于現(xiàn)狀，求穩(wěn)怕亂，缺乏勇于探索和敢闖敢干的勇氣。研究決定一些復(fù)雜重大事項(xiàng)時(shí)，有時(shí)瞻前顧后，不敢輕易決斷，有時(shí)回避矛盾，不愿意較真碰硬。抓工作過分強(qiáng)調(diào)按部就班，循規(guī)蹈矩，力求四平八穩(wěn)，不求有功、但求無過的思想還不時(shí)存在。

（三）吃苦耐勞、勤奮敬業(yè)的精神有所退化。隨著閱歷的增加和職務(wù)的變化，多年來養(yǎng)成的吃苦耐勞、勤奮敬業(yè)的作風(fēng)有所減退，創(chuàng)新意識(shí)淡化了，踏實(shí)工作的精神逐漸松懈了，工作頭緒多、工作繁、事無巨細(xì)，需要處理的事情很多，有時(shí)以精力不足為由為自己找借口放松，致使個(gè)別本該當(dāng)天處理的工作推遲或延誤。

（四）深入群眾、深入基層的服務(wù)意識(shí)有所淡化。進(jìn)群眾中主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，很難了解到事情的真相和全貌。想問題、做決策，直接聽取師生意見少，工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺辦事，沒能做到“從群眾中來，到群眾中去”，發(fā)揮師生的主動(dòng)性、積極性不夠，沒有真正做到問需于民、問計(jì)于民。

二、查擺問題存在的原因

（一）與群眾疏遠(yuǎn)是產(chǎn)生問題的土壤。到基層實(shí)地調(diào)研少，慢慢的感情上與基層同志疏遠(yuǎn)了，有時(shí)遇到實(shí)際問題解決不了，不愿去虛心請(qǐng)教，久而久之，就出現(xiàn)了脫離實(shí)際、擺架子的不良現(xiàn)象。

（二）進(jìn)取精神不足是產(chǎn)生問題的拐點(diǎn)。共產(chǎn)黨員要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，追求高標(biāo)桿，真正為群眾做實(shí)事，解難題，但近兩年來隨著年齡增大，拼搏進(jìn)取精神日益弱化，求穩(wěn)不求新，求同不求異，這與一個(gè)黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)是相違背的。

（三）宗旨意識(shí)弱化是產(chǎn)生問題的根源。群眾路線和群眾觀點(diǎn)領(lǐng)會(huì)不深刻，“從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實(shí)上有偏差，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有衰退，與師生談心交流不經(jīng)常，直接聽取基層群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片。

（四）修身不嚴(yán)是導(dǎo)致問題出現(xiàn)的癥結(jié)。自己平時(shí)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)于律己方面做得還不夠，有時(shí)以工作忙等各種借口，放松了政治學(xué)習(xí)，致使出現(xiàn)認(rèn)識(shí)偏差，是非甄別迷茫的現(xiàn)象。

三、努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自身的問題和不足，我要在今后的工作中，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，勇于擔(dān)責(zé)，大膽創(chuàng)新，為推進(jìn)教育工作盡心盡力。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高工作能力。按學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，嚴(yán)格學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)筆記，深入反思總結(jié)，還要求自己每學(xué)期讀一本黨的政策理論著作，提高政治素質(zhì)。另外，除正常政治學(xué)習(xí)外，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)期看一本教育理論、教育管理書籍，提高自身業(yè)務(wù)能力。

（二）堅(jiān)守理想信念，提高實(shí)踐水平。始終把黨的群眾路線記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中，堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀，多聽取群眾呼聲，不斷提高實(shí)際工作水平。

（三）改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。制定計(jì)劃，堅(jiān)決克服自己身上的脫離實(shí)際，脫離群眾的現(xiàn)象，深入實(shí)際，認(rèn)真研究解決涉及師生切身利益的突出問題。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，維護(hù)黨組班子的團(tuán)結(jié)，自覺接受組織和同事的監(jiān)督。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，愿意誠懇接受他人的意見、建議和批評(píng)，從而進(jìn)一步明確努力方向，完善整改措施，力爭(zhēng)思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變，黨性修養(yǎng)上有新進(jìn)步，服務(wù)師生上有新成效，為黨的教育事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2017年7月13日