前幾天在接放學(xué)回家的路上,同行的果果同學(xué)的媽媽向我抱怨,說孩子越來不聽話了,讓孩子做一點事情,叫了幾次都不帶搭理的,尤其是擔(dān)心孩子會不會越來越叛逆,以后管不住了可咋辦。 其實這個問題我也曾遇到過。果果小時候特別調(diào)皮,讓他把散落在地上的玩具整理好,開始時叫果果一遍,果果馬上就開始收拾,漸漸地叫果果三遍,果果才磨磨蹭蹭地起身,后來即使叫果果五遍,果果也不帶抬頭搭理我的。 但是現(xiàn)在,我找到了有效的解決的方法,如今不管是朵朵還是果果都很愿意聽爸爸媽媽的話。接下來我就給大家分享一下我的經(jīng)驗。 首先,各位家長要清楚,孩子越來越不聽話,怎么叫都不動,這個現(xiàn)象是有科學(xué)解釋的。我專門查了一下,在心理學(xué)上,這被叫做“超限效應(yīng)”,就像是視覺疲勞一樣,孩子也會有聽覺疲勞。當(dāng)父母不停地打擾孩子,對孩子嘮叨超過一個極限時,孩子就會產(chǎn)生逆反心理,不耐煩,注意力早就不知道跑到哪兒去了,于是充耳不聞。 那么我是如何讓孩子愿意聽家長的話的呢?就靠以下六招: 01 讓孩子擁有管理權(quán) 大人都不喜歡被別人督促,孩子們當(dāng)然也不喜歡整天被人管著,所以要讓孩子學(xué)會做主人,給孩子權(quán)利自己管理事情,家長不時的監(jiān)督一下就好。 果果很討厭洗自己的小襪子,如果我告訴他要先放洗衣粉泡一會兒,要用小手使勁搓搓,要把泡沫沖洗干凈,時間長了,他不僅不聽我的,還跟我對著干。但如果我只偶爾提醒他泡沫還沒沖干凈,或者夸獎他晾的真平整,他反而干勁十足。 所以,我盡量把事情交給孩子自己來管理,讓孩子按照自己的想法處理事情,我只是時不時提點建議,孩子反而聽得進(jìn)去。 當(dāng)然,我們在放手管理權(quán)的同時,也要給孩子充足的時間,讓孩子擁有時間主權(quán)。 02 讓孩子有多一點時間 有的時候孩子磨蹭,不是因為他故意不理你,而是因為他正在做的事情做到一半無法停下,不能夠顧及其他。當(dāng)孩子對某個東西或某件事情很感興趣的時候,往往會把全部的精力放在上面,這時候孩子需要的是多一點時間來滿足自己的好奇心,然后才能好好聽爸爸媽媽的話。 我記得有一次朵朵從學(xué)校回家的路上撿到一只小蝸牛,回家興高采烈的研究了半天,我卻因為她沒有及時洗手吃飯而一直在批評她。而孩子爸爸的做法卻讓我很意外,父女倆湊成一對,對著蝸牛研究了半天,儼然像一對好朋友。讓我驚訝的是,幾分鐘后,朵朵在爸爸的帶領(lǐng)下,迅速洗手吃飯去了。 事后反省自己,成年人可以有很強的時間管理能力,注意力也控制的很好,但是孩子還在探索世界的階段,他們需要更加充足的時間來滿足自己的好奇心,當(dāng)孩子精神世界被滿足后,自然是聽得進(jìn)家長的話的。 如果在給孩子充足時間后,孩子并不能很好的管束自己,那就需要下一個妙招了! 03 讓孩子學(xué)會角色轉(zhuǎn)換 當(dāng)孩子對你的話不理不睬的時候,不要生氣,不要著急批評他們,心平氣和地和孩子談?wù)?,反問他:如果你叫媽媽,媽媽不理你,你會生媽媽的氣? 我就是這么教育果果的,讓果果意識到,如果他一直不理媽媽,那么當(dāng)果果跟媽媽說話的時候,媽媽也會聽不到,也會不理他,我一直跟果果強調(diào),你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。 讓孩子學(xué)會站在別人的角度上考慮問題,是在培養(yǎng)孩子與人交往的能力。讓孩子懂得回復(fù)別人的話是一種禮貌,是基本的禮節(jié),更是對別人的尊重。尊重別人,才能被別人尊重。 另外,家長也要注意和孩子溝通的方式,我認(rèn)為不如時不時地?fù)Q個新鮮的方式,吸引孩子的注意力。 04 讓孩子聽到新奇的方式 孩子的注意力總是會被新穎的東西吸引,如果總是用一種口吻來讓孩子做事情,希望孩子聽話,這肯定是行不通的。 有的時候我喊果果穿上外套,他卻像聽不見一樣,這時候我就模仿蠟筆小新的聲音,他注意力馬上就回來了。等到下一次的時候,我就會換熊大說話的方式來讓果果收拾散亂的玩具,果果不僅收拾的快,自己還會嘟囔“光頭強又來砍樹啦”。 所以,跟孩子溝通,要用孩子能接受的方式,各位家長不妨再想想別的新鮮點子。 05 讓孩子重復(fù)指令 孩子的年齡小,身體在發(fā)育,聽覺、直覺還有處理問題的能力也都在慢慢提高。有的時候孩子沒有按大人的要求做,不是他誠心在抵抗,而是因為他不能很好的理解你具體在指什么,這時,不妨讓孩子重復(fù)一遍指令,以確認(rèn)他真的聽到并理解。 鄰居家的孩子月月,才兩歲半,反應(yīng)自然也慢。月月媽媽跟月月說話的時候,月月總是瞪大眼睛看著媽媽,一臉迷茫并不知道媽媽在說什么,這時候月月媽媽會耐心讓月月重復(fù)一遍她說的話,確保月月明白她的話。 我發(fā)現(xiàn)這招真的很好用,我也學(xué)著月月媽媽的方法,讓果果重復(fù)我的話,果然果果理解的很快,行動起來也有了目標(biāo)。 06 讓孩子知道具體做什么 當(dāng)父母給孩子下達(dá)命令要求孩子做一件事情的時候,孩子聽到父母的話,可還是猶猶豫豫站在原地不動,這個時候家長不要著急催促孩子或者批評孩子,他們不是不去做,只是不知道要怎么做而已。 朵朵小的時候,我讓她自己收拾房間,朵朵總是特別磨蹭,衣服、玩具拿起來又放下。后來我就告訴朵朵,衣服要折好放到衣櫥里,玩具要擺放整齊,圖書要放回書架上。自從我教會朵朵整理房間的步驟后,只要提醒她房間需要整理,她都會做的又快又好。 孩子并不是生來就叛逆的,我的經(jīng)驗就說明,父母只要用正確的方式與孩子溝通、理解孩子的想法、好好與孩子交流,就能讓孩子乖乖聽話。有這六大妙招,何愁孩子“不聽話”! |
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