窮人和富人之間難道就只差錢嗎？美國理財(cái)專家考利花了5年的時(shí)間對(duì)窮人和富人的日常習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查和分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)窮人和富人有個(gè)很大的差距，那就是“致富習(xí)慣”。考利認(rèn)為，“運(yùn)氣”其實(shí)在成為富人過程中只起到了很小部分的作用，而窮和富的差別在于“致富習(xí)慣”。下面我們來看一則故事。

有個(gè)窮人，因?yàn)槌圆伙柎┎慌?，而在上帝面前痛哭流涕，訴說生活的艱苦，天天干活累的半死卻掙不來幾個(gè)錢。哭了半響他突然開始埋怨道：“這個(gè)社會(huì)太不公平了，為什么富人天天悠閑自在，而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累？”

 

上帝微笑地問：“要怎樣你才覺得公平呢？”窮人急忙說道：“要讓富人和我一樣窮，干一樣的活，如果富人還是富人我就不再埋怨了?！鄙系埸c(diǎn)頭道：“好吧！”說完上帝把一位富人變成了和窮人一樣窮的人。并給了他們一家一座山，每天挖出來的煤當(dāng)天可以賣掉買食物，限期一個(gè)月之內(nèi)挖光煤山。

 

窮人和富人一起開挖，窮人平常干慣了粗活，挖煤這活對(duì)他來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟，很快他挖了一車煤，拉去集市上賣了錢，用這些錢他全買了好吃的，拿回家給老婆孩子解饞。

 

富人平時(shí)沒干過重活，挖一會(huì)停一會(huì)，還累的滿頭大汗。到了傍晚才勉強(qiáng)挖了一車?yán)郊猩腺u，換來的錢他只買了幾個(gè)硬饅頭，其余的錢都留了起來。

 

第二天窮人早早起來開始挖煤，富人卻去逛集市。不一會(huì)帶回兩個(gè)窮人來，這兩個(gè)窮人膀大腰圓，他們二話沒說就開始給富人挖煤，而富人站在一邊指手畫腳地監(jiān)督著。只一上午的功夫富人指揮的兩個(gè)窮人挖出了幾車煤，富人把煤賣了又雇了幾個(gè)苦力，一天下來，他除了給工人開工錢，剩下的錢還比窮人賺的錢多幾倍。

 

一個(gè)月很快就過去了，窮人只挖了煤山的一角，每天賺來的錢都買了好吃好喝，基本沒有剩余。而富人早就指揮工人挖光了煤山，賺了不少的錢，他用這些錢投資做起了買賣，很快又成了富人。結(jié)果可想而知，窮人再也不抱怨了。

從這則故事中我們可以看出：窮人只滿足于溫飽，不善于利用自身的財(cái)富，簡(jiǎn)單地活在當(dāng)下；而富人能節(jié)約每一分錢，利用錢財(cái)借助外力為自己服務(wù)，達(dá)到脫貧致富的目的。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，要想達(dá)到致富并不像故事中講得那么簡(jiǎn)單，有很多因素阻擋你成為不了富人，其中最大的因素是思維模式，很多時(shí)候一個(gè)人的思維模式就決定了他的生活樣子。

比如說，對(duì)于金錢的態(tài)度上，窮人的模式：我不可能贏的、我做不到、我受的教育有限；而富人則會(huì)這樣：我一定要贏、我怎么才能辦到、我要不斷地學(xué)習(xí)；

在看待問題的角度上，窮人：只看消極和失敗的一面、只說不做、看結(jié)果做事；富人：先看積極和光明的一處、語言后面跟著行動(dòng)、看趨勢(shì)做事；

在理財(cái)上，窮人：努力存錢、千方百計(jì)地存錢、購買負(fù)債；富人：不斷地投資、想方設(shè)法創(chuàng)造財(cái)富、購買資產(chǎn)；

在對(duì)待人生選擇上，窮人：什么都想做、坐等最佳時(shí)間、寄希望于下一代；富人：先做好一件事、抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)、要給子女打天下等等。

可以看出窮人在很多事情上是不敢想、不敢做、不敢去嘗試。永遠(yuǎn)把事情解決在幻想中，被思維牢籠困住，不肯走出來。

那么，要怎么改變自身固有的思維模式做出自我提升呢？

第一，多讀書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，88%的富人每天會(huì)至少閱讀30分鐘，內(nèi)容以自學(xué)和自我提升類閱讀為主。大部分人讀書只是為了消遣，而富人閱讀是為了獲取知識(shí)提高自身修養(yǎng)。說到讀書，必須先說全球最大書店的老板，亞馬遜創(chuàng)始人兼CEO貝佐斯。因?yàn)榭釔圩x書他開了家全球最大的書店，自身身價(jià)超過650億美元，成為全球第三大富豪。貝佐斯的長(zhǎng)期思維，相當(dāng)一部分來自于他所閱讀的書，他是絕對(duì)的閱讀狂熱愛好者，每月至少要買10本。