??寫作是語(yǔ)文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語(yǔ)文基礎(chǔ)的扎實(shí)。而語(yǔ)文作為學(xué)習(xí)階段的重要科目，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要將基本的語(yǔ)文知識(shí)掌握到位，不斷的積累課外的知識(shí)內(nèi)容，有效的運(yùn)用到考試的寫作中去，這樣才能夠有效的提升高考的語(yǔ)文成績(jī)。因此，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，一定要不斷的運(yùn)用，在寫作的過(guò)程中能夠更加高效。

最近很多家長(zhǎng)向我咨詢孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問題，昨天晚上，一位家長(zhǎng)在找到我，向我咨詢：“老師，我家孩子明年就要中考了，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候總是向我抱怨作文不會(huì)寫，每次語(yǔ)文考試的時(shí)候作文分?jǐn)?shù)總是最低的。我平時(shí)又不知道如何來(lái)幫助孩子，問我有什么好的方法？”其實(shí)，作為一名資深的語(yǔ)文老師，在二十多年的語(yǔ)文教學(xué)中接觸過(guò)很多的學(xué)生，能夠在寫作文中有理想的成績(jī)，在寫作中有突出的表現(xiàn)，這些學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)注重語(yǔ)文知識(shí)的積累和運(yùn)用，有效的對(duì)于課外知識(shí)的理解和運(yùn)用，在作文中取得理想的效果。相反，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，常常會(huì)覺得語(yǔ)文難度大，尤其是寫作文沒有思路，其實(shí)這些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不注重閱讀的習(xí)慣，不注重積累的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)語(yǔ)文也越來(lái)越難。

很多孩子在日常的寫作里，都會(huì)苦惱自己的作文水平提升非常緩慢，要知道寫作不是一蹴而就的，是一個(gè)循循漸進(jìn)的過(guò)程，二者之間是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不管是文學(xué)常識(shí)還是成語(yǔ)和句子都是不必可少的。
?學(xué)生要想提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)和作文水平，就要勤收集并積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，加強(qiáng)練筆。只有不斷的去構(gòu)思，找靈感。虛心求教，不斷修改，才能寫出最完美的作文。那么，應(yīng)各位家長(zhǎng)的要求，我今天特意整理了一份作文能夠用上的50句經(jīng)典名句！希望對(duì)孩子們寫作能有所幫助！
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