首 都 師 大 賦 丹鳳城西學(xué)府,綠楊影里弦歌。書庫萬編,多貯明清善本;校園九畹,廣開文理諸科。目極西窗,香山寺之紅葉;魂銷南浦,玉淵潭之秋波。竹濤裊裊,紫院春風(fēng);塔影亭亭,玲瓏夕照。佳氣四來,韶光環(huán)抱。 李白桃紅,十萬章之嘉樹;春花秋實,六十載之華年。昔日青衿安在,當(dāng)時舊雨翩然。畿輔高山,曦映老師身影;京華講舍,春播學(xué)子心田。溫柔中正,溥博淵泉。子思之道,師表之先。 時維戊午,地轉(zhuǎn)天回;歲次庚辰,日新月異。多校合并,群賢羅致。教學(xué)科研,高翔比翼。院系倍增,專業(yè)倍蓰。博碩數(shù)千,本科萬計。探賾研幾,滋蘭藝蕙。前茅漸近,馀地尚留。行健著于四海,自強期在一流。 燕市云興霞蔚,碧梧鳳翥鸞翔。猶待馳譽五洲,科學(xué)尖端之耀;垂輝百世,藝文經(jīng)典之煌。仍需邃密之鉆研,沉潛之學(xué)養(yǎng)。與夫創(chuàng)造之精神,人文之理想。 —《首都師大賦》釋義— 丹鳳城西學(xué)府,綠楊影里弦歌。 丹鳳城:在唐詩中指京城長安,此借指首都北京。 弦歌:指禮樂教化,此指教育、教學(xué)。 書庫萬編,多貯明清善本;校園九畹(wǎn),廣開文理諸科。 書庫:圖書館。 萬編:萬卷。 九畹:指首都師范大學(xué)多個校區(qū)。目前為八個校區(qū)。 目極西窗,香山寺之紅葉:香山在首都師大西北,遠(yuǎn)望歷歷在目。 魂銷南浦,玉淵潭之秋波:南浦,南邊的水濱,指玉淵潭。玉淵潭公園在首都師大東南。 竹濤裊裊,紫院春風(fēng):紫竹院公園在首都師大東北。 塔影亭亭,玲瓏夕照:玲瓏塔,原名慈壽寺塔、永安壽塔,在首都師大西。 佳氣四來,韶光環(huán)抱。 佳氣:指綠化、綠色。 韶光:春光;美麗的風(fēng)光。 李白桃紅,十萬章之嘉樹;春花秋實,六十載之華年。 章:株、棵。 嘉樹:好樹木。 昔日青衿(jīn)安在?當(dāng)時舊雨翩然:昔日首都師大的學(xué)生今在哪里?當(dāng)年他們來讀書時,正是翩翩少年。 青衿:學(xué)生,此指校友。 舊雨:老朋友,此指校友 翩然:輕快貌,形容年輕人。 畿(jī)輔高山,曦映老師身影;京華講舍,春播學(xué)子心田:北京城區(qū)、郊區(qū),包括遠(yuǎn)郊高山,晨曦中,首師大畢業(yè)的老師前往學(xué)校;課堂上,把愛心與知識傳播于學(xué)生心田。 畿輔:京郊。 京華:指京城市區(qū)。 溫柔中正,溥(pǔ)博淵泉:指善良公正,知識淵博。 時維戊午,地轉(zhuǎn)天回;歲次庚辰,日新月異。 戊午:1978年。中共中央十一屆三中全會,決策改革開放。 庚辰:2000年。2000年以后,學(xué)校加快發(fā)展。 教學(xué)科研,高翔比翼:學(xué)??蒲?、教學(xué)并重(“比翼”),取得很大發(fā)展(“高翔”)。 院系倍增,專業(yè)倍蓰(xǐ)。博碩數(shù)千,本科萬計。 專業(yè):本古語,專門的學(xué)業(yè)。 博碩:博士生、碩士生。本古語,形容博學(xué)。 本科:大學(xué)本科生。 院系倍增:院系成倍增長。 專業(yè)倍蓰:專業(yè)增長數(shù)倍。 探賾(zé)研幾(jī):指從事精深的科學(xué)研究。 滋蘭藝蕙:喻培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。 前茅漸近,馀地尚留:學(xué)校發(fā)展已逐漸接近全國高校前列,但是仍然存在差距――也就是還有發(fā)展馀地。 馀地:今多寫為“余地”。 行健著于四海,自強期在一流。 首都師大強有力的發(fā)展已經(jīng)聞名于全國,自強不息的目標(biāo)是要成為一流大學(xué)。 行健、自強:此指學(xué)校強有力的發(fā)展。 著于四海:著聞于、聞名于全國。 燕市云興霞蔚,碧梧鳳翥(zhù)鸞(luán)翔。 燕市:戰(zhàn)國燕國國都,即今北京市。 云興霞蔚:云霞絢麗,喻人才之美與人才之盛。 碧梧:京城碧綠的梧桐樹林,喻指首都師大。 鳳翥鸞翔:鳳凰飛翔。 猶待馳譽五洲,科學(xué)尖端之耀;垂輝百世,藝文經(jīng)典之煌。 垂輝:光輝流傳后世。 藝文:指所有文、史、藝術(shù)、社會科學(xué)。 仍需邃密之鉆研,沉潛之學(xué)養(yǎng)。與夫創(chuàng)造之精神,人文之理想。 邃密:精密。 沉潛:沉心潛意、專心致志。 慶祝60華誕 我?!妒锥紟煷筚x》壁畫落成 2014-10-06 來源:宣傳部 為進(jìn)一步回顧學(xué)校辦學(xué)歷程,展示學(xué)校辦學(xué)成果,營造文化育人氛圍,抒發(fā)對學(xué)校的熱愛之情,我校60周年校慶前夕,位于東一區(qū)教學(xué)樓一層南側(cè)的《首都師大賦》壁畫落成。 賦是一種介于詩歌和散文之間的文體,在表現(xiàn)手法上鋪張直陳,描繪細(xì)膩,文采華麗?!妒锥紟煷筚x》的撰寫得到了學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視,在黨委宣傳部和文學(xué)院組織下,由文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師鄧小軍具體創(chuàng)作完成,壁畫書法體由中國書法文化研究院教授、博士生導(dǎo)師張同印書寫。 ———— |
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