小學階段是教育的“關鍵期”，在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣成效最大，而一旦錯過了這個年齡段，再進行這種教育，效果就差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。

今天小編為大家?guī)硪环菪W階段好習慣養(yǎng)成指南，推薦老師們和家長們看看。相信每一個老師和家長只要有愛心和恒心，完全有希望培養(yǎng)出孩子的良好習慣和健康人格。

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”

習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔重任，會不會辦事，能力如何，恐怕都跟你的習慣有關。

而對于小學生都該養(yǎng)成哪些習慣呢？從一年級到六年級的小學階段習慣養(yǎng)成全部為大家做成表格，以備教子收藏。

教育就是習慣培養(yǎng)，尤其是小學階段。

孩子需要養(yǎng)成的好習慣很多，上面的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子12歲以前養(yǎng)成，會為孩子以后的學習和生活打下良好的基礎。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，家長要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了初中后就會很省心了。