本文原創(chuàng)：知知

曾國藩曾經(jīng)說過：“收之欲其廣，用之欲其慎，吾輩所慎之又慎者，只在用人二字上，此外竟無可著力之處。”

企業(yè)的用人馭人之術(shù)其實(shí)就是管理者的用人、馭人之術(shù)。而成功的企業(yè)之所以獲得了成功，失敗的企業(yè)之所以面臨失敗，除了戰(zhàn)略決策之外，最重要的原因就是管理者會(huì)不會(huì)用人，會(huì)不會(huì)管人。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必然擁有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必然擁有一個(gè)善于識(shí)人善于用人的領(lǐng)導(dǎo)。一流的管理者創(chuàng)造一流的團(tuán)隊(duì)，一流的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一流的公司。所以高明的領(lǐng)導(dǎo)者總能學(xué)會(huì)識(shí)人、用人、馭人的套路，將他人的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，加以利用，為自己和公司的事業(yè)服務(wù)。

有一句話是，我走過最長(zhǎng)的路，就是你的套路。其實(shí)職場(chǎng)上也有很多我們不知道的套路。

對(duì)于管理技能還有待提升的管理者而言，掌握用人管人的套路，快速建立一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，才是一個(gè)管理者的“高明之處”。

一個(gè)優(yōu)秀的管理者，最起碼要掌握著3大用人的套路。

其實(shí)這是一個(gè)很淺顯的道理，很多管理者也都明白，可就是用不好。

怎么樣才算是“揚(yáng)長(zhǎng)避短”呢？

“短”當(dāng)然是指別人的缺點(diǎn)。

“避短”的意思是指作為管理者要適當(dāng)容忍別人的“缺點(diǎn)”，因?yàn)槿朔峭耆?，作為管理者的你自己都做不到這一點(diǎn)，更別提你的員工了。所以對(duì)于那些不影響“工作能力”的小缺點(diǎn)，主管要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)“視而不見”。

當(dāng)然了，容忍這些缺點(diǎn)的前提是不影響員工的“工作發(fā)揮”，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，還可以將這些缺點(diǎn)，加以引導(dǎo)和利用，讓它成為員工工作前進(jìn)的動(dòng)力。

“揚(yáng)長(zhǎng)”說白了就是發(fā)揮長(zhǎng)處。

對(duì)于員工而言：工作的最大動(dòng)力，就是在工作中自己的價(jià)值和能力得到最大限度的發(fā)揮！作為管理者要對(duì)自己的每一名下屬的工作能力和性格了如指掌，將最合適的員工安排到最合適的崗位，發(fā)揮他們最大的工作效益。

對(duì)于上司而言：作為一個(gè)管理者，同時(shí)也是企業(yè)最高層和底層員工之間的一個(gè)橋梁。作為橋梁，幫助上司晉升是下屬成功的捷徑。作為一個(gè)橋梁，了解上司的工作能力，然后幫助自己的上司發(fā)揮所長(zhǎng)，協(xié)助上層管理者更好的完成工作，讓整個(gè)公司的團(tuán)隊(duì)上下一致，最大化實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。

對(duì)待不同的下屬，管理者要學(xué)會(huì)不同的管理方法。所以對(duì)于管理者而言，在因材施教之前，必須先把自己團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工按照工作能力、工作時(shí)間和工作態(tài)度，進(jìn)行分類。

對(duì)于公司的新晉員工，他們有熱情、使命感強(qiáng)，但是他們的工作能力比較弱。

這個(gè)時(shí)候作為管理者，采用以老帶新，快速培養(yǎng)員工的工作能力當(dāng)然是第一位的；除此之外，要適當(dāng)?shù)慕o新晉員工更多工作上和生活上的關(guān)懷，讓他們快速融入團(tuán)隊(duì)，形成對(duì)公司的使命感和歸屬感，也相當(dāng)重要；

對(duì)于公司的老員工而言，他們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，擁有了一定的工作能力，但是長(zhǎng)時(shí)間的工作很容易讓他們對(duì)工作產(chǎn)生倦怠、消極的情緒。

作為管理者，必須幫助員工明確他們的工作目標(biāo)，完善他們的工作考核制度的同時(shí)，也要幫助員工做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助他們尋求工作上的突破，以積極樂觀的態(tài)度度過工作倦怠期；

對(duì)于工作優(yōu)越愛表現(xiàn)的員工，要多給他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，要知道適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和贊揚(yáng)可能勝過漲工資帶來的喜悅；

對(duì)于公司的后進(jìn)員工，我們也要耐心的幫助他們找到工作中出現(xiàn)的問題，用“一扶一”的方式，幫助他們度過困難時(shí)期，在工作中奮起直追，后來居上。

俗話說：曉之以理，賦之以能，授之以權(quán)。

優(yōu)秀的管理者不僅教教會(huì)自己的下屬工作的能力，還要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膶?quán)利下放給自己的下屬。

在我看來，基層管理者每天至少有35%的事情，中層管理者每天至少有35%的事情，高層管理者每天至少有85%的事情。適當(dāng)?shù)姆艡?quán)，只會(huì)讓自己的工作更高效。

那么，究竟如何授權(quán)？授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

其實(shí)授權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)主要是兩個(gè)：一個(gè)是工作的目標(biāo)，一個(gè)是下屬的工作能力。

如果這份工作需要的是“工作效率”，那么我們需要選一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人來“授權(quán)”，如果團(tuán)隊(duì)里的而每一個(gè)人都能夠各司其職，只是需要一個(gè)總“把關(guān)人”，那么協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的員工當(dāng)然是我們“授權(quán)”的首選。

都說領(lǐng)導(dǎo)難當(dāng)，處處都是陷阱。其實(shí)做管理沒有死規(guī)矩，但也有“套路”可循。想做一個(gè)優(yōu)秀的管理者，只有掌握了這3大基本的套路，才能擁有一雙識(shí)人、用人、管人的慧眼，才能真正識(shí)人之明。